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基礎(chǔ)折紙教學(xué)現(xiàn)代折紙作品欣賞折紙基本符號(hào)折紙基本型折紙實(shí)例練習(xí)折紙組合幼兒園折紙應(yīng)用折紙是一項(xiàng)有益兒童身心發(fā)展的活動(dòng)，可啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力和邏輯思維，更可促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào)。鍛煉幼兒的耐心，做事有順序的習(xí)慣。 折紙是一門流傳廣泛的民間藝術(shù)，與剪紙、面塑、風(fēng)箏一起盛傳不衰，受到很多人的喜愛(ài)。折紙的創(chuàng)作題材來(lái)自于自然萬(wàn)物，利用紙的不同質(zhì)地性能，采用折、疊、卷、翻、插等手法，加上剪、接、嵌、拼、畫(huà)等技巧，栩栩如生地表現(xiàn)動(dòng)物、花、船和人的空間形象。折法簡(jiǎn)便易學(xué)，形象維妙維肖，尤其能觸發(fā)人的想象力，培養(yǎng)形象思維和動(dòng)手能力。如果，我們要折出一件完美的作品，必須掌握良好的技巧和熟練各種折法和符號(hào)。 在折紙之前，首先研究圖解及細(xì)閱有關(guān)文字注解，并了解各圖解之間的關(guān)系，從而得到一個(gè)完整的概念。折疊時(shí)，每條主要折痕必須壓緊，否則可能會(huì)越折越松散。折紙最重要的，是要能看懂書(shū)上輔助說(shuō)明的各種箭頭記號(hào)才行， 一但能完全了解符號(hào)的意義，你將能通行無(wú)阻于折紙的國(guó)度里，那怕教程是用日文或英文寫(xiě)出來(lái)的。折紙語(yǔ)言只有一種，就是那些折紙符號(hào)，下圖是常見(jiàn)的一些折紙符號(hào)說(shuō)明： 一、折紙基本符號(hào)二、基本型折法折紙南瓜折紙魚(yú)折紙楓葉雙菱形基礎(chǔ)上雙船型 課堂練習(xí)：根據(jù)圖中的折紙符號(hào)、折紙步驟，自行進(jìn)行折紙練習(xí)。按虛線折疊成雙正方形上角沿虛線反折，下面的一個(gè)角沿虛線曲折將里面兩個(gè)沿箭頭拉開(kāi)翻折上去角，效果如圖3沿虛

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