第二單元《空氣》課件

1、一物到處有，用棒趕不走；一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見，手摸也沒有；眼睛看不見，手摸也沒有；咀嚼無滋味，沒它活不久。咀嚼無滋味，沒它活不久。猜一猜猜一猜空氣空氣課題課題1 1 空氣空氣說說你所知道的v你知道空氣的存在嗎？v你所知道的空氣是怎樣的？請你給大家描述一下。v你有什么辦法“捕捉”到空氣嗎？你想到了嗎你想到了嗎?v1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。v2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出。有氣泡冒出。v3）扁的密封袋開袋后抖動，然后封好）扁的密封袋開袋后抖動，

2、然后封好 雙手?jǐn)D壓有壓力雙手?jǐn)D壓有壓力v4）扇子朝臉扇、樹葉在動）扇子朝臉扇、樹葉在動 有風(fēng)有風(fēng)v5）給車胎打氣）給車胎打氣 鼓起來鼓起來 為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家舍勒舍勒和英國化學(xué)家和英國化學(xué)家普里斯特里普里斯特里,通過化學(xué)的方通過化學(xué)的方法制得了氧氣法制得了氧氣;在此基礎(chǔ)上法國化學(xué)家在此基礎(chǔ)上法國化學(xué)家拉拉瓦錫瓦錫通過實驗發(fā)現(xiàn)氮氣通過實驗發(fā)現(xiàn)氮氣,得出了空氣是由得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的，并且研究出空氣的氮氣和氧氣組成的，并且研究出空氣的成分成分 一、空氣是由什么組成的一、空氣是由什

3、么組成的 1、法國化學(xué)家拉瓦錫、法國化學(xué)家拉瓦錫Hg（汞）（汞）汞汞 + 氧氣氧氣 氧化汞氧化汞銀白色紅色粉末加熱加熱1.實驗裝置實驗裝置：集氣瓶，燃燒匙，橡皮塞，導(dǎo)管，：集氣瓶，燃燒匙，橡皮塞，導(dǎo)管，止水夾，燒杯。止水夾，燒杯。 2.實驗原理實驗原理：紅磷燃燒消耗氧氣，生成：紅磷燃燒消耗氧氣，生成P2O5固體，固體，瓶內(nèi)氣體減小，壓強減小，水倒流入瓶內(nèi)，倒瓶內(nèi)氣體減小，壓強減小，水倒流入瓶內(nèi)，倒流入瓶內(nèi)水的體積就等于消耗的氧氣的體積，流入瓶內(nèi)水的體積就等于消耗的氧氣的體積，從而得出氧氣的體積含量。從而得出氧氣的體積含量。3.實驗步驟實驗步驟：（：（1）組裝儀器；（）組裝儀器；（2）檢查裝置的

4、）檢查裝置的氣密性；（氣密性；（3）關(guān)閉止水夾，點燃紅磷，迅速）關(guān)閉止水夾，點燃紅磷，迅速伸入集氣瓶內(nèi)，立即蓋緊瓶塞；（伸入集氣瓶內(nèi)，立即蓋緊瓶塞；（4）待集氣）待集氣瓶冷卻到室溫打開止水夾。瓶冷卻到室溫打開止水夾。2、測定空氣里氧氣的含量、測定空氣里氧氣的含量2、測定空氣里氧氣的含量、測定空氣里氧氣的含量 實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：1、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙,放出放出大量熱，并生成一種白色固體；大量熱，并生成一種白色固體；2、等到燃燒停止，冷卻后，打、等到燃燒停止，冷卻后，打開止水夾，瓶內(nèi)水面上升了約開止水夾，瓶內(nèi)水面上升了約1/5體積體積實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：氧氣氧氣約約占

5、空氣總體積的占空氣總體積的1/5。 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃 實驗原理：實驗原理： 紅磷紅磷 + 氧氣氧氣1. 紅磷燃燒時的現(xiàn)象紅磷燃燒時的現(xiàn)象 。生成。生成的五氧化二磷是的五氧化二磷是 （填物質(zhì)狀態(tài)）。（填物質(zhì)狀態(tài)）。2. 紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了 ；紅磷過量；紅磷過量的目的是的目的是 。 3. 點燃紅磷前打開止水夾，水能否倒流？點燃紅磷前打開止水夾，水能否倒流？ 。為什么？為什么？ 。 4. 打開止水夾后看到的現(xiàn)象是打開止水夾后看到的現(xiàn)象是 由該現(xiàn)象你得出的結(jié)論是由該現(xiàn)象你得出的結(jié)論是 。 5. 集氣瓶中剩余的氣體主要是集氣瓶中剩余的氣體主

6、要是 ，該氣體，該氣體 （填（填“支持支持”或或“不支持不支持”）燃燒。）燃燒。獨立思考后討論獨立思考后討論1.根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)？的性質(zhì)？ 答：不能燃燒，也不能支持燃燒；難溶于水答：不能燃燒，也不能支持燃燒；難溶于水2、紅磷燃燒后生成的、紅磷燃燒后生成的“大量白煙大量白煙”可以說可以說“大大量白霧量白霧”嗎？嗎？答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。3.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的的1/5，會有什么原因呢？，會有什么原因呢？答：（答：（1）紅

7、磷熄滅后未冷卻到室溫；）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足；）紅磷的量不足；4、紅磷熄滅后瓶內(nèi)還有沒有殘余的氧氣、紅磷熄滅后瓶內(nèi)還有沒有殘余的氧氣A.若紅磷的量不足，則反應(yīng)瓶內(nèi)有殘余的氧若紅磷的量不足，則反應(yīng)瓶內(nèi)有殘余的氧氣，氧氣沒有消耗到最后量。氣，氧氣沒有消耗到最后量。B.如果紅磷的量充足，反應(yīng)結(jié)束后瓶內(nèi)有殘如果紅磷的量充足，反應(yīng)結(jié)束后瓶內(nèi)有殘余的氧氣，氧氣含量低時，磷熄滅，氧氣余的氧氣，氧氣含量低時，磷熄滅，氧氣剩余。剩余。實驗成功的關(guān)鍵：實驗成功的關(guān)鍵： （1）裝置不能漏氣；）裝置不能漏氣； （2）集氣瓶中加少量水；）集氣瓶中加少量水；（3）紅磷應(yīng)過

8、量；）紅磷應(yīng)過量；（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子；）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子；（5）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾。）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾。實驗的改進實驗的改進練習(xí)練習(xí)v在一個具有刻度和可以左右滑動活塞的玻在一個具有刻度和可以左右滑動活塞的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），將玻璃璃容器里放入一粒白磷（足量），將玻璃容器固定好（見下圖，固定裝置已省略），容器固定好（見下圖，固定裝置已省略），放在盛有放在盛有80 水的燒杯上（白磷燃燒所需水的燒杯上（白磷燃燒所需的最低溫度為的最低溫度為40 ）。如圖進行實驗，試）。如圖進行實驗，試回答：回答：1、實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象

9、實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是是: .2、由此現(xiàn)象得出的結(jié)論由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是：是： . 白磷燃燒白磷燃燒,活塞大約左移到活塞大約左移到4空氣中氧氣空氣中氧氣大約大約占占空氣總體積的空氣總體積的五分之一五分之一你知道嗎你知道嗎?v在在1919世紀(jì)末以前世紀(jì)末以前, ,人們深信空氣人們深信空氣中僅含有氧氣和氮氣中僅含有氧氣和氮氣. .后來才陸后來才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了氦續(xù)發(fā)現(xiàn)了氦、氖氖、氬氬、氪氪、氙等氙等稀有氣體稀有氣體. . 氮氣氮氣 78% 氧氣氧氣 21%一、空氣一、空氣 稀有氣體稀有氣體 0.94% 二氧化碳二氧化碳 0.03% 其它氣體和雜質(zhì)其它氣體和雜質(zhì) 0.03%二、物質(zhì)分類二、物質(zhì)分類 純

10、凈物純凈物 物質(zhì)物質(zhì) 混合物混合物混合物3、空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）、空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、空氣中按體積計算，含量最、空氣中按體積計算，含量最多的氣體多的氣體 是（是（ ） A 氧氣氧氣 B 氮氣氮氣 C 二氧化碳二氧化碳 D 稀有氣體稀有氣體2、在、在100升空氣里氧氣的體積大約是（升空氣里氧氣的體積大約是（ ）A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1BCB4.純凈物和混合物純凈物和混合物純凈物：純凈物：由一種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成如：如：N2、O2

11、、CO2、P、P2O5、H2O混合物：混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)如：空氣如：空氣 海水海水 河水河水 礦泉水等礦泉水等 純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為為N2、 O2、CO2等。等。（2）純凈物和混合物的比較）純凈物和混合物的比較（1）混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。）混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)，各成分之間不會沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。各自的性質(zhì)，各成分

12、之間不會沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。純凈物純凈物混合物混合物組成組成只有一種成分只有一種成分由幾種純凈物組成由幾種純凈物組成組成性質(zhì)組成性質(zhì)固定固定不固定不固定表示方法表示方法有化學(xué)符號有化學(xué)符號無固定符號無固定符號舉例舉例氧氣氧氣(O2) 五氧化二磷五氧化二磷 (P2O5)空氣、海水空氣、海水課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的（、下列物質(zhì)中屬于純凈物的（ ） A 空氣中分離出來的稀有氣體空氣中分離出來的稀有氣體 B 部分結(jié)冰的蒸餾水部分結(jié)冰的蒸餾水 C 食鹽水食鹽水 D 75%的醫(yī)藥酒精的醫(yī)藥酒精2、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是于混

13、合物的是 ( )A二氧化碳二氧化碳 蒸餾水蒸餾水 B鐵礦石鐵礦石 食鹽水食鹽水 C氫氣氫氣 CaCO3 D氮氣氮氣 空氣空氣3、下列的水不屬于混合物的是、下列的水不屬于混合物的是( )A礦泉水礦泉水 B自來水自來水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水BDD供給呼吸、支持燃燒供給呼吸、支持燃燒氮氣的用途鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有活一段時間，說明空氣中有_2，石灰水長期露置在空氣中表面會出現(xiàn)，石灰水長期露置在空氣中表面會出現(xiàn)白膜，說明空氣中有白膜，說明空氣中有_3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一，夏天盛放冰棒的杯

14、子外壁上面附有一層水珠，說明空氣中有層水珠，說明空氣中有_4，在食品袋內(nèi)充入空氣中的一種氣體可，在食品袋內(nèi)充入空氣中的一種氣體可延長食品保質(zhì)期，這種物質(zhì)可能是延長食品保質(zhì)期，這種物質(zhì)可能是_氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水蒸氣水蒸氣二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸，煤等燃料的燃燒光合作用空氣組成基本固定空氣組成基本固定高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亞硫酸亞硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨酸雨對建筑物的腐蝕酸雨對建筑物的腐蝕酸雨對森林的破壞酸雨對森林的破壞197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞空氣質(zhì)量日報空氣質(zhì)量日報(P31)污染污染指數(shù)指數(shù)50以以下下51-100101-150151-200

15、201-250251-300300以上以上質(zhì)量質(zhì)量級別級別 質(zhì)量質(zhì)量狀況狀況優(yōu)優(yōu)良良輕微輕微污染污染輕度輕度污染污染中度中度污染污染中度重中度重污染污染重度重度污染污染空氣污染指數(shù)（空氣污染指數(shù)（API)：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的數(shù)值形式濃度簡化成為單一的數(shù)值形式2022年7月8日星期五13時59分0秒最新空氣質(zhì)量日報城市城市污染污染指數(shù)指數(shù)首要污染物首要污染物空氣質(zhì)空氣質(zhì)量級別量級別空氣質(zhì)空氣質(zhì)量狀況量狀況北京北京85二氧化硫二氧化硫良良上海上海98二氧化硫二氧化硫廣州廣州125可吸入顆?？晌腩w粒汕頭汕頭187二氧化氮二氧化氮vPM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。v雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。vPM2.5產(chǎn)生的主要來源：日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，大多數(shù)含有重金屬等有害物質(zhì)。v一般而言，PM10主要來自道路揚塵，PM2.5則主要來自化石燃料的燃燒、揮發(fā)性有機物等本課題小節(jié)本課題小節(jié)空氣成分別忘記，主要成分氮氧氣；空氣成分別忘記，主要成分