春季開學(xué)教師講話稿范本

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁春季開學(xué)教師講話稿范本春季開學(xué)教師講話稿范文4篇春季開學(xué)教師講話稿范文(1)親愛的老師、同學(xué)們：大家好!伴隨著冬去春來意味著我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期，在這個生機盎然的日子里讓我們感受到新學(xué)期的美好，對于上學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)能夠做到無愧于心，對于這學(xué)期各項工作的展開更要予以重視才行，因此我希望教師們能夠在這學(xué)期認真做好教學(xué)與班級管理工作，希望同學(xué)們能夠?qū)W好知識并為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。能夠擔(dān)任_中學(xué)的校長讓我對此感動很榮幸，因為這里有對工作認真負責(zé)的教師以及努力學(xué)習(xí)知識的學(xué)生，這也導(dǎo)致學(xué)校的教育事業(yè)能夠得到很好的發(fā)展，正如上學(xué)期的各項工作便是在大家的努

2、力下得到順利完成，那么接下來我們應(yīng)該繼承以往的優(yōu)勢并爭取在這學(xué)期做得更好，通過培優(yōu)輔差工作的展開讓各班的綜合成績得到顯著提升，只有這樣才能夠讓家長對我們學(xué)校的師資力量更有信心，輝煌成果的取得既離不開老師們的辛勤教學(xué)，也離不開同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力。希望各位教師能夠盡快制定好這學(xué)期的工作計劃，無論是備課還是教案設(shè)計都要進行精心準備從而取得理想的成果，尤其是初三教師需要對知識點進行整合從而幫助學(xué)生備戰(zhàn)中考，作為學(xué)生成長道路的引路人應(yīng)該要履行好作為教師的職責(zé)，在教學(xué)工作中多關(guān)心學(xué)生并為了他們成績的提升而努力，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績下滑的原因并做好相應(yīng)的溝通，這些都是教師的基本職責(zé)從而希望大家能夠履行

3、好，我也會加強管理并對大家的教學(xué)工作予以支持，期待這學(xué)期通過教學(xué)工作的展開從而促進各班學(xué)生成績的提升。希望同學(xué)們能夠認真學(xué)習(xí)并在思想方面更加成熟些，步入初中意味著你們的綜合素質(zhì)得到了很大的提升，但我們應(yīng)該對未來有著更多追求并付出不懈的努力，畢竟學(xué)習(xí)是為了你們今后的發(fā)展著想自然不能留下任何遺憾，大家要在課堂上認真聽講并將老師講授的知識點記錄下來，尤其是初三學(xué)生應(yīng)該強化學(xué)習(xí)并積極備戰(zhàn)中考，對初中階段的知識點進行整合并做好考前復(fù)習(xí)工作，相信自己通過學(xué)習(xí)方面的努力能夠在考場上取得理想成績。這次開學(xué)典禮希望大家能夠在新學(xué)期有著更多新的收獲，那么就讓我們樹立新學(xué)期的目標并通過今后的努力將其實現(xiàn)吧。謝謝大家

4、!春季開學(xué)教師講話稿范文(2)親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!結(jié)束了美好的新年，在此，我們迎著春風(fēng)，在_校園20_年的新學(xué)期!首先，我作為校長，代表全體師生，歡迎各位重新回到的_，回到這個積極向上的校園中!如今，又一次來到了春節(jié)的學(xué)期。各位同學(xué)們、老師們!隨著新學(xué)期的到來，我們又一次接近了在高中階段的終極目標高考!相信高三的同學(xué)已經(jīng)清楚的感受到它的壓力了!因為在這個學(xué)期結(jié)束后，你們將正式的去面對它，起體驗這三年苦讀最后的“結(jié)果”，究竟是苦是甜!高三的同學(xué)們，我們只剩下一個學(xué)期了!但也好在還剩下一個學(xué)期!一個學(xué)期的時間并不長，但卻可以讓我們有準備的人準備的更加充分，沒準備好的同學(xué)也能拼勁全力的去沖

5、刺一番!同學(xué)們，萬不可繼續(xù)懈怠了!高中的三年轉(zhuǎn)眼即將過去了，我們必須抓緊這最后的機會，在高考中展現(xiàn)自己最積極的奮斗，將青春的活力盡情展示出來!當然，這個新學(xué)期，對于給高二甚至高一的同學(xué)們也同樣是一個提醒!盡管還沒有到高考的時候，但這三年真的有那么久嗎?專業(yè)一個學(xué)期過去，新學(xué)期又到來了我們的眼前。但在學(xué)習(xí)上，依舊有不少的同學(xué)沒能意識到高中的重要性!沒能意識到，在三年后的高考將會對你們的人生造成巨大的影響!這是不應(yīng)該的!同學(xué)們，知識改變未來，高考的存在幾乎詮釋了這個詞。盡管我們?nèi)松械牡缆愤h不止高中階段的高考。但如果連這最初的高考都不愿意去挑戰(zhàn)，不愿意去為之拼搏，那么在今后的生活和未來的工作上，你

6、們又能對自己抱有怎樣的期待呢?生活需要不斷的前進，我們學(xué)習(xí)，是知識的進步，但卻只是人生進步的累積過程。只有在學(xué)習(xí)上做好，累積了足夠的經(jīng)驗和知識，我們才能在今后的發(fā)展前做足準備，才能抓住身邊的每一個機會，走向人生的巔峰!同學(xué)們，每個人都期望著最好的未來，但世界中沒有“餡餅”。即使有，我們也要考慮當它沒有砸在我們頭上的時候，該怎么做好下一步的打算，為了自己的人生，我們要時時刻刻的做好準備，為自己的未來打拼!各位同學(xué)，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們收回假期的懶散，重新回歸學(xué)習(xí)和拼搏之中!我的演講結(jié)束，謝謝大家!春季開學(xué)教師講話稿范文(3)親愛的老師、同學(xué)們：大家好!再次回到闊別許久的校園相信大家已經(jīng)做好了

7、準備，在這個生機盎然的新學(xué)期里應(yīng)該要認真做好準備，積極應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并爭取取得理想的成績，在這里我也祝愿老師和同學(xué)們能夠創(chuàng)造新的輝煌。新的學(xué)期里應(yīng)該及時總結(jié)以往的學(xué)習(xí)和工作，過去的一學(xué)期里得益于大家在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力，無論是期末考試還是年度考核都取得了不錯的成果，這也意味著我們通過一學(xué)期的耕耘從而迎來了收獲的一天，同樣的道理自然地新學(xué)期也十分適用，為此我們得積極調(diào)整好狀態(tài)以便于在這學(xué)期有所進步，而且針對以往的不足也要認真分析p 并加以改正，對于學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢則要予以保持并爭取做得更好，我們既是為了自身的發(fā)展而努力也是為了學(xué)校的聲譽而奮斗，希望大家都能拿出干勁從而有著更好的表現(xiàn)。相

8、信大家已經(jīng)制定好合理的計劃并決心落實下去，為此我們得從實際出發(fā)并認真分析p 自身存在哪些不足，老師們要做好培優(yōu)輔差工作并在教學(xué)過程中控制好進度，爭取提升班級平均分從而促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)生們則要反思自己在學(xué)習(xí)過程中是否存在著偏科問題，而且對于課堂紀律的遵守也要做到從一始終，在提升自身能力的同時要有著更高的追求，即便因為學(xué)習(xí)方面的挫折感到有些氣餒，我們也應(yīng)該盡快振作并盡快建立學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢，一時的成敗并不意味著我們耗盡了發(fā)展?jié)摿?，與之相反的是不懈的斗志是我們成績得以提升的泉。讓我們帶著全新的狀態(tài)投入到這個學(xué)期的學(xué)習(xí)之中，縱使前方可能會遇到些許挑戰(zhàn)也不要因此感到氣餒，因為在你們的背后有著老師

9、和父母的支持，在新學(xué)期的洗禮中唯有經(jīng)歷無數(shù)挫折才能迎來蛻變的曙光，為此得要積極參與到校園建設(shè)之中并在學(xué)習(xí)方面多花費心思，致力于成為全面發(fā)展的學(xué)生并為此付出自身的不懈努力，相信有著遠大的目標與堅強的意志能夠讓我們有所收獲，那么就讓我們迎著新學(xué)期的曙光并履行好作為學(xué)生的職責(zé)吧，各位老師也要盡力輔導(dǎo)好學(xué)生并讓我校的教育事業(yè)再上一個臺階。寥寥數(shù)言難以表達我對這所學(xué)校的熱愛，也希望各位老師和同學(xué)們也能夠有這份集體榮譽感，讓我們共同建設(shè)美好校園并在新學(xué)期里努力奮斗吧。謝謝大家!春季開學(xué)教師講話稿范文(4)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝老師在

10、新的一年里，身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人

11、。在ji烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。第三句話是：主動學(xué)習(xí)，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始

12、都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵

13、。尤其是_年級畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運的主人。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家新年好！又是一年春草綠。伴隨著蛇年勝利的歡笑，我們迎來了萬馬奔騰、萬象更新、萬人齊繪的新學(xué)期。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發(fā)言，讓我們繼續(xù)發(fā)揮龍馬精神，策馬揚鞭譜寫中國夢，德才夢！夢想，一個人畢生追求的愿望。熱情，一種難能可貴的品質(zhì)。如果要把夢想和熱情放在一起，那就是：用全部的熱情去實現(xiàn)自己一生的夢想。意林20_7年第14期有這樣一個故事發(fā)燙的熔爐不易破。鋼廠的工頭帶著一名新職員參觀工廠。他們來到一個車間，在那里，熔化的金

14、屬被倒進巨大的熔爐中。熔爐由半透明的材料制成，遇高溫就變得紅彤彤的，像火一樣。工頭掄起一把大錘，雙手緊握，使勁兒敲打一只空的但非常燙的熔爐。盡管他使出全身力氣，一次一次地敲打，卻無濟于事，只在那口巨大的容器上面留下了幾個小小的凹痕。 然后，工頭拿起一把很小的榔頭，走到一只已經(jīng)完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地抬了一下手腕，就把那只冷卻了的熔爐打破了。“當熔爐發(fā)燙的時候，無論用多大力氣都敲不破；可當它冷卻下來，一擊就破。” 老師同學(xué)們，同樣懷揣夢想，當熱情高漲時，是很難被擊垮的；而一旦松懈下來，一點小事都能把他擊倒。（還是用故事好，否則顯得你像領(lǐng)導(dǎo)一樣）阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明，

15、很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財富，而別人沒有，一個重要的原因是我們堅持下來了?！?沒有不懈的追求，沒有厚實的積蘊，很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許，為有頭活水來。是的，把簡單的事情重復(fù)做是專家；把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅持，在堅持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅持中我們繼續(xù)實踐，在堅持中我們摸索經(jīng)驗，在堅持中我們形成自己的風(fēng)格；對于我們同學(xué)，是簡單單調(diào)生活的活出個中滋味，是“不信東風(fēng)喚不回”的執(zhí)著，是“衣帶漸寬”的“終不悔”；不斷的堅持做下去我們就是專家、贏家。新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛