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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁暑假的事作文700字20222022暑假的事作文700字1書是什么?書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸。書是什么?書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍(lán)天。書是什么?書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。書是人類的朋友,沒有書就缺少知識,沒有書生活就不豐富。我喜愛讀書,在書中,我能感受到許許多多的快樂,也讓我改變了許多不良的習(xí)慣,最重要的是激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。讀了鋼鐵是怎樣煉成的,我知道保爾是怎樣成為一個敢于斗爭的工人;讀了格列佛游記,我知道格列佛在大人國、小人國、馬國之間驚險刺激的遭遇;讀了英雄人物故事,我知道許多

2、英雄感人至深、打動人心的故事;讀了三國演義,我知道桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁等精彩絕倫的故事;讀了十萬個為什么,使我知道了自然界的奧秘,世界的奇妙,還有昆蟲的許許多多的秘密為了看書,我們家還鬧過一個笑話呢!那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽一同去超市買東西,走時,我還帶了一本書。我一邊走,一邊津津有味地看著書,竟不知從我的前面走來一個兩三歲大的小朋友。突然,那位小朋友摔倒了,哇哇地大哭起來,這時我才知道我書看得入迷了,連忙把摔倒的小妹妹扶起來,那位小妹妹的媽媽看見了,急忙說:“小朋友,超市里不要看書,會撞倒其他人的!”我聽了這話,趕忙說:“對不起,我下次會注意的!”說完,我趕忙跑到媽媽身邊。

3、書是良師,讀舊書如見故人,看新書如遇新知。書是益友,痛苦時,書給你安慰;消沉?xí)r,書使你振作;迷茫時,書給你方向。與書為伍,如有良師益友指路導(dǎo)航,指引我們向前進(jìn)“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覑圩x書,書給我們帶來快樂的同時,也給我們帶來了夢想,使我們成為國家的棟梁!暑假的事作文700字2我讀吶喊,正讀到孔乙?guī)?。雖然先前讀過此文,但在吶喊所營造的氣氛下,那個可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。講到孔乙?guī)?,就想起中國的教育。清朝末年,有些人讀的是“天子重英豪,文章叫爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高”的神童詩,透著“讀書人”的光榮;有些人讀的是“混沌初開,重濁者凝而為地”的幼學(xué)瓊林,教著做古文的濫

4、調(diào)。這些所謂的“教科書”,從古到今真不知變化了多少。而據(jù)說是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),之所以說“據(jù)說”,那是因為似乎并未波及到我??墒浅灾酗垥r發(fā)現(xiàn),弟弟妹妹們似乎是受益匪淺,方才明白初三學(xué)生已是超越學(xué)生的范疇了。此時再度孔乙?guī)椎臓庌q:“讀書人的事”反倒欣慰不少。吃過晚飯后,大大問起:“今年暑假作業(yè)多嗎?”我站立起來,看著未完成的作業(yè),搖頭道:“不多不多!多乎哉?不多也?!苯裉煲呀?jīng)是11號了,再過幾天就要到學(xué)校補課去了。下午我從鄰居小孩手里用幾個棒棒糖回了一本小說一件小事。在這篇小說中的那個“我”第一次看到車夫,一個普通勞動者的高尚品質(zhì),心中雖然是在深思和反省,然而當(dāng)巡警來了,“我又抓出一大把銅元送給他。

5、”“我”既已發(fā)現(xiàn)自己的渺小,怎能把自己放在評判車夫的位置上呢?車夫的行為又是否能用金錢來衡量呢?況且,一把銅元就能解決車夫的問題,洗去自己的錯誤嗎?自然不能,而“我”也因此“不能回答自己”。愛錢的人往往信奉財然而就是這個“財神”在財神傳奇中卻說:“勤勞加誠實的品質(zhì)不是金錢能夠買來的?!蹦切┱J(rèn)為錢是萬能的人,一切向錢看的人總是自詡為聰明的人,魯迅先生卻說:“世界卻由愚人造成,聰明人決不能支撐世界”奉勸那些人聽聽“財神”的話吧!讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。暑假的事作文700字3在生活中,有許多東西帶給我樂趣,其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻,久久不能忘記。那一次,我和小明一起去

6、圖書館讀書,我找了一本笑話書,小明找了一本水滸傳,我和他都津津有味地讀了起來。我認(rèn)真地讀著笑話書,里面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的時候,突然,我的水瓶“撲通”一聲,從桌上掉了下來,水灑了我一身,旁邊的小明見狀,“哈哈哈”忍不住捧腹大笑;小明這一笑,把旁邊的人的注意力引了過來,見我這幅模樣,也都大聲地笑了起來,這時,我的臉紅了起來,也不好意思地笑了起來為了不會重蹈覆轍,看笑話書時笑得把水瓶給灑了,我把笑話書放了回去,重新找了一本武俠小說仔細(xì)地讀了起來。里面的主人公勇敢,正直,而且武藝高強,讓我敬佩不已,特別是主人公與老虎搏斗的那一段,更是讓我感到身臨其境,活

7、靈活現(xiàn)的,似乎當(dāng)時我也在場觀看。于是,我眉飛色舞地對小明說:“小明,你看,這寫的太棒了?!毙∶饕矞愡^頭來讀了起來,讀完后,他的臉色有點古怪,皺著眉頭,說:“這打老虎的情節(jié)我怎么感覺有點熟悉啊?”接著他閉上眼睛,低頭沉思了一會兒。突然,他猛地睜開眼,說:“我知道了,這不是水滸傳中的武松打虎的情節(jié)嗎?”我聽了,不是很相信,可當(dāng)小明把手里的水滸傳給我看了后,我才相信:這分明是一模一樣啊!小明笑著說:“你說的這所謂寫得很棒的,原來是抄襲的啊,哈哈哈哈”我聽了,也跟著笑了起來讀書帶給我的很多樂趣,我很喜歡讀書,書是我的精神支柱,書是我的樂趣泉。暑假的事作文700字4今天一大早,媽媽就對我說:“下午要去城

8、關(guān)補作文,你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”我一聽,臉上立刻由晴轉(zhuǎn)陰,心想:既然這是暑假,為何還要去補課呢?我的心里極不開心,真盼望下午不要到來。一眨眼,時間就過去了。一點半左右,接我們?nèi)ダ蠋熂业能囎觼砹恕寢尳形铱梢陨宪嚵?。但是上了車后,我的腦海里一直想象這那位王老師長什么樣?嚴(yán)厲嗎?她的教學(xué)方法與楊老師的教學(xué)方法與眾不同嗎?帶著這一連串的小問號,不知不覺地車子就到達(dá)了我們的目的地。到達(dá)后,我們向樓梯沖去。一進(jìn)門,就看見一位和藹可親的婦女站在眼前,這是不是那位王老師呢?正當(dāng)我充滿好奇時,后面的阿姨叫了一聲:“王老師?!边@下我才恍然大悟,哦,這就是王老師呀!她中等身材,黃黃的卷發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身

9、著一件白白的小背心,下面穿著一條藍(lán)色的牛仔裙,腰上配著一條皮帶,顯得十分大方利落。王老師熱情地把我們迎進(jìn)屋里。進(jìn)去后,王老師切西瓜給我們吃,一人一塊后,還多出來,王老師把西瓜再次熱情地捧給我們。吃完后,王老師把東西收拾完,便給我們每人一張白紙。這時,我心想:這張白紙發(fā)下來是干嘛的啊?難道要玩游戲?聽了王老師的解釋后,這才知道是讓我們來寫片段用的。之后,老師還教了我們寫片段的好方法,便讓我們動手開始寫起來。寫完了,王老師讓我們讀出來還給我們做了點評,指出我們的缺點。就這樣,幾個來回,不一會兒,就寫了四個片段了。這時我才明白,其實寫作文也不是那么的難,也是挺有趣的,只要你在平時善于觀察,努力,就會

10、知道寫作也是一種快樂。這就是我補課生涯的開始,挺有趣的吧!那就敬請期待我下一篇:補課生涯(二)吧!暑假的事作文700字5在不知不覺中,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事,而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長,我懂得了許多。其實,讀書并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時尋找不到的東西那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂,但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來,我也懶得去找他們玩,也貓在家里,整天除了看電視還是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何?,F(xiàn)在的我是五年級畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初

11、中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過一種新生活,也不知道在那里等待我的將會是什么。但我現(xiàn)在棉隊的問題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績在那上千名學(xué)生中是否能夠有個穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^來,索性決定去補課,去補課可解決我的學(xué)習(xí)問題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂而不為呢?爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書的“天堂”。在這里補了幾天的課,我感覺很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過的知識,也找到了生活中的缺角(缺少了的角色師爺注)快樂。我所向往的快樂又飛回我的身邊,它無時無刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn),使我每天眉開眼笑,不象以前那樣愁眉苦臉了。這里的每一天都有我們快樂的空間,我們?nèi)サ巧?,來戲水以后還有更有趣的事,感覺真的很好。可是,補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現(xiàn)在倒覺得看電視不看沒有關(guān)系了,氣人的是

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