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1、第十一章 第節(jié) 功哪個力的作用對小車有了“成效”?有了“貢獻”呢?用力拉在水平桌面上的小車,小車前進,則小車受到幾個力的作用?F支F支F阻F 對小車做了功F支F阻 想想議議叉車舉高貨物Fs物理學中的功主要是吸收了“貢獻”的意思。如果某個力對物體的移動做出了貢獻,取得了成效,說這個力對物體作了功。一、力學中的功 馬拉車FsF1功:拉力對車做了功 如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,這個力對物體做了功。sFF 起重機吊起貨物拉力對貨物做了功(作用在物體上的力)(物體在力的方向上移動的距離)二者缺一不可。必要因素s 你知道用什么標準來判斷是否做功嗎?sFFFsF2做功的兩個必

2、要因素: 作用在物體上的力,物體在這個力的方向上移動的距離。一、力學中的功 作用在物體上的力,物體在這個力的方向上移動的距離。2做功的兩個必要因素:沒有做功(勞而無功) 人用力推打石頭而沒推動s0F0分 析議一議(1)當你抱著一摞書不動時,你累嗎?你對書做功了嗎?為什么?(2)用力推講臺,講臺沒有動,人累嗎?人對講臺做功了嗎?沒有做功(不勞無功)分 析s 0F = 0 冰壺在平滑的冰面上滑行議一議(3)用腳踢出足球,球在地面上滾動,滾動過程中,人對球做功了嗎?沒有做功(勞而無功) 提箱子在水平路上走分 析F 0s 0力的方向與運動方向垂直sss不做功 4不做功的三種典型情況(1)有力,但是在力

3、的方向上通過的距離為零。(2)有距離,但是和距離同一方向上沒有力的作用。 (3)有力,也有距離,但是力和距離方向是相互垂 直的。一、力學中的功功力距離 二、功的計算1功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。 W = Fs公 式2功的單位和物理意義。 牛(N) 米 (m)焦耳(J)即:1 J1 N m二、功的計算 W = Fs意義:1 N的力使物體在力的方向上,通過1 m的距離時所做的功為1 J。單位:焦耳例1在平地上,用50 N的水平推力推動重100 N的箱子,前進了10 m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把這個箱子勻速舉高1.5 m,他做了多少功?解:W1 Fs 50 N10 m500 J 答:他推箱子做功500 J,舉箱子做功150 J。W3=Gs=100 N10 m=1 000 J 練一練50 N100 N10 m水平向前推時,箱子的重力做了多少功?例2某足球運動員在水平方向用25 N的力,將10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滾了30 m才停下來。在球滾動過程中,腳對球所做的功為( )。 A750 J B300 J C450 J D0D例3起重機將2104 kg的貨物從地上吊起3 m高后,又在水平方向上移動5 m,求起重機做了多少功?解: 起重機的拉力等于貨物的重力,在水平方向移動,拉力不做功,所以,起重機做的功為: WFsGhmgh21

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