2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1推理是化

2、學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一，下列推理正確的是A某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥B向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液2下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A眾人拾柴火焰高可燃物越多，著火點(diǎn)越低B將煤塊制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C堆放雜物的紙箱著火用水繞滅，水降低了溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下D可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純3分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是( )A同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純

3、凈物，所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的B酸性溶液能使石蕊試液變紅色，所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4圖象中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A圖象表示足量碳在密閉容器中燃燒B圖象表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中C圖象表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅粉和鎂粉D圖象表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液5實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進(jìn)行過(guò)濾操作，還必須使用圖所示儀器中的（）A酒精燈B蒸發(fā)皿C膠頭滴管

4、D玻璃棒6吸入“笑氣”會(huì)使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物，氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4.則它的化學(xué)式為ANOBNO2CN2ODN2O37向盛有等量水的三個(gè)燒杯中分別加入某固體物質(zhì)10g、25g、25g，如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象，如圖乙所示是該固體物質(zhì)和另一種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A三個(gè)嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液B燒杯、的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等CY代表該固體物質(zhì)，X代表另一種固體物質(zhì)D分別將100gX、Y的飽和溶液從t2降溫到t1，所得到的溶液質(zhì)量：YX8下列鑒別化肥的方法不合理的是（ ）A用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C

5、用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨9向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過(guò)量，下列圖象與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是（）ABCD10化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A取用少量液體B用量筒溶解C聞氣味D稀釋濃硫酸11如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是（ ）At1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Bt2時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2降溫到t1，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多Dt2時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g

6、12下列說(shuō)法中，不正確的是A控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B香煙的過(guò)濾嘴可過(guò)濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對(duì)身體無(wú)害C進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實(shí)驗(yàn)D為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13化學(xué)與生成、生活有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛，放松一段時(shí)間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）與吸入的氧氣反應(yīng)： ，則R的化學(xué)式為_，乳酸 （C3H6O3） 屬于_（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）新能源“共享汽車”已走進(jìn)城市，環(huán)保，節(jié)能

7、，大大方便了市民的出行。氫能是未來(lái)最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）學(xué)校食堂提供了下列5種食物：青菜面包米飯豬肉牛肉，從營(yíng)養(yǎng)均衡角度請(qǐng)你為小明較合理的安排午餐食譜_。（4） 2018 年“315”晚會(huì)對(duì)日常生活中的一些謠言進(jìn)行了破解。專家批駁了“可燃面條是問(wèn)題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒，而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。根據(jù)面粉能燃燒的事實(shí)，推知面粉具有_；面粉廠應(yīng)采取的安全措施是_（寫一條即可）。14目前，我國(guó)火力發(fā)電量占全國(guó)總發(fā)電量的80%以上請(qǐng)回答問(wèn)題：火力發(fā)電以煤做燃料，使水變成水蒸氣，推動(dòng)渦輪運(yùn)動(dòng)，從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能，此過(guò)程中

8、發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是_燒煤時(shí)，通常會(huì)向爐灶內(nèi)鼓入空氣，并將煤磨成煤粉，這樣做有利于節(jié)能減排，理由是_，但還存在一定的問(wèn)題，因?yàn)槊喝紵€會(huì)產(chǎn)生_、_等，污染空氣隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源的應(yīng)用越來(lái)越廣泛太陽(yáng)能電池板邊框材料宜選用具有強(qiáng)度高、抗機(jī)械沖擊能力強(qiáng)的金屬材料，應(yīng)選擇_（填字母）A 鋁合金 B 玻璃 C 塑料液化石油氣是家庭常用的氣體燃料，利用加壓后壓縮到鋼瓶中當(dāng)打開減壓閥時(shí)，壓強(qiáng)_，氣體逸出，液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等，已知“烷”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是：CnH2n+2，例如：甲烷，n的取值為1，甲烷的化學(xué)式為CH4，乙烷，n的取值為2，其化學(xué)式C2H6，以此類

9、推，請(qǐng)寫出丁烷的化學(xué)式_15學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用請(qǐng)根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)，解釋或解決以下生活中的一些常見問(wèn)題金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_；進(jìn)行水的凈化時(shí)，除去其中的難溶性雜質(zhì)應(yīng)采用的方法是_；要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無(wú)色氣體，可采用的方法是_；(寫一種即可)為保證人身安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，須做_試驗(yàn)；點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行_16在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有_；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量_(填“大”或“小”)；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(

10、寫出一個(gè)即可)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖（1）裝置A中編號(hào)儀器的名稱是：_。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。欲收集一瓶較純凈的氧氣，可以選用的收集裝置是_（填字母序號(hào)，下同）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是_。（4）實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的方程式為_，若稀硫酸濃度較大，制取的氫氣中常含有少量二氧化硫，二氧化硫可用氫氧化鈉溶液吸收，在F裝置裝入氫氧化鈉溶液用于除去二氧化硫，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入。18實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請(qǐng)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，其中

11、發(fā)生裝置是_,之后正確的連接順序?yàn)?用字母填寫)：_接_ 、_接_ 。若用F收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體，發(fā)生裝置是_。氯化氫有刺激性氣味，極易溶于水，從環(huán)保、節(jié)約的角度看，如圖適宜的尾氣吸收裝置是_。(雙選題)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）2008 年北京奧運(yùn)會(huì)所用的祥云火炬的燃料為丙烷，已知：2.2 g丙烷與6.4 g氧氣充分 反應(yīng)，生成2.2 g二氧化碳、x g 一氧化碳和3.6 g水。試計(jì)算丙烷的化學(xué)式為_，丙烷中的碳元素的質(zhì)量和燃燒消耗氧氣的質(zhì)量之比為_。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分

12、每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】試題分析：A某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥，是正確的敘述； B向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯(cuò)誤的敘述，可能是氫氣和二氧化硫等氣體C某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素； D將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH=10，證明該溶液是堿性溶液溶液；故選擇A考點(diǎn)：化學(xué)原理2、A【解析】A、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，不是可燃物越多，著火點(diǎn)越低，故A錯(cuò)誤；B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，燃燒時(shí)能夠使其燃燒更充分，故B

13、正確；C、水滅火，水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，可使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的，故C正確；D、可燃性氣體如果不純，點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純，故D正確。故選A。3、B【解析】A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，而純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的，例如氯化鈉是純凈物，但不是由分子構(gòu)成的，而是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色，所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液，符合題意；C、碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬，不符合題意；D、置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如，氧化鐵

14、和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，不符合題意。故選B。4、C【解析】A、圖像不能表示足量碳在密閉容器中燃燒，因?yàn)樘既紵难鯕庥稚啥趸?，最終的氣壓不變，故錯(cuò)誤；B、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，每64份質(zhì)量的銅可以置換出216份質(zhì)量的銀，故固體質(zhì)量會(huì)增大，故錯(cuò)誤；C、鹽酸相同，金屬過(guò)量，則酸全部參加反應(yīng)，生成的氫氣的質(zhì)量相等，由于鎂的活動(dòng)性強(qiáng)于鋅，故鎂對(duì)應(yīng)的曲線陡，故圖象表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅粉和鎂粉，正確；D、二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液，得到的液體是水，隨著過(guò)氧化氫溶液的加入，得到水的質(zhì)量一直在增加，則得到液

15、體中氧元素的質(zhì)量也一直在增加，而不會(huì)出現(xiàn)平行橫坐標(biāo)的一條直線，錯(cuò)誤；故選：C。5、D【解析】實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好的儀器：鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進(jìn)行過(guò)濾操作，還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒，過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流，防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?，或者將濾紙沖壞。故選D。6、C【解析】A、NO中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:16=7:8。A錯(cuò)誤；B、NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:（162）=14:32=7:16。B錯(cuò)誤；C、N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（142）：16=28:16=7:4。C正確；D、N2O3中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（142）：（163）=28:48=7:12。D錯(cuò)誤。故

16、選C。7、D【解析】A. 飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液，第一個(gè)燒杯中溶液不飽和，燒杯中形成的溶液一定是飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 燒杯固體沒有完全溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量比燒杯的少，燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比燒杯中的小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 由圖可知，該物質(zhì)的溶解能力隨溫度升高而增大，X代表該固體物質(zhì)，Y代表另一種固體物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 分別將100gX、Y的飽和溶液從t2降溫到t1，X的溶解度減小，有固體析出，溶液質(zhì)量減小，而Y的溶解度變大，溶質(zhì)不析出，溶液的質(zhì)量不變，所得到的溶液質(zhì)量：YX，選項(xiàng)正確。故選D。8、D【解析】A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體，磷肥是灰白色粉狀固

17、體，因此可通過(guò)觀察鑒別出氮肥和磷肥，選項(xiàng)A正確；B、碳酸氫銨不穩(wěn)定，容易生成氨氣，氨氣有刺激性氣味，碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味，而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定，無(wú)刺激性氣味，因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨，選項(xiàng)B正確；C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀白色沉淀，硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成，硝酸鉀不能和硝酸銀反應(yīng)，硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀，選項(xiàng)C正確；D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。9、D【解析】試題分析：氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫

18、酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是一定的，故武器反應(yīng)后生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量不變，A錯(cuò)誤；氫氧化鋇溶液呈堿性，加入稀硫酸，溶液的PH逐漸減小，前后完全反應(yīng)溶液呈中性，繼續(xù)加入稀硫酸至過(guò)量，溶液呈酸性，B錯(cuò)誤；氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，故隨著稀硫酸的加入，離子的數(shù)目逐漸的減少，繼續(xù)加入稀硫酸至過(guò)量，離子的數(shù)目逐漸的增加，C錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)與圖像10、C【解析】A.向試管中滴加液體時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會(huì)導(dǎo)致污染試劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.量筒只能用于量取一定量的液體，不能用量筒溶解，因溶解過(guò)程中常伴隨能量變化，易導(dǎo)致量筒的刻度不準(zhǔn)確，選項(xiàng)

19、錯(cuò)誤；C. 聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，選項(xiàng)正確；D. 稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散，防止酸液飛濺，切不可將水倒入硫酸中，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】A.由圖可知， t1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，所以t1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)正確；B.由圖可知， t2時(shí)，甲的溶解度為50g，則t2時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 由圖可知，甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大，所以質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2降溫到

20、t1，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多，選項(xiàng)正確；D. t2時(shí)甲的溶解度為50g，則t2時(shí)50g水中最多溶解甲25g，所以將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g，選項(xiàng)正確，故選B?！军c(diǎn)睛】同一溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，則交點(diǎn)的含義是該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。12、B【解析】A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件，缺一不可，控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的，故A說(shuō)法正確；B、香煙的過(guò)濾嘴只能除去顆粒狀固體，不可濾除CO等有害物質(zhì)，所以吸煙有害健康，故B說(shuō)法不正確；C、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實(shí)驗(yàn)，故C

21、說(shuō)法正確；D、為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積，故D說(shuō)法正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、H2O 有機(jī) 對(duì)環(huán)境無(wú)污染 或（合理答案也可） 可燃性 通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火（合理答案也可） 【解析】（1）由方程式：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，3R中含有6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子，則R的化學(xué)式為，乳酸（C3H6O3）含有碳元素，屬于有機(jī)物。（2）從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)環(huán)境無(wú)污染。（3）從營(yíng)養(yǎng)均衡角度，食譜應(yīng)包含糖類、蛋白質(zhì)和維生素等，較合理的安排午餐食譜為：或（合理答案也可）。（4）根據(jù)面粉能燃燒的事實(shí)，推知面粉具有可燃性；面粉可燃燒，面粉廠應(yīng)

22、采取的安全措施是通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火（合理答案也可）。14、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能煤充分燃燒，主要生成二氧化碳，減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生，減少空氣污染，充分燃燒放熱多，節(jié)約能源二氧化硫二氧化氮A減小C4H10【解析】（1）火力發(fā)電以煤做燃料，使水變成水蒸氣，推動(dòng)渦輪運(yùn)動(dòng)，從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能，此過(guò)程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能；（2）適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)量，將爐內(nèi)煤粉吹起，增加了氧氣量，增大了煤與氧氣的接觸面積，使燃料（煤）充分燃燒，提高了燃料的利用率，從而節(jié)約了能源。煤充分燃燒時(shí)可以減少空氣污染物的排放，有利于環(huán)境保護(hù)，這種做法有利于減

23、排；但生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體仍會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，不能從根本上解決煤燃燒對(duì)環(huán)境的污染。建議減少化石燃料的使用（或開發(fā)利用新的清潔能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等）（3）鋁合金是一種質(zhì)輕且強(qiáng)度和硬度好的合金，適用于制造業(yè)；（4）打開減壓閥時(shí)，壓強(qiáng)減小，由化學(xué)式規(guī)律是：CnH2n+2，則丁烷的化學(xué)式為：C4H10故答案：（1）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能（2）煤充分燃燒，主要生成二氧化碳，減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生，減少空氣污染，充分燃燒放熱多，節(jié)約能源二氧化硫、二氧化氮（3）A（4）減小 C4H1015、碳原子的排列順序不同 過(guò)濾 將燃著的木條分別伸入到兩瓶氣體中，木條熄滅的是二氧化

24、碳，氣體能被點(diǎn)燃，且發(fā)出藍(lán)色火焰的是一氧化碳 燈火 驗(yàn)純 【解析】(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕许樞虿煌?2)除去其中的難溶性雜質(zhì)用過(guò)濾；(3)找出一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)差異；(4)進(jìn)入久未開啟的菜窖前，防因?yàn)槎趸己窟^(guò)高窒息；(5)可燃性氣體不純會(huì)爆炸?！驹斀狻?1)由于碳原子的排列順序不同，所以金剛石和石墨物理性質(zhì)不同； (2)過(guò)濾能除去水中不溶性固體雜質(zhì)； (3)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，一氧化碳能燃燒且發(fā)出藍(lán)色的火焰，所以要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w，可采用的方法是將燃著的木條分別伸入到兩瓶氣體中，木條熄滅的是二氧化碳，氣體能被點(diǎn)燃，且發(fā)出藍(lán)色火焰的是一氧化碳

25、； (4)二氧化碳不支持燃燒，不能供給呼吸，久未開啟的菜窖內(nèi)往往二氧化碳含量過(guò)高，因此進(jìn)入前要先做燈火實(shí)驗(yàn)，以檢測(cè)二氧化碳的含量及氧氣的含量是否能保證人的呼吸； (5)可燃性氣體不純遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)純；16、Al3+和Fe2+小 Fe十2AgNO3Fe（NO3）2+2Ag【解析】試題分析：混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，得到Cu、Ag，鐵粉過(guò)量，所以濾出固體中含F(xiàn)e；反應(yīng)后的溶液中即濾液不再含的Cu（NO3）2、AgNO3，而是含有生成的Fe（NO3）2；由于Al（NO3）3不與Fe發(fā)生反應(yīng)，所以濾液中還含有Al（NO3）3；依據(jù)該置換反

26、應(yīng)的過(guò)程是Fe十2AgNO3=Fe（NO3） 2+2Ag；Fe+Cu（NO3） 2=Fe（NO3） 2+Cu反應(yīng)的鐵與銅銀的原子量關(guān)系可知：該兩個(gè)反應(yīng)發(fā)生時(shí)鐵置換銀與銅時(shí)反應(yīng)的鐵都小于生成的銅和銀，溶液質(zhì)量減小，；該過(guò)程中共發(fā)現(xiàn)兩個(gè)反應(yīng)：鐵和硝酸銅的置換反應(yīng)，鐵和硝酸銀的置換反應(yīng)；考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管 C BE a 【解析】（1）儀器為試管；（2）A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氧氣，由于試管口沒有棉花，因此為氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，欲收集一瓶純凈的氧氣，可用排水法收集，故收集裝置應(yīng)選C；（3）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B；二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選E，故發(fā)生和收集裝置是BE；（4）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式