八年級歷史近代化的探索(4)

1、專題二 近代化的探索所謂“近代化”是指中國社會由古代封建社會向近代社會轉變的過程。包含的層面： 經濟上的近代化（軍事器物）-洋務運動 政治上的近代化（政治制度）-百日維新、辛亥革命 思想上的近代化-學西方思潮、新文化運動 社會生活上的近代化經濟軍事 政治制度 思想課題知識點基本要求識記理解應用第6課洋務運動洋務派創(chuàng)辦的主要軍事和民用工業(yè)洋務運動的地位和作用考點歸納考點解析時間19世紀60年代到90年代代表人物目的口號前期：”自強”；后期：“求富”內容評價（地主階級） 中央：奕忻 地方：曾國藩，李鴻章，左宗棠，張之洞利用西方先進技術，富國強兵，擺脫困境，維護清朝統治。一、創(chuàng)辦軍事工業(yè)；二、創(chuàng)辦民

2、用工業(yè)；三、籌劃海防；四、培養(yǎng)人才；性質，作用，奕訢曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（1）前期 創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)自強企業(yè)名稱創(chuàng)辦人安慶內軍械所（最早）曾國藩江南制造總局（最大）曾國藩 李鴻章福州船政局左宗棠（2）后期 創(chuàng)辦近代民用工業(yè)求富企業(yè)名稱創(chuàng)辦人備注上海輪船招商局李鴻章中國近代第一家輪船公司開平礦務局李鴻章漢陽鐵廠張之洞中國近代第一個近代化鋼鐵工業(yè)湖北織布局張之洞地位：作用：洋務運動的評價（P27）是一次失敗的封建統治者的自救運動。1、引進西方先進的科學技術。2、積累生產經驗，培養(yǎng)技術力量。3、客觀上促進了中國民族資本主義的產生和發(fā)展，為中國的近代化開辟了道路。典型例題（06年南寧市題）中國近代

3、史有這么一個人物：他既代表清政府簽訂喪權辱國的條約，又創(chuàng)辦洋務企業(yè)引進西方先進技術。這個人物是（ ）A曾國藩 B李鴻章 C左宗棠 D張之洞（06年安徽省）“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。中國欲自強，則莫如學習外國利器?！毕胍幌?，這是哪個派別的主張（ ） A、頑固派 B、洋務派 C、資產階級維新派 D、資產階級革命派 BB考點歸納課題知識點基本要求識記理解應用第7課戊戌變法百日維新的主要內容戊戌變法的影響考點解析序 幕時 間代表人物主要內容影 響公車上書（1895年）1898年6月到9月政治、經濟、文化、軍事性質、作用（資產階級維新派）康有為、梁啟超、譚嗣同等改革的主要內容類

4、別內 容政治方面 經濟方面 文化方面 軍事方面改革政府機構，裁汰冗員，任用維新人士 鼓勵私人興辦工礦企業(yè) 開學堂養(yǎng)人才，翻譯書傳思想，創(chuàng)報刊開言論 訓練新式軍隊戊戌變法的影響資產階級性質的改良運動1、促進了思想解放，是中國近代的第一次思想解放的潮流；2、有利于西方思想文化和科學技術的傳播；3、有利于中國資本主義的發(fā)展。 典型例題（06年通州市）康有為、梁啟超作為偉大的歷史人物永載史冊，主要是因為他們A、發(fā)起了洋務運動 B、發(fā)起了維新變法運動C、領導了辛亥革命 D、參加了新文化運動下列不屬于百日維新變法內容的是 A改革政府機構 B不允許私人興辦工礦企業(yè) C訓練新式軍隊 D翻譯西方書籍，傳播新思想

5、BB考點歸納課題知識點基本要求識記理解應用第8課辛亥革命中國同盟會和三民主義武昌起義和中華民國的建立辛亥革命的歷史意義考點解析成立時間：成立地點：創(chuàng)建者：性質：革命綱領：同盟會機關刊物：民報 三民主義：地位：中國同盟會1905年日本東京孫中山（資產階級革命派）第一個資產階級革命政黨 驅除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權 “民族”、“民權”、“民生” 三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。 三民主義 武昌起義和中華民國的成立考點解析辛亥革命的歷史意義1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義，取得勝利。1912年元旦，中華民國在南京成立，孫中山為中華民國臨時大總統。辛亥革命推翻了清朝

6、的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。典型例題（06年福州市）今年是辛亥革命95周年，小張想實地考察辛亥革命首先爆發(fā)的地方，他應該到A上海 B北京 C天津 D武昌（06年徐州市）孫中山領導辛亥革命的指導思想是 A人文主義 B啟蒙思想 C三民主義 D社會主義 （06年安徽濉溪）辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“思想上的大解放”是指A、結束了2000多年的封建君主專制制度 B、促進了中國民族資本主義的發(fā)展 C、使民主共和的觀念深入人心 D、沉重打擊了中外反動勢力DCC考點歸納課題知識點基本要求識記理解應用第9課新文化運動主要代表人物新文化運動的地位和作

7、用考點解析代表人物主陣地新青年主要思潮“民主”、“科學”發(fā)展地位作用陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅李大釗等人頌揚十月革命，宣傳馬克思主義新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。 它啟發(fā)著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)制了條件。 新文化陣營主要成員典型例題綜合測試（06年常德市）19世紀末，中國近代化的核心內容是A學習西方軍事技術 B學習西方政治制度 C學習西方經濟技術 D學習西方自然科學（06年安徽濉溪）史學界普遍認為，在1919年以前，中國近代化歷程由學習西方的軍事器物，到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化，經歷了三個階段，在經濟、政治、文化領

8、域全面啟動，并逐步深入展開。根據所學知識請列出：中國近代化歷程三個階段重大歷史事件及主要特征。第一階段學習西方的軍事器物； 第二階段學習西方的政治制度； 第三階段學習西方的思想文化；B材料一：中國近代史不僅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的歷史。所謂“近代化”是指中國社會由古代封建社會向近代社會轉變的過程。它包括政治上的民主化，經濟上的工業(yè)化，以及思想文化上的“西化”。19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步，主要經歷了洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。材料二：中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。這一過程由學習西方的軍

9、事器物到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓，近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走國了自強，變法和革命的歷程，經歷了經濟、政治和思想文化的變革。請回答：（1）19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化在經濟、政治兩大領域的開啟性事件各是什么？請各用一句話概括它們對中國近代化所產生的積極作用。（2）材料二中“近代中國各種政治力量追求近代化”。你認為主要指哪些政治派別？; / 日本房產網 jor593fhl 一會了”。不知道什么時候開始起霧了，剛開始還很薄像一層輕紗一樣，但霧越來越濃后來就直接看不清車外面的任何事物

10、，就像身處一片虛無之中。借著就聽見轟隆轟隆的聲音像是打雷但又不像，由遠及近，像是把車包圍了一樣，突然感覺車子脫離了地面，我驚恐的問司機：“請問這是怎么回事”。可是沒有人回答我，周圍還是轟隆轟隆的就像在我耳邊一樣。我連忙解開安全帶，把前半身探到駕駛座，搖晃著司機，司機躺到了方向盤上。不知是暈倒了還是死亡了，車子就像是行駛在坑坑哇哇的道路上一樣上下顛簸，我一只手拉著車門的把手一只抓緊了座位，我臉貼著窗子想看看怎么回事，忽然看到了一雙碩大的眼睛發(fā)著綠瑩瑩的光看著我，我不由得吸了口冷氣，頓時冷汗直冒，那一瞬間，感覺自己的心都快從喉嚨里跳出來了，雙腿開始不有控制的開始發(fā)抖，心里在想這不會是狼吧，可狼的眼

11、睛應該沒那么大啊，我顧不了那么多了，一直在搖司機，“醒醒啊，你怎么了”然而依然沒有反應。我就這樣一直和它對視著，突然耳邊響起“像不像”，這聲音渾厚有力，像二三十歲的男子發(fā)出的聲音，我剛開始以為是幻聽，但不久又發(fā)出了同樣的聲音“像不像”我就徹底懵了，“司機大叔，是你在和我說話嗎”結果那司機依然是那個姿勢，這是霧開始逐漸消散，只看見窗外有點像故宮里雕刻的龍一樣的生物在窗外注視著我，我看著它，它也看著我，我不由得咽了口唾沫，耳朵里不斷有聲音說：“像不像”，我很想閉上眼睛，可身體不受控制了一樣，我注視著這個像龍的生物呆呆地說：“像”。才剛說完只見一片紅光刺的我眼睛都睜不開，漸漸的我突然感覺意識快要隨著條龍飛走一般，眼皮也越來越沉了，我最后好像看到了很長很長的像蛇一樣的身體慢慢透明，由尾巴向身體直至消失不見，到頭的時候耳邊傳來了模糊不清的聲音好像是說謝謝還是說了別的呢。我睜開眼睛的時候，雨已經停了。彩虹在前面在車里看著想一個光圈，有幾只鳥飛過，我問司機剛才下雨的時候他怎么睡著了。而司機的回答卻讓我震驚說：“我一直都沒睡啊”。難道剛才是做夢嗎，但這夢未免也太真實了吧，而且確實有一棵很粗的大樹倒在了路邊。哎，還是不去想了吧，這里風景這么好，風光旖旎，空氣清新吸入肺中，