小學(xué)六年級英語學(xué)習(xí)指導(dǎo):背英語單詞好方法 小學(xué)六年級上英語單詞_第1頁
小學(xué)六年級英語學(xué)習(xí)指導(dǎo):背英語單詞好方法 小學(xué)六年級上英語單詞_第2頁
小學(xué)六年級英語學(xué)習(xí)指導(dǎo):背英語單詞好方法 小學(xué)六年級上英語單詞_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學(xué)六年級英語學(xué)習(xí)指導(dǎo):背英語單詞好方法 小學(xué)六年級上英語單詞1讀音記憶根據(jù)字母組合、讀音規(guī)那么進(jìn)展記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。外來語:中文中有許多詞來自英語,這些詞的發(fā)音近似英語。如:tank坦克,jeep吉普車,coffee咖啡。2歌訣記憶如:new新的;門n前一只鵝e,曲頸向天歌,借問哪里去,直奔小山坡w 。chair椅子:小汽車 c a r, h i來 中間插,你和我坐上去,兜兜風(fēng)真瀟灑。區(qū)分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他,她,它,以上主語是單數(shù),一個以上是復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)主語用are。我用have,你用h

2、ave,has用于他,她,它,以上主語是單數(shù),復(fù)數(shù)主語用have。3睡眠記憶晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。(一般上午9-11點(diǎn),下午3-4點(diǎn),晚上7-10點(diǎn)記憶力比擬好)4感官記憶記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。(多動手寫)5復(fù)習(xí)記憶記住了的單詞,過段時(shí)間不看,就忘記了,所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)展復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)單詞,反復(fù)記憶。6比擬記憶同音詞的比擬 如:, eye-I, see-sea, son-sun, right-writetoo(也)two(二) their(他們的)there(那)等。7整體記憶

3、把幾個字母看作一個整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how(怎么樣,如何), cow(奶牛), now(如今), down(下), know (知道)”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight(8), right(右,正確的), night(晚上),等?!癳ar”,在前面加上不同的字母可組成bear(熊),pear(梨)。8形象記憶(聯(lián)想記憶)英語的一局部單詞和漢語一樣,起于像形,每個字母都有其代表的含義。如:orange,突出了橘子的圓形(o),lion突出了獅子的長長的尾巴(l)如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉?!癳ye” 把兩個e看成兩個眼,中間的y是鼻子?!癰anana ”把a(bǔ)看成一個個的香蕉?!癰ird” 把b和d看成兩個翅膀,glass玻璃:哥(g)拉(la)兩條蛇(ss),Wele歡送 :我們we招手(l)來e 歡送等等。又如Zoo看起來有點(diǎn)像20_,我們就說20_只動物在動物園。9加法記憶如:hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論