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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo):背英語(yǔ)單詞好方法 小學(xué)六年級(jí)上英語(yǔ)單詞1讀音記憶根據(jù)字母組合、讀音規(guī)那么進(jìn)展記憶,會(huì)讀一個(gè)單詞,便會(huì)拼寫出來(lái)。外來(lái)語(yǔ):中文中有許多詞來(lái)自英語(yǔ),這些詞的發(fā)音近似英語(yǔ)。如:tank坦克,jeep吉普車,coffee咖啡。2歌訣記憶如:new新的;門n前一只鵝e,曲頸向天歌,借問哪里去,直奔小山坡w 。chair椅子:小汽車 c a r, h i來(lái) 中間插,你和我坐上去,兜兜風(fēng)真瀟灑。區(qū)分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他,她,它,以上主語(yǔ)是單數(shù),一個(gè)以上是復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)主語(yǔ)用are。我用have,你用h
2、ave,has用于他,她,它,以上主語(yǔ)是單數(shù),復(fù)數(shù)主語(yǔ)用have。3睡眠記憶晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來(lái)后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。(一般上午9-11點(diǎn),下午3-4點(diǎn),晚上7-10點(diǎn)記憶力比擬好)4感官記憶記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。(多動(dòng)手寫)5復(fù)習(xí)記憶記住了的單詞,過(guò)段時(shí)間不看,就忘記了,所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)展復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)單詞,反復(fù)記憶。6比擬記憶同音詞的比擬 如:, eye-I, see-sea, son-sun, right-writetoo(也)two(二) their(他們的)there(那)等。7整體記憶
3、把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how(怎么樣,如何), cow(奶牛), now(如今), down(下), know (知道)”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight(8), right(右,正確的), night(晚上),等?!癳ar”,在前面加上不同的字母可組成bear(熊),pear(梨)。8形象記憶(聯(lián)想記憶)英語(yǔ)的一局部單詞和漢語(yǔ)一樣,起于像形,每個(gè)字母都有其代表的含義。如:orange,突出了橘子的圓形(o),lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉。“eye” 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子。“banana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀,glass玻璃:哥(g)拉(la)兩條蛇(ss),Wele歡送 :我們we招手(l)來(lái)e 歡送等等。又如Zoo看起來(lái)有點(diǎn)像20_,我們就說(shuō)20_只動(dòng)物在動(dòng)物園。9加法記憶如:hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽(yáng))+glasses (眼鏡)=sunglasses (
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