小學(xué)六年級(jí)周記400字 小學(xué)六年級(jí)周記600字三篇

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)小學(xué)六年級(jí)周記400字 小學(xué)六年級(jí)周記600字三篇小學(xué)六年級(jí)周記600字三篇，【導(dǎo)語】想提升自己的寫作才能嗎?下面就隨大看看小學(xué)六年級(jí)周記600字,大家吧!【篇一】暑假來了，天氣炎熱，知了在樹上不停地鳴叫，小狗也熱得吐著舌頭喘氣。看著炎熱的太陽(yáng)，我們也想給自己漸漸溫，于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W(xué)游泳。我?guī)狭司壬?，水槍，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比擬簡(jiǎn)單，只是換了一條泳褲，就和我出發(fā)去游泳池了。來到游泳池，我們先找到一個(gè)空曠干凈的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，

2、告訴我要先做下水準(zhǔn)備活動(dòng)。他先把水漸漸潑灑在我的身上，讓我的身體漸漸適應(yīng)水溫?？粗职旨?xì)心的樣子，我覺得爸爸真是個(gè)充滿父愛的好爸爸。準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺好涼爽，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時(shí)我突然聽到“嘭”的一聲，有人也是跳下水里了，我一看，原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來，手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水還擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進(jìn)攻。爸爸沒法，只好似個(gè)縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好似被什么東西抓了一下，我一蹬腿，有個(gè)人冒出水面，原來是

3、爸爸這個(gè)“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。我和爸爸一起游泳，真開心?！酒吭诤芏鄠€(gè)日出的清晨，我駐足在那條石板路的盡頭，微微的陽(yáng)光照射在干剛發(fā)芽的小草上，我看著眼前永不變幻的孤獨(dú)的風(fēng)景，生疏的行人們走至此便會(huì)義無反顧的轉(zhuǎn)身。我偶然會(huì)感到有些無奈，有些彷徨，有些手足無措，卻從未想過讓自己跑過來。沿著石板路漸漸地走，明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，心中卻有著一絲惆悵。在一次次的絕望與無奈中，拿回自己并不滿意的成績(jī)單，我停下了腳步。微風(fēng)拂過，風(fēng)中的小草似乎多了些綠色，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方，我的腳步輕快起來，心中涌起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。沿著石板路漸漸的跑，心中多了些希望，偶而想要放棄，害怕前進(jìn)的

4、道路上充滿困難險(xiǎn)阻，害怕承受不住別人的目光，更害怕奔跑過后迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景，大樹的注視并沒有使小草失去希望，盡管生長(zhǎng)的速度是那樣慢，但每天積累起來也是的非常飽滿。我的心里開場(chǎng)蓬勃著一股迸發(fā)的力量。沿著石板路飛快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的風(fēng)景已經(jīng)開場(chǎng)改變了，那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草，泛著點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，大片金黃色的陽(yáng)光灑在草地上，匯成我眼前力量的泉。他們盡自己努力與雜草作斗爭(zhēng)，克制了大樹那不知意味的目光，沒有瓊漿玉露，但他們堅(jiān)持著心中的那一份希望，為希望而努力，看到這樣的風(fēng)景，我的心里散發(fā)出無窮的力量，支撐著自己的希望。謝謝的陽(yáng)光照耀下來，

5、溫暖的照在我的臉上，我看著那迷人的風(fēng)景，我想，我會(huì)堅(jiān)守著希望，一直走下去【篇三】我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了?！昂?，我才不理你呢!”陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家?！斑@是我的錯(cuò)么?”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。我的氣漸漸地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢?陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡(jiǎn)直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是陳明手里的那只小木船!陳明的目光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤?，?duì)不起”“不!沒有，”我打斷他的話，“是我說對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎?”我邊說，邊拿出他那小木