新高一2022年暑假講義第13講 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(原卷版)_第1頁
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1、第13講:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)【學習目標】1.了解等式的性質(zhì).2.掌握不等式的基本性質(zhì),并能運用這些性質(zhì)解決有關(guān)問題【基礎(chǔ)知識】知識點一:等式的基本性質(zhì)1如果ab,那么ba.2如果ab,bc,那么ac.3如果ab,那么acbc.4如果ab,那么acbc.5如果ab,c0,那么eq f(a,c)eq f(b,c).知識點二:不等式的性質(zhì)性質(zhì)別名性質(zhì)內(nèi)容注意1對稱性abbb,bcac不可逆3可加性abacbc可逆4可乘性ab,c0acbcab,c0acb,cdacbd同向6同向同正可乘性ab0,cd0acbd同向7可乘方性ab0anbn(nN,n2)同正【考點剖析】考點一:不等式性質(zhì)判斷真假例1對

2、于任意實數(shù),下列命題正確的是( )A若,則B若,則C若,則D若,則變式訓練1:若,則下列不等關(guān)系一定正確的是( )ABCD變式訓練2:已知,則下列不等式一定成立的是( )ABCD變式訓練3:下列結(jié)論正確的是( )A若,則B若,則C若,則D若,則考點二:利用不等式性質(zhì)證明例2已知,求證:(1);(2).變式訓練1:若.求證.變式訓練2:已知,求證:變式訓練3:已知,.證明:(1);(2).考點三:不等式求解范圍(一)例3已知,求的范圍.變式訓練1:已知,則的取值范圍是_變式訓練2:若,則的取值范圍是_.變式訓練3:若角滿足,則的取值范圍是_,的取值范圍是_考點四:不等式求解范圍(二)例4已知,,

3、則的范圍_的范圍_.變式訓練1:已知實數(shù),滿足,則的最大值是_.變式訓練2:已知,則的取值范圍是_,的取值范圍是_變式訓練3:已知,則的范圍是_,的范圍是_【過關(guān)檢測】1、若,則下列不等式中,不能成立的是( )ABCD2、如果那么下列說法正確的是( )ABCD3、已知,且,那么下列各式中正確的是( )ABCD4、已知,滿足,則( )ABCD5、下列命題中,正確的是( )A若,則B若,則C若,則D若,則6、若為實數(shù),且,則下列命題正確的是( )ABCD7、下列說法不正確的是( )A若都是正數(shù),則B若,則C若都是正數(shù),且則D若,則8、對于任意實數(shù),有下列結(jié)論:若,則;若,則;若,則;若,則其中正確

4、的是( )ABCD9、若,則的取值范圍是( )ABCD10、角滿足,則的取值范圍是( )ABCD11、設(shè),滿足,則的取值范圍是( )ABCD12、已知,則的取值范圍是( )ABCD13、已知實數(shù)滿足則( )A的取值范圍為B的取值范圍為C的取值范圍為D的取值范圍為14、已知,則下列正確的是( )ABCD15、已知實數(shù)滿足,則( )ABCD16、已知,則的取值范圍是_.17、已知,則的取值范圍是_.18、已知,則的取值范圍是_19、若,則的范圍是_,的范圍是_20、設(shè),則的取值范圍是_(取值范圍寫成區(qū)間形式)21、已知,滿足.(1)求證:;(2)現(xiàn)推廣:把的分子改為另一個大于1的正整數(shù),使對任意恒成立,試寫出一個,并證明之.22、(1)已知,求證:;(2)已知,求證:;(3)已知,求證.23、若,,(1)求證:;(2)求證:;(3)在(2)中的不等式中,能否找到一個代數(shù)式,滿

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