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1、 19 烏鴉喝水學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)生字、詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟?yàn)貘f喝水的過程。3、引導(dǎo)學(xué)生明白遇到困難應(yīng)該怎樣應(yīng)對。人教版一年級下烏鴉喝水.1瓶子里的水逐步升高。天氣逐步熱起來了。 逐步 。 烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水瓶子里的水逐步升高。天氣逐步熱起來了。 逐步 。 烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水 1、 如果旁邊沒有小石 子,你們想一想烏鴉該怎么辦呢? 2、你們喜歡這只烏鴉嗎?用一句話夸夸他 3、今后我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難應(yīng)該怎么辦? 發(fā)散思維 1、 如果旁邊沒有小石 子,你們想一想烏鴉該怎么辦呢? 2、你們喜歡這只烏鴉嗎?用一句話夸夸他 3、今后我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到
2、困難應(yīng)該怎么辦? 發(fā)散思維瓶子里的水逐步升高。天氣逐步熱起來了。 逐步 。 烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水認(rèn)認(rèn)字寶寶:烏 鴉 喝 渴 瓶 石 辦 法 漸 w y h k png sh bn f jin認(rèn)認(rèn)字寶寶:烏 鴉 喝 渴 瓶 石 辦 法 漸 看誰最棒烏鴉 喝不著 口渴瓶子 小石子 漸漸一個一個地 辦法19 烏鴉喝水 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水??墒牵孔永锼欢?,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢? 烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。 烏鴉把小石子一個一個地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。123學(xué)習(xí)第一自然段思考:烏鴉找到水了嗎?此時它的心
3、情怎樣? 它喝到水了嗎?為什么沒喝?沒喝到水它的心情又會怎樣? 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水??墒?,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢? 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。 ,到處 ??伎寄銓W(xué)習(xí)第二、三自然段 烏鴉是怎樣喝到瓶子里的水?思考:瓶子里的水漸漸升高。天氣漸漸熱起來了。 漸漸 。 烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水 可是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?人教版一年級下烏鴉喝水.1烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了. 烏鴉把小石子一個一個地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。 烏鴉把小石子一個一個地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。瓶子里的水漸漸升高。天氣漸漸熱起來了。 漸漸 。真高興!遇到困難應(yīng)該開動腦筋、認(rèn)真思考。道理: 1、 如果旁邊沒有小石 子,你們想一想烏鴉該怎么辦呢? 2、你們喜歡這只烏鴉嗎?用一句話夸夸他 3、今后我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難應(yīng)該怎么辦?
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