2022年教師學年自我總結

1、前事不忘，后事之師。戰(zhàn)國策趙策原創(chuàng)不容易，【關注】，不迷路！教師學年自我總結總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行 評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作 情況，因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是文庫作 者精心整理的教師學年自我總結，歡迎。教師學年自我總結篇1 從20 xx年7月份進入正中工作至今已近一 年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。在這里我總結一下近一年 的得與失，發(fā)揚好的地方改進缺乏的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的 路。道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需 要

2、有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想 覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學， 這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能 做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘 幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助 別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地 進行教學工作，深受家長歡迎?！皩W高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術

3、日新月異, 開展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢 松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。除了參加新教師培訓，我還繼 續(xù)自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技 術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很 一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，開展很快的年代，自身 的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習， 絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。我不僅參加新 教師培訓，教育

4、教學研討會，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空 閑時間，我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的 技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社 會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面， 自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多 的知識和經驗是需要學習和借鑒的。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學 到了很多。在這一年里，我擔任初一年級(3, 4)班英語教學工作，同時擔任初一 年級四班的班主任，工作充實而不乏挑

5、戰(zhàn)。盡管教學和管理任務非常沉重，但兩 者都是我的工作中心。我經常思考英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校 相符合的教學活動。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學識不代 表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把 教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結 出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課拍買你的生涯榮獲優(yōu) 秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學，我還被學校聘任為初 二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比擬多的時 間在教學和管理上，我相信那將使我受

6、益良多。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多缺乏的地方等待 我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，我相信在今后的工作和學習中， 經過磨練，我會改善自己的缺乏，越做越好。教師學年自我總結篇8 本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅決擁護黨的正確領導，立志獻身教育事業(yè)。自任教以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職 盡責。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化 專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力?，F(xiàn)總結三大點：一、視自身建設，努力提高業(yè)務水平“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保 持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M那么退”?！霸賹W習”

7、“終身教育”就成了它的 主題?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將師。因此要讓自己為人民服務，獻身于教 育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質，完善 自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的 明確目標后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折，我依 然毫無怨言。有人說，一個教師應該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半 個演員的表演藝術細于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提 到寫作能力，我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論，更新教學理念，我閱讀 了數(shù)十本理論書籍?？傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€合格的教師應該

8、有著永遠 清醒的頭腦，時常新鮮的血液。二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻三、重德育教育引導學生全面開展平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學 生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人 民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫 助、互相保護。通過實踐對學生進行德育教育。如：有一次學校開展運動會，要 求學生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服, 好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平 時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑

9、容。這些， 都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內開 展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力， 熱愛祖國大自然，經常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋 比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時 到達了愛國主義教育的目的。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重 大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我 只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇?！舅夭姆e累】從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖地直向著生命的終點

10、射去。 但我們無論怎樣地氣喘吁吁疾步如飛，也趕不上歲月那輕捷的步履。她無聲無息 波瀾不驚地帶走紛沓的人群，卷走一個又一個朝代，不在世界的任何一個角落停 留，也不在心靈的重重羈絆前稍一駐足。無論歷經了多少滄海桑田的變遷，她永 遠年輕、純潔、輕盈、清澈如初。時光不老人易老。穿行在一片又一片潔白的 日子里，我們可曾朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她的脈絡里注進拼搏的汗水，把每一 頁潔白的日子都涂成一幅斑斕的圖畫，剪成一貼飽滿的記憶？穿行在一片又一片 潔白的日子里，我們可曾刪繁就簡，除去蕪雜的枝蔓，抖落發(fā)黃的往事，省略多 余的情節(jié)，向著既定的目標輕裝向前。多并將繼續(xù)學習。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術教學

11、，工作充實而不 乏挑戰(zhàn)?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累珍貴的經驗。教學是 一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研 究O不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在 課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學 習的自主性，讓學生樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取 前輩的經驗完善自己的缺乏。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯 定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更 多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。既然已走上了教師路，“路漫

12、漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今 后的工作學習中，我定能改善缺乏，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而 不失風格！教師學年自我總結篇2 新一年的鐘聲已敲響，今年的時光就這樣悄 然離去，回顧一年的工作，想的真是太多了。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的， 擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從對學年度教學 工作情況作如下總結。一,思想認識。本人堅持四熱愛教育、堅持黨的基本原那么、堅持黨的教育方針貫徹。認 真學習研究教育法、教師法、中小學教師日常規(guī)范、黨綱。思想上嚴 于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更 為嚴格，力爭在思想上、工上在同事、學生

13、的心目中樹立起典范的作用。一年來, 我還積極參加各類業(yè)務學習，努力提高自己的教學業(yè)務水平。服從學校的工安排, 配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新 課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯(lián)系實踐，研究學 生的學習情況。二、實驗教學工作回顧 開學初，嚴格按納雍縣教育局有關“普實”工作要求擬定實驗教學工作 計劃和學分組定期完成實驗進度，按“普實”要求下發(fā)的實驗目錄認真開展實驗 教學工作，基本完成實驗教學規(guī)定的演示實驗和學生分組實驗，并填寫了相關的 表冊資料，學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。在認真開展實驗教學的同時 還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的

14、興趣。不但在實驗室里完成各項實驗，還讓學 生走向生活、走向社會，使學生在生活中學習。為了上好實驗課，每上一節(jié)課實 驗老師都要做好充分的準備，認真研究材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的 平安因素，堅持“課前準備，課后整理”的原那么開展實驗教學。對實驗儀器的保 管和使用都有嚴格的規(guī)定，嚴格按有關規(guī)定操作，并教育學生在使用中加強注意, 對易損、易壞儀器小心輕放，從而降低了儀器的損失率。三、實驗教學的具體做法1、實驗教學完成情況開學初，嚴格按教育局下發(fā)實驗目錄，結合本校實驗儀器配備情況，擬 定實驗教學工作計劃和學生分組定期完成實驗進度表，理清實驗教學思路，從而 指導實驗教學的開展，順利完成了全校所規(guī)

15、定的演示實驗和分組實驗。并對學生 實驗操作能力進行了考核登記，評定了學生的實驗成績。2、儀器的使用與保管隨著實驗室的建成，實驗儀器的保管有了良好的條件，進而更好的推動 了實驗教學開展，儀器開出率得到大幅度的提高。在教學中，實驗教師對儀器的 使用方法及考前須知給學生進行了詳細的講解，使學生了解儀器的正確使用方 法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對 學生進行實驗平安教育，使學生注意實驗平安事項，因而降低了實驗平安事故的 發(fā)生。3、表冊資料的整理對表冊資料的，主要采取了 “課前填寫，課后整理歸檔”的方法進 行。因為實驗管理員和實驗教師為同一人，所以課前應填寫的“實驗

16、通知單”、 “儀器借（領）還登記表”等就沒有填寫，課后那么對“學生分組實驗記錄表”、“教 師演示實驗記錄表”等進行認真填寫，對學生實驗報告進行批改，然后進行整理 歸檔，裝入檔案備查。四、存在的問題在實驗教學中，還存在一些缺乏之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：學生基礎差，在學生分組實驗中，有局部學生對實驗的方法步驟沒有很好的掌握，從而導致操作的失誤。對實驗的結果不能很好的歸納整理。2、有局部實驗由于缺乏器材，不能開展，而且數(shù)量缺乏，導致學生分 組人數(shù)過多，因而影響實驗效果。3.由于本校師資力量欠缺，唯我一人承當全校7個班的實驗教學工作， 真是有太多的苦言?。〔皇亲约翰徽J真，只是力量有限，但我克服困境，

17、以最優(yōu) 異的成績完成黨賦予的神圣使命。總之，本期的實驗教學工作基本到達了預期的效果，但也存在著許多不 足之處，在今后的工作中還要不斷的努力，不斷改進。教師學年自我總結篇3時間過的真快，xxx學年馬上就要過去了，回顧這個學年不尋常的時光，我感覺自己在科學教育教學方面也有把握了，同時 在教育實踐中注重學習先進的教育理論。通過不斷從教學實踐中吸取養(yǎng)分，全面 提升了自己的能力和水平。本學年，我有幸去玉環(huán)參加了臺州市小學科學課堂展示活動，目睹了優(yōu) 秀教師的精彩展示，同時聆聽了俞伯軍等專家老師對于目前小學科學開展存在的 問題進行的發(fā)言，可以說，通過這次以專家教師的對話，我對小學科學的現(xiàn)狀和 今后開展的方向

18、重新有了新的了解，也更加自信自己能夠在新課程改革風浪中能 做出自己的一些貢獻。在課堂教學方面，我精心為學生準備實驗器材，甚至和組里的老師一起 自己掏錢為孩子購買實驗需要的材料，盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動 手，為此我花費了大量的精力。在科研方面，我也不甘落后，及時總結自己的教 學經歷，認真做好反思，并將自己的反思所得整理成文。在指導學生競賽方面， 我從教材抓起，并延伸到開展各類科技實踐活動。我?guī)е鴮W校航模隊參加了市級 比賽，獲得了不錯的成績。雖然這一年也取得了一些小成績，然而細細反思，依然還存在許多缺乏 之處，作為科學專職教師，科目內容相比照擬單一，但難度不小，許多疑難點都 需要從書籍

19、、網(wǎng)絡等途徑獲得科學解答，和本學科教師的探討也比擬多，但是科 學內容五花八門，內容廣泛，從其他學科老師身上我們也能夠學習到很多東西。比方一些優(yōu)秀教師的班級管理方法、數(shù)學老師思維的嚴密性等等，美術、音樂老 師多數(shù)多才多藝，從他們身上更能激發(fā)自己學習的興趣，也多一些愛好和樂趣?！叭诵?，必有我?guī)熝?。善于從不同學科教師身上吸取他們的長處，能更快的 促使我的成長。我相信，通過自己的不斷努力和其他老師的熱心幫助，我一定能盡快成 為一位優(yōu)秀的教育工作者。教師學年自我總結篇4本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經一年，作為一名人民教師，這既讓我感到非常光榮，又覺得責任很重大，所以任教期 間本人總是嚴格要求自己

20、，希望能夠對得起學生的未來，家長的希望，和學校的榮 譽。下面，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況，作出一個客觀的新教師自我總結。為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，積極向有 經驗的老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè), 使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工 作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教 學工作更上一層樓。作為一名教師，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注重并 注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和保護每一位學生，做他們學習和生活中的良師 益友。時時處

21、處為人師表。在教學上，剛踏上講臺的我，沒有實踐經驗，但我時刻向同事請教，同 事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺，并傳授更好的教學方法。 平時自己也非常注重學習，多聽前輩的課，多上網(wǎng)聽名師的課。聽完課后會及時 總結，以便吸取精華。身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識，且讀書是最 好的備課。所以周末或是假期，我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀。每備 一節(jié)課時，我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考，遇到不懂的或 有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等，直到自己完全明白后才 開始寫教案，你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課，我會認真的做總結和反思, 力求在磨課中提

22、升自己的教學水平。在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注重積累有效管理班級的技 巧和經驗。我常學習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之。每天找2-3位學生談話, 促進彼此之間的距離，了解學生的特點后，更好的教育學生。在學生面前我非 常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比方自己會隨手撿起地上的紙屑，隨手關門、 關燈，主動向學生問好等，從行動上感染學生。我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應該珍惜，說句心里 話，自己還是有很多缺乏的地方，我記得中國有句老話，”不怕慢，就怕站二即使離 一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫， 吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務

23、學習，提高自己的教學水平，提 高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成 功。我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應該珍惜，說句心里 話，自己還是有很多缺乏的地方，我記得中國有句老話，”不怕慢，就怕站二即使離 一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫， 吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平，提 高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成 功。最后，感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相 信我在以后的日子里一定會加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為廣

24、州 第X中學爭取更多的榮譽！教師學年自我總結篇5 當我走上講臺的那一刻，我就像教我的老師 一樣開始教我的學生，陪孩子成長的過程中，自己也在不斷的成長。做為一名新 老師，在如今信息技術日新月異，開展很快的年代，自身的學識相當重要。所以 工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部 分。一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論 與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我 已學到了很多并將繼續(xù)學習。本學期，我擔任1-6年級的品德與生活課和3-5年級的綜合實踐活動課 教學工作，我的工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，

25、也是注重技巧的 工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真 備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使 反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有 所獲。我吸取前輩的教訓和各位老師的指導，總結出自己的想法?，F(xiàn)將這一段時 間本人的學習做如下總結：一、師德方面。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平, 嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生, 為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性 的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與

26、每一個學生建立平等、和諧、 融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和 開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在教育教學 過程中，結合自己分管的品德教學工作，利用學科特點加強對學生的思想教育， 提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，取得了較好的效果。二、研討課總結平時積極參加全校教職工大會及各種學校集體活動，支持并配合組里搞 好各種教研活動。本學期，在平日里校領導和其他教師的幫助，我備課的速度快 了，目標也明確多了，這是和大家的幫助分不開的。三、繼續(xù)教育方面中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成局部，正所謂“誰抓住了今 天的繼續(xù)教育，誰

27、就抓住了明天的中小學教育質量”，它是提高全體在職中小學 教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。本 學期，從開學初我著眼提高，多層次、多形式、多渠道地收集并整理和學習，加 強了對自己的專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進了自己知識結構的開展。四、自學方面在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水 平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。我堅持自學業(yè)務 常識，按時學習政治內容。高超的學識本領不僅是教師自我完善的基礎，是從事教學工作的保證, 還是教師樹立教學威信的源泉。面對日新月異飛速開展的世界，教師不能墨守陳 規(guī)，固步自封?，F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇

28、變革向教師提出挑戰(zhàn)，要求教師承當 多重角色，要求教師具有多方面、綜合性的能力，因此我們應樹立起終身學習、 永遠探索的思想，在教育實踐中，潛心學習理論，運用理論，鉆研業(yè)務，掌握現(xiàn) 代科學知識，發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神，同時有了對事業(yè)熱愛之心，就會甘于平凡， 為事業(yè)默默奉獻，在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。通過這一學期，我經歷了不同的訓練與實踐，更重要的是本組老師對我 莫大的幫助，在教學上給了我許多啟發(fā)與經驗，使我在教學上取得了較大的進步。 但在許多細節(jié)上做得還不夠，以后還須繼續(xù)努力改進，爭取在今后的工作中取得 更大的進步！教師學年自我總結篇6 時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一 年了

29、。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做 老師的艱辛和快樂，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結一下近一年的得與失，因為回顧 走過的路就可以更好的看清前面的路。作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經驗，但是從走上講臺 的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無 論多么忙，在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的 課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多 珍貴的經驗。在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到 林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前 輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸 和提圖0在這一年里我努力做到以下兩點：第一、教師的舉止言行是學生學習的典范，自己的品德非常重要。因此 這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參 加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量 在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非