2022年精選幫助話題的作文集合10篇

1、標(biāo)簽:標(biāo)題精選幫助話題的作文集合10篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可 以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是文庫(kù)作者為大家 整理的幫助話題的作文10篇，歡迎大家提供。幫助話題的作文篇1一天小白兔的媽媽讓小白兔拔蘿卜，給姥姥，小白兔摘了一大筐羅卜，可是昨天的大風(fēng) 把小橋吹倒了，它沒(méi)有船，過(guò)不了河，于是小白兔著急的哭了。突然一只正在散步的小貓看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小兔，“小兔、小兔，你在哭什么？ ” 小白兔說(shuō)：“昨天的大風(fēng)把橋吹毀了，但我要過(guò)河給姥姥送蘿卜?！毙∝埧匆?jiàn)一棵大樹(shù)下有一 些東西，這些東西能讓它過(guò)河嗎？仔細(xì)想想后，小貓說(shuō)：“小兔你把

2、你的籃子放在木板上， 你再坐到木盆里，套上游泳圈”；然后你用一條繩子綁在木桶和木板中間就行了?！鞍凑招∝?的主意，小白兔劃著木盆就走了，順利到達(dá)了河對(duì)岸。幫助話題的作文篇2中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，要多幫 助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽，我有幸被選上了?？紙?chǎng)上，全部同 學(xué)都在做題，“沙沙沙沙”筆尖在紙上劃過(guò)，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩 道不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我 腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫(xiě)。突然，一聲驚呼“呀”！將

3、全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩，呆呆地坐 在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有 備用的鋼筆？ ”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒(méi)一個(gè)愿意 借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一 秒地流過(guò)，大局部同學(xué)已低頭做卷子。只有假設(shè)干名同學(xué)遲疑地望著他?！耙鄮椭鷦e人?！眿?媽的話在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也 沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天 動(dòng)地的響聲。考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說(shuō)：

4、“謝謝你，我能知道你的名字嗎？ 我爽快地告 訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道中華民族的傳統(tǒng)美德就 這樣輕嗎？幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂(lè)?？鞓?lè)是船，快樂(lè)是船，幫助是槳。幫助是帆。漿動(dòng)船走，帆升船動(dòng)，漿停船停。帆降船 停。幫助話題的作文篇3小妍招呼小軍說(shuō)：“昨天給你補(bǔ)習(xí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都懂了嗎？ ”“多虧你的幫助，我都明白 了，謝謝你了！”小軍不好意思地說(shuō)。“這是我應(yīng)該做的J小妍說(shuō)，“你有困難，大家都應(yīng)該 幫助。你是因?yàn)橥人瞬怕湎鹿φn的呀？ ”說(shuō)著，她拿出數(shù)學(xué)書(shū)，給小軍補(bǔ)了當(dāng)天的.課。 小軍聽(tīng)著不住點(diǎn)頭。期末考試來(lái)到了，小軍獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。他把

5、考卷拿給小妍看，激動(dòng)地說(shuō)：“這100 分有你一多半的功勞。要不是你一個(gè)多月來(lái)，天天到我家給我補(bǔ)課，我哪能有這么好的成績(jī) 呀！”小妍拉著小軍的手，高興地說(shuō)：“不，我該祝賀你！這是你刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，讓我們繼 續(xù)努力吧！”你的同學(xué)肯定也有像小妍一樣的好孩子吧？把他寫(xiě)出來(lái)告訴大家好嗎？ 幫助話題的作文篇4大地震已經(jīng)過(guò)去十五天了，災(zāi)區(qū)的人民真是可憐，各地都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物，今天我們 學(xué)校組織同學(xué)們捐款。早自習(xí)的時(shí)候，任老師拿著一個(gè)表進(jìn)來(lái)了，任老師說(shuō)：點(diǎn)到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上來(lái)捐款。 說(shuō)完就開(kāi)始點(diǎn)名，同學(xué)們有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的，我把我的稿費(fèi) 50元捐了，這可是我自己掙來(lái)的，雖然

6、不多，但是表達(dá)了我一個(gè)小小的心意，希望災(zāi)區(qū)早 日快點(diǎn)重建好家園，希望災(zāi)區(qū)的小朋友堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄?。媽媽的話：這是睿第二次捐款，睿也經(jīng)常說(shuō)災(zāi)區(qū)的人好可憐，聽(tīng)說(shuō)我和她爸、她姑都捐 了特殊黨費(fèi)，還問(wèn)我她們什么時(shí)候交特殊少先隊(duì)隊(duì)費(fèi)，雖然孩子還小，許多事情不懂，但有 這份愛(ài)心就足夠了。幫助話題的作文篇5我們的生命，因幫助而流光溢彩。一一題記幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時(shí)刻燃燒我們的生命。蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事，從前，在一個(gè)密密？莽的叢 林里，黑暗無(wú)邊，幾乎看不見(jiàn)前面何處，一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多 天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒(méi)有

7、希望走出這漆黑的森林，許多人絕望的倒在 地上，眼睛流露出一種希望。就在這時(shí)，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來(lái)，通紅的，熱 火般照亮整個(gè)森林，人們看到這希望之光，頓時(shí)歡騰起來(lái)，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊 地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面，一個(gè)緊挨著一個(gè)，借助這希望之光走出了森林。幫助，是一種美德。是傳播的愛(ài)心，它提醒我們播種希望。幫助話題的作文篇6扶貧扶貧，越貧越扶，越扶越貧，你相信嗎？我就看到過(guò)這樣的事情。我外婆的家鄉(xiāng)是在粵北一個(gè)極為貧困的小村莊，全國(guó)數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)扶貧對(duì)象。那天, 當(dāng)我踏足這個(gè)只有三、四十戶人口的地方，一切令我目瞪口呆：彎彎曲曲的卷道，搖搖欲墜 的土磚房，荒蕪開(kāi)裂的田地，

8、整個(gè)村莊看起來(lái)暗黑暗黑的，就像暴風(fēng)雨前烏云蓋天一般。走進(jìn)三姨婆家，我更為它的簡(jiǎn)陋所驚呆：沒(méi)有自來(lái)水，沒(méi)有電燈，兩張橋凳上放一張木 板便是床，全家只有一個(gè)半米高的小板凳，只有三姨公可以坐，一家大小只有三姨公偶爾會(huì) 拖拉著一雙舊得看不出原來(lái)模樣的土布鞋。這晚，碰巧讓我趕上了上級(jí)來(lái)這兒視察貧困情況。三姨公一聽(tīng)到這個(gè)消息，就立即蹬掉 了那雙舊鞋，光著腳滿屋亂竄；油箱里的油要倒大半出來(lái)藏好；灶前的柴不要堆太多，留一 兩跟就好了； 一家大小都要換上一套更破、更舊的衣服；才兩歲的小Y干脆褲子也不用穿了； 米缸掏空它，扔幾個(gè)黑饅頭下去；連那張唯一的板凳也藏了起來(lái)經(jīng)過(guò)這么一折騰，這更變成了人間地獄。晚上，上級(jí)的

9、工作人員到了三姨公家里，于是 在只有豆苗大小的火光中，嗚咽聲，小孩的哭鬧聲混雜在一起，就像曠野墳場(chǎng)上那詭異的風(fēng) 聲，跳躍的火苗把三姨公一家人的影子映在墻上，斑斑駁駁，閃爍不定。第二天，批示就出來(lái)了，這里還需要繼續(xù)大力扶貧！也就這天，調(diào)查人員走了，我聽(tīng)見(jiàn) 了三姨公家里的鍋舀聲。三姨公照舊倚坐在門角吸著旱煙。其實(shí)，這里不只三姨公這樣，其 它人家里的男人也是整天在這條閉塞的巷子里閑逛，孩子也不上學(xué)，整天亂竄，女人們就只 管一日三餐，唯一無(wú)人打理的，是那些田地。我用我僅有的一點(diǎn)化學(xué)知識(shí)，對(duì)土地作了初步的判斷，其實(shí)這些土壤并非十分貧瘠，雖 然這里是粵北，但仍屬于中國(guó)的南部，仍然是氣候比擬宜人的地方，不致

10、于農(nóng)作物顆粒無(wú)收。我問(wèn)三姨婆，為什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼，說(shuō)：“那么積極干嘛，日里曬, 雨里淋，也就一個(gè)肚飽，我還不如坐著等吃?！蔽殷@訝于這句話，難怪這里的人一輩又一輩地窮下去，工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)無(wú)意義，讀書(shū) 也是白搭。這里真正貧瘠地不是土地，而是人心！這里真正缺乏地不是金錢，而是尊嚴(yán)！這里真正 需要扶貧的不是物質(zhì)，而是人們的精神！幫助別人脫貧也要走對(duì)路，要幫助他自力更生，而不是永無(wú)休止的施舍。其它的幫助也 是這樣，否那么，就會(huì)落入“越扶越貧，越貧越扶一一越幫越忙，越忙越幫”的怪圈。 幫助話題的作文篇7每一次的站起，因?yàn)橛心銕椭?；每一次的奮進(jìn)，因?yàn)橛心愕墓膭?lì)；曾經(jīng)多少次地在心底 呢喃：

11、謝謝你，朋友！一一題記人生如同大海充滿急灘險(xiǎn)流，考驗(yàn)著進(jìn)取的心。忘不了每一次跌倒時(shí)，你送來(lái)的問(wèn)候; 忘不了每一次成功時(shí)，你送來(lái)的祝福；忘不了！少年的我們?nèi)缤跻?jiàn)光明的、在黑暗中沉睡的巨人，喜歡將自己偽裝得無(wú)堅(jiān)不摧，自以 為擁有一身傲氣和勇氣就可以獨(dú)闖天下，不久便嘗到了狂妄的代價(jià)，撞得頭破血流的時(shí)候, 耳邊傳來(lái)了親切的話語(yǔ)，抬起頭，印入眼簾的是那張亙古不變的臉和依然如昔透著關(guān)心和安 慰的神情。這一刻我讀懂了朋友的意義，悄悄在心底補(bǔ)上一句：謝謝，我親愛(ài)的朋友！初次嘗到成功滋味的我們，感覺(jué)有光環(huán)在身邊環(huán)繞，總喜歡不時(shí)回味成功那濃濃的味道, 殊不知自己已經(jīng)停下了探索的步伐。空氣是種不錯(cuò)的介質(zhì)，給我們傳

12、送來(lái)朋友溫馨的提醒。 沒(méi)有春風(fēng)的柔弱，沒(méi)有北風(fēng)的凜冽，卻能在你的心里漾起漣漪。于是清醒了，開(kāi)始策馬常追。 這一刻，明白了朋友的價(jià)值，一句“謝謝你，朋友”緩緩地在心里流淌。友誼是一杯香茗，芬芳四溢；友誼又如一片薄荷，讓你神清氣爽。友誼不一定會(huì)華貴, 但一定會(huì)真誠(chéng)，給予你不可替代的養(yǎng)份。謝謝你，朋友！心里的感激無(wú)需更多言，卻也道之不盡！因?yàn)橛心闩惆?，前進(jìn)的路上不 再有寂寞和憂傷；因?yàn)橛心愕呐惆?，一路上都充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香；生活因你而精彩，生命因友誼 而繽紛！ 幫助話題的作文篇8幫助是什么？爸爸說(shuō)：“幫助是一種愛(ài)。我又問(wèn)，幫助在哪里？爸爸笑著說(shuō)：“幫助在 我們的生活中，你只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它J上學(xué)的路

13、上，我看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著自行車，一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她 扶起來(lái)上課的時(shí)候，我的同桌-熊天浩忘記帶鉛筆了，我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆 給他，他說(shuō)：“謝謝你?！蔽议_(kāi)心極了。哦，我終于知道幫助是什么了，幫助就是人和人之間的一種愛(ài)，這種愛(ài)真快樂(lè)，因?yàn)橛?了這種愛(ài)，我們這個(gè)世界才更美好了 幫助話題的作文篇9無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，給我最大幫助的就是老師了。那是星期四的一天，窗外下著牛毛細(xì)雨，因?yàn)闆](méi)帶傘，我只能淋著雨，這時(shí)，老師慢慢 地走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)和老師一起合用這把傘吧!”說(shuō)完，把傘舉到了我的頭頂上， 我抬起頭，看了看老師，吃驚的發(fā)現(xiàn)，老師自己并沒(méi)有遮到傘，她一直在為我撐

14、傘，雖然雨 水一滴滴地打濕她的臉龐，可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時(shí)，我的眼眼被沖擊而來(lái) 的淚水濕潤(rùn)了。來(lái)到接送地點(diǎn)，我卻怎么也看不到媽媽身影，在我心急如焚的時(shí)候，只聽(tīng)老師對(duì)我說(shuō): “我們支保安室等你吧!”邊說(shuō)，邊用一只手扶著我的肩膀，帶我到了保安室。來(lái)到保安室 后，老師又再三囑咐我要等家長(zhǎng)來(lái)了再走，不要亂跑說(shuō)完這些話，老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車的那一瞬間，又回頭看了一 眼我。那眼神中充滿了擔(dān)憂和關(guān)愛(ài)。就在這時(shí)，我突然想：老師這么關(guān)心我，可我還常因老 師布置的作業(yè)多而有點(diǎn)小埋怨，真是不應(yīng)該呀！老師的愛(ài)，勝過(guò)父母的愛(ài)。幫助話題的作文篇10在我們的生活中離不開(kāi)彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫(xiě)照。還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)冬夜，天下著牛毛細(xì)雨，我正在回家的路上，由于天比擬 暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候，我猛地看見(jiàn)迎面奔馳過(guò)來(lái)一輛小汽 車，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這 才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了，不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以 后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心，否那么會(huì)出事故的。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒(méi)有車，才能過(guò) 馬