我們的元旦晚會(huì)作文2022_第1頁(yè)
我們的元旦晚會(huì)作文2022_第2頁(yè)
我們的元旦晚會(huì)作文2022_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)我們的元旦晚會(huì)作文20221月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦終于到來了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。下面是WTT收集推薦的我們的元旦晚會(huì)作文,歡迎閱讀參考。我們的元旦晚會(huì)作文篇一在數(shù)九寒天里,走在雪地上,那激動(dòng)的心總想蹦出來。此刻是_年的最后一天,我沒有心思去回顧與展望,因?yàn)開年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)像磁鐵般的把我吸引去了。一陣陣歡聲笑語打破寧?kù)o的校園。彩條、拉花、氣球映入我的眼簾,這個(gè)我生活和學(xué)習(xí)過的地方,此刻煥然一新,格外迷人。在主持人:“新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫?!?/p>

2、中,_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)徐徐地拉開序幕。大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。沈默涵用手風(fēng)琴演奏的山楂樹,讓我久久地沉浸其中。這是一段美妙又經(jīng)典的旋律,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)夏天的傍晚,金色的陽光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂樹,開滿了美麗的白花,微風(fēng)吹過,潔白花兒輕輕地招手。李笑妍唱的月亮船,我也非常喜歡。月亮船是我小時(shí)候最愛的一首歌,再次聽見那熟悉的聲音,陳放了四年的記憶忽然跳躍起來。此刻我的眼前真的出現(xiàn)了那只潔白的月亮船載著我的心愿飄蕩在浩瀚的銀河中。元旦聯(lián)歡晚會(huì)在歌聲、笑聲中結(jié)束了,在激情澎湃的愉悅心境中結(jié)束了,雖然我們是那么希望時(shí)間老人的腳步再慢些,可時(shí)鐘還是在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)

3、。就讓張張笑臉,綻放的瞬間成為永遠(yuǎn)的美好回憶。我們的元旦晚會(huì)作文篇二吃過午飯,我就急匆匆地趕到了學(xué)校。走進(jìn)教室,哇,教室已被家長(zhǎng)們布置得煥然一新:墻上出了新的刊物,窗戶貼上了漂亮的窗花,窗戶兩邊各排列兩排桌椅,騰出了教室的中央作舞臺(tái)。舞臺(tái)上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球,黑板上方掛著“歡樂元旦,快樂成長(zhǎng)”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。下午1點(diǎn)30分,聯(lián)歡會(huì)正式開始,由陳奕萌、胡升平兩位同學(xué)主持。首先是班主任方老師的新年寄語,他贊譽(yù)我們304班是個(gè)溫暖的大家庭,表達(dá)了對(duì)2022年的良好祝愿和期望。然后,同學(xué)們的節(jié)目就紛紛登場(chǎng)了。我和王思恩第二個(gè)上場(chǎng)。我倆懷著又激動(dòng)又膽怯的忐忑心情上臺(tái)合唱了

4、一首歌曲心愿便利貼。我因?yàn)榫o張,一直縮著脖子唱,剛唱完就快速地跑回座位上,右手還不停地拍著胸口。同學(xué)們的節(jié)目種類很多,有歌曲,有舞蹈,有快板,有樂器,還有跆拳道和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等,表演得都很好。其中,我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞古韻。她那下腰和側(cè)身翻的動(dòng)作太厲害了,看了的人無不嘖嘖贊嘆。同學(xué)們鼓著掌,歡笑著,跳躍著,教室里一片歡聲笑語。兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,大家依依不舍地離開了教室。祝愿同學(xué)們,在即將開始的新年里,在老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛培養(yǎng)下,我們一起健康快樂地成長(zhǎng)、進(jìn)步。我們的元旦晚會(huì)作文篇三在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。一進(jìn)教室門,

5、到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點(diǎn)的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都?xì)g天喜地的。經(jīng)過一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練,在音樂中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚(yáng)的聲音中,我總會(huì)被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機(jī),將這美好的一刻記錄了下來。節(jié)目表演完了,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,

6、猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會(huì)。在不知不覺中,元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!我們的元旦晚會(huì)作文篇四新的一年,新的祝福,新的期待。_年悄悄過去,迎接我們的是_年。在_年的最后一天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì),我和倪周天倚擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就開始準(zhǔn)備串連詞了。在這_年的最后一天里,窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶,把教室裝扮得煥然一新,金光閃閃,充滿了節(jié)日的氣氛。“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,501班_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!”首先是班主任和授課教

7、師來發(fā)表講話。接著就是同學(xué)們來表演節(jié)目,有唱歌的,變魔術(shù)的,講笑話的,給同學(xué)們出字謎的而我表演了一個(gè)魔術(shù),一個(gè)小相聲和口琴演奏。我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮?,?qǐng)一個(gè)同學(xué)來幫忙抽出一張,讓胡佩涵來猜。胡佩涵每次都能猜對(duì),讓大家感到很神奇。她又不能看到牌,是怎么猜出來的呢?難道她有超能力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開了魔術(shù)的秘密:其實(shí)我是通過我說話的字?jǐn)?shù)來告訴胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”,我就會(huì)問:“這是什么?”正好四個(gè)字,胡佩涵就知道是“4”了。通過相互配合,我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都表演了許多精彩的節(jié)目,讓我們很快樂。時(shí)間

8、過得真快啊,在我們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了。在新的一年里,我祝福老師和同學(xué)們快樂平安,我也要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我們的元旦晚會(huì)作文篇五星期六,我迫不及待的來到學(xué)校,可誰知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著,窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂乎;不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開始了。在主持人的宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個(gè)節(jié)目架子鼓。他伴奏的是張杰的明天過后,剛把歌名報(bào)出來就馬上得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著說:“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說:“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲女人花,那聲音時(shí)非常好聽,仿佛讓人置身在幻想的境界里??珊镁安婚L(zhǎng),一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當(dāng)他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論