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文檔簡介
1、不一樣的電路連接 第一單元 電小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下教學(xué)過程設(shè)計(jì)引入新課燈泡的 串聯(lián)與并聯(lián)電池的串聯(lián)與并聯(lián) 小結(jié)思考與練習(xí) 本節(jié)課我們比較一下 串聯(lián)和并聯(lián)這兩種不同的連接吧.出示電路元件: 我們?cè)缫?發(fā)現(xiàn),電路中使用兩節(jié)電池,有不同的連接方法;使用兩個(gè)燈泡,也有不同的連接方法兩節(jié)電池的不同連接方法 1、不同的連接方法 2、連實(shí)物圖,畫電路圖 3 、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出特點(diǎn)4、提示串聯(lián)電池電路圖:實(shí)驗(yàn)演示:并聯(lián)電池電路圖:實(shí)驗(yàn)演示:觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察:當(dāng)合上開關(guān)時(shí),兩個(gè)燈泡有什么變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象串聯(lián) 并聯(lián) 兩節(jié)電池串聯(lián)起來的小燈泡特別亮在這兩種電路的連接方法中,你發(fā)現(xiàn)了什么?1、一節(jié)電池電壓是1.5v,
2、兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓就是 3v。所以小燈泡特別亮。 思考2、兩節(jié)電池 并聯(lián)起來,電壓還是 1.5v。所以小燈泡不太亮。串聯(lián)電池時(shí)不要超過燈泡上標(biāo)的1.5v 。太亮了,會(huì)燒壞燈泡的!“特別提醒你”兩個(gè)燈泡的不同連接方法4、提示2、連實(shí)物圖,畫電路圖 1、不同的連接方法3、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出特點(diǎn)串聯(lián)燈泡實(shí)驗(yàn)演示:電路圖:并聯(lián)燈泡實(shí)驗(yàn)演示:電路圖:觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察:當(dāng)合上開關(guān)時(shí),燈泡有什么變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象串聯(lián) 并聯(lián) 兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來的小燈泡特別暗并聯(lián)電路的特點(diǎn)1)電流有兩條(或多條) 路徑。2)各元件可以獨(dú)立工作。3)干路的開關(guān)控制整個(gè)干 路,支路的開關(guān)只控 制本支路。思考串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn)?想一想?小結(jié)(1) 回憶一下,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?總結(jié)性評(píng)價(jià) 本課件的結(jié)構(gòu)能很好地體現(xiàn)導(dǎo)入、授課主體、 總結(jié)與練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。 授課主體部分解決了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 能結(jié)合實(shí)驗(yàn),以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的興 趣,使學(xué)生能更快地理解和掌握新的知識(shí)。 練習(xí)題的設(shè)計(jì),能夠包括主要的知識(shí)點(diǎn),使 重點(diǎn)和難點(diǎn)得到進(jìn)一步的鞏固。 小
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