幼兒園課程實施方案 幼兒園2022家長學(xué)校工作計劃

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁幼兒園課程施行方案 幼兒園2022家長學(xué)校工作方案幼兒園20_家長學(xué)校工作方案，【導(dǎo)語】家長學(xué)校是指以嬰幼兒、中小學(xué)生家長為主要對象，以傳授家庭教育的科學(xué)知識和方法為主要內(nèi)容的一種業(yè)余教育形式。任務(wù)是促進(jìn)家庭教育觀念的更新；配合學(xué)校教育的施行；幫助家長掌握家庭教育的現(xiàn)代科學(xué)知識和方法；為子女的成長造就一個適宜的家庭教育環(huán)境。一般多由中小學(xué)校、婦聯(lián)、婦幼保健院所、家庭教育研究會等部門兼辦。以下是大為大家準(zhǔn)備的幼兒園20_家長學(xué)校工作方案，供您借鑒?！酒弧恳?、指導(dǎo)思想：幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出：“家庭是重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原

2、那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進(jìn)步教育才能，可見，家長工作的開展已經(jīng)成為新時期幼兒教育的新場面。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長理解幼兒園、理解孩子、理解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。家長學(xué)校是進(jìn)步家長素質(zhì)的一條有效途徑。二、工作目的1.讓家長理解家庭教育的意義與作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。2.讓家長進(jìn)一步理解禮儀教育對孩子成長的重要性，學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識3.加強(qiáng)家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用4.向家長

3、宣傳課程改革，與家長一起學(xué)習(xí)課改理念，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力5.聘請專家講課。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。三、主要工作與措施(一)明確辦園思想，建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。1.我園成立了以園長任家長學(xué)校校長、家委會主任任副校長，老師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真開展各項工作。家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：校長：黃瓊副校長：許金寬成員：各班級班主任及家長委員會代表2.端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了實在貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，制定實在可行的家長學(xué)校各類規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)和討論，使

4、大家統(tǒng)一了思想，明確了辦園目的和辦學(xué)意義。(二)發(fā)揮宣傳功能，進(jìn)步家長“共育”意識為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識，每班設(shè)有固定的家園聯(lián)絡(luò)欄，每兩周更換內(nèi)容，及時向家長反映幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放性宣傳環(huán)境：如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、LED”等。要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，根據(jù)教育目的定期更換宣傳內(nèi)容，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、理解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。如：“教育在線、安康專欄、愛心連接、本周話題、感恩寄語、日行一善”等等小欄目，讓家長在幼兒園的每個角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感

5、受教育新理念，理解幼兒在園的活動內(nèi)容。增強(qiáng)家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。使家長無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識，更理解了需要家園共育的要求。2.報刊、書籍宣傳要讓家長從理論上較系統(tǒng)地理解孩子的身心開展特點、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長效勞，征訂早期教育、家庭教育、學(xué)前教育幼教博覽等書刊，放在親子閱讀吧，使家長利用接送幼兒的時間段閱覽，開拓家長視野，增長知識，進(jìn)步理論程度。充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)展宣傳，家園可以通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)交流平臺、“留言板”、“微信”等版塊互相交流教育問題，提出意見和建議。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直

6、接，通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育，增進(jìn)家園互動，拓展幼兒園對外宣傳功能(三)開展多種形式的家園互動活動，探究家園共育策略我們幼兒園根據(jù)小、中、班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目的制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)展“家長講座”前，以理解家長的需求和熱點，征求家委會成員的建議，將講座內(nèi)容、形式等更詳細(xì)化，使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。另外，針對小班剛?cè)雸@的焦慮癥，我們開展家長座談會，以家園交流溝通的方式，討論盡快讓小班幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。不定期的組織班級家長座談會，談教育感受，談家園共育，以到達(dá)家長在教子上互相啟發(fā)、互相鼓勵的成效，也增加了家園的理解和支持。2.小型家長會、家訪以班級為單位的家長

7、會：班級老師向家長匯報班級情況及要開展的主要工作。針對班級幼兒的特點、存在的教育現(xiàn)狀，老師面對面地和家長溝通，讓家長及時理解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的開展?fàn)顩r，也讓老師更有效的理解幼兒在家的各方面情況，便于老師調(diào)整教育方案和對每個幼兒的個案方案。使教育更有針對性。我們老師對新生入園都進(jìn)展家訪，班級老師對缺席幼兒都進(jìn)展不同形式的電訪、家訪。每2周對幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長溝通、交流。每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日，讓家長能親身理解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動等活動內(nèi)容，理解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動，并進(jìn)展家長意見反應(yīng)。結(jié)合節(jié)日的慶賀，讓

8、幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運(yùn)動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的支持和配合。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運(yùn)動會”、重陽節(jié)我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶賀活動，培養(yǎng)幼兒特長，讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中，把童年的美妙留在人生的記憶中，通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。出臺“日行一善、禮儀小天使、孝星、優(yōu)秀家長”鼓勵機(jī)制，做到天天有善行，周周有評比，月月有表彰，讓校園處處有善行，人人做善事。通過優(yōu)秀家長的表彰活動，以點帶面，讓更多的家長認(rèn)同我們的教育理念，以便促進(jìn)家園和諧開展。探究家長助教是我們利用家長資，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要

9、求老師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)展全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動，使家長教育資猶如新穎血液不斷地注入到幼兒園教育工作中。每學(xué)期開展23次的家長委員會，發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作職能。本學(xué)期，我園將在上學(xué)期的根底上進(jìn)一步成立家長委員會，召開家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò)，通過商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反應(yīng)家教信息，搜集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步進(jìn)步管理的實效(四)加強(qiáng)對村園家長工作的指導(dǎo)，促進(jìn)共同進(jìn)步充分利用社區(qū)資，通過到社區(qū)活動基地、公園、食品公司、銀行、農(nóng)貿(mào)市場、敬老院等場所開展活動，拓展幼兒學(xué)習(xí)的空

10、間，豐富幼兒的知識，理解周圍的社會環(huán)境，增進(jìn)與別人的交流和對社會的進(jìn)一步認(rèn)識家園共育是大教育觀的表達(dá)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國當(dāng)今幼教改革與開展的趨勢，加強(qiáng)家庭教育的研究，不斷探究家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探究的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個臺階，從而促進(jìn)幼兒、老師、家長的共同開展、共同進(jìn)步?！酒恳?、指導(dǎo)思想：繼續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來，有方案、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)效勞，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，進(jìn)步家庭教育程度，共同促進(jìn)幼兒安康、和諧地開展。二、工作目的：1、

11、努力營造家園合力的教育環(huán)境，進(jìn)步家園共育的實效。2、加強(qiáng)家委員會工作，發(fā)揮家委會成員催促作用，挖掘優(yōu)秀家長資，進(jìn)步家長的指導(dǎo)意識和才能。3、增強(qiáng)對家庭、社會的效勞功能：明確效勞意識、擴(kuò)大效勞范圍、進(jìn)步效勞程度。三、詳細(xì)措施：(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此根底上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自才能提供教育資與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社

12、會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反應(yīng)家教信息，搜集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求進(jìn)步管理實效。(二)開展系列“家長學(xué)?！被顒?，提升家長的育人素質(zhì)。為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面進(jìn)步德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì)。1、創(chuàng)辦“家長學(xué)?！?，向家長宣傳家庭教育知識。本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的根本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。2

13、、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同討論當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。3、經(jīng)常性地對家長進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢效勞活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，理解孩子的開展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。(三)加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，關(guān)注孩子的安康成長。1、按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可

14、針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析p 、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比擬誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的安康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。2、向家長開放半日觀摩活動，觀摩前老師要使家長明確目的，讓家長理解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確對待孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有根底上的開展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比擬顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和缺乏進(jìn)展交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)歷，有針對性地進(jìn)步家長的家教程度。4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反應(yīng)信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。(四)親密與社區(qū)的合作，共