《我們的民族小學》課件 (5)_第1頁
《我們的民族小學》課件 (5)_第2頁
《我們的民族小學》課件 (5)_第3頁
《我們的民族小學》課件 (5)_第4頁
《我們的民族小學》課件 (5)_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我們的民族小學民族坪壩 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚 敬禮 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戲 招引 熱鬧 古老 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 潔白 搖晃 摔跤 輕聲朗讀第一自然段，邊讀邊想象，你仿佛看到了什么？用“我好想看到了這樣的情景：_”的句式說話。請各自輕聲朗讀第2、3自然段，想象一下民族小學的學生是怎樣上課學習的，說說你是怎么知道的。下課了，同學們在做什么？操場上會是怎樣的情景？上學路上早晨，從從從的路，走來了許多的小學生，有的，有的，有的，還有的。進入學校來到學校，大家 學習生活上課了，大家 下課了，大家 上學路上早晨，從從從的路，走來了許多的小學生，有的，有的，有的，還有的。進入學校來到學校，大家

2、學習生活上課了，大家 下課了，大家 這就是我們的學校，一所（ ）的學校。景 頗 族德 昂 族傣 族阿 昌 族漢 族1.早晨，從各處走來了許多小學生。2.早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生。1.走來了許多少數(shù)民族的小學生。2.走來了許多小學生，有傣族的小學生、有景頗族的小學生、有阿昌族的小學生和德昂族的小學生，還有漢族的小學生。3.走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。大家穿著不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。穿戴穿著同學們向在校園里的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，

3、向高高飄揚的國旗敬禮。打招呼上課了,不同民族的的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！不同 同大家一起讀課文，那聲音真好聽。大家一起讀課文，那聲音真好聽！ “當，當當！當，當當！”大青樹上鐘聲敲響了。 上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。 下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。這是我們的民族小學。這就是我們的民族小學。就這就是我們的一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論