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1、我們的民族小學(xué)民族景 頗 族p德 昂 族n阿 昌 族chn傣 族漢 族坪壩 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚(yáng) 敬禮 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戲 招引 熱鬧 古老 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 潔白 搖晃 摔跤 這些生字你記住了嗎?傣 跤 頗 昌 昂 銅 粗 尾 招 坪 壩 孔 雀 舞 戴 蝴 蝶容易寫錯(cuò)的字戴 蝴 蝶雀 舞 哪位小朋友不僅能正確書寫它們,而且能將它們寫得規(guī)范、美觀?我們請(qǐng)他來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師,給大家示范一下吧!我會(huì)寫戴舞1.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。.古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上.鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃2這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了

2、,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了幾只猴子.這些山林里的朋友,是那樣好奇聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。 這是一所邊疆的民族小學(xué),這是一所美麗的學(xué)校,更是一所團(tuán)結(jié)的學(xué)校;大家雖然來(lái)自不同的家庭, 不同的民族,但都是好朋友,共同生活在社會(huì)主義的大家庭里,緊密團(tuán)結(jié)在五星紅旗下。1.早晨,從各處走來(lái)了許多小學(xué)生。2.早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。1.走來(lái)了許多少數(shù)民族的小學(xué)生。2.走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的小學(xué)生、有景頗族的小學(xué)生、有阿昌族

3、的小學(xué)生和德昂族的小學(xué)生,還有漢族的小學(xué)生。3.走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同、語(yǔ)言不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。大家穿著不同、語(yǔ)言不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。穿戴穿著同學(xué)們向在校園里的小鳥打招呼,向敬愛的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。打招呼你喜歡這所民族小學(xué)嗎?說(shuō)出你喜歡的理由。上課時(shí)下課時(shí)上課了,不同民族的的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽!不同 同大家一起讀課文,那聲音真好聽。大家一起讀課文,那聲音真好聽! “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上鐘聲敲響了。 上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。 下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。這是我們的民族小學(xué)。這就是我們的民族小學(xué)。就這就是我們的一所邊疆的民族小學(xué)。這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。這就是我們的民

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