人教統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)《2 姓氏歌 第2課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁(yè)
人教統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)《2 姓氏歌 第2課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁(yè)
人教統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)《2 姓氏歌 第2課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁(yè)
人教統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)《2 姓氏歌 第2課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁(yè)
人教統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)《2 姓氏歌 第2課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教統(tǒng)編版 一年級(jí)語文下冊(cè)第2課時(shí)課前導(dǎo)入這節(jié)課,我們繼 續(xù)學(xué)習(xí)姓氏歌。品讀鑒賞李張胡吳徐許第1小節(jié),介紹了哪些姓氏?李:木+子=李你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。張:弓+長(zhǎng)=張他姓什么?他姓張。 什么張?弓長(zhǎng)張。你姓 什么?我姓 李。 什么 李?木子 李。 他姓 什么?他姓 張。 什么 張?弓長(zhǎng) 張。讀一讀胡:古+月=胡吳:口+天=吳我會(huì)用拆字法來介紹姓氏:章呂林陳想一想章立早章呂雙 口呂林雙木林陳耳 東陳雙人徐言午許用說偏旁法。我們還可 以說:木字楊,單人何。讀一讀古月 胡,口天 吳, 雙人 徐,言午 許。連著讀前兩個(gè)解釋的字,停頓 一下,再讀出后面表示答案的字。第2小節(jié),介紹了哪些姓

2、氏?趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王; 諸葛、東方、上官、歐陽(yáng)。讀一讀中國(guó)姓氏有很多, 趙、錢、孫、李, 周、吳、鄭、王, 諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)單姓:趙、錢、 孫、李、周、 吳、鄭、王。復(fù)姓:諸葛、東方、 上官、歐陽(yáng)。你能找出兒歌中的單姓和復(fù)姓嗎?說一說你還知道哪些復(fù)姓呢?你知道哪些復(fù)姓 名人呢?復(fù)姓:皇甫令狐司徒西門名人:諸葛亮司馬光司馬遷歐陽(yáng)修趣 說 姓 氏在歷史上,有的人以官職為姓, 如帥、司馬等。有的人以數(shù)字為姓, 如伍、陸、萬等。有的人以職業(yè)為 姓,如陶、卜等。詞語積累(反義詞)天( 地 )雙( 單)多( 少)古( 今)說一說小朋友,根據(jù)今天學(xué)到的知識(shí),你學(xué) 會(huì)怎樣向別人介紹自己的姓

3、氏了嗎?拆字法、說偏旁法、組詞法都可以。板書設(shè)計(jì)姓 氏 歌常見姓氏李 張 胡 吳 徐 許姓氏很多趙錢孫李周吳鄭王單姓復(fù)姓諸葛東方上官歐陽(yáng)主旨提煉這是一首有問有答、富有韻律的兒歌, 向我們介紹了中國(guó)的一些姓氏,讓我們?cè)诟?有節(jié)奏的兒歌中領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)姓氏文化, 激發(fā)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。教材習(xí)題答案1.朗讀課文。朗讀示例:你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓張。 什么張?弓長(zhǎng)張。 古月/胡,口天/吳, 雙人/徐,言午/許。一問一答 你姓什么?(什么張?(你姓什么?(什么方?)拍手讀背誦課文。在多種形式的誦讀中,逐漸達(dá)成背誦積累, 注意文中提到的姓氏。2.照樣子做問答游戲。你

4、姓什么?我姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。 你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。介紹自己姓 什么可以用不同 的方法。你姓什么?我姓錢。什么錢?金錢的錢。 你姓什么?我姓孫。什么陳?子小孫。 你姓什么?我姓黃。什么黃?草頭黃。 你姓什么?我姓鄭。什么鄭?關(guān)耳鄭。 你姓什么?我姓安。什么安?安全的安。3.選做:說一說班里的同學(xué)都有哪些姓??梢杂冒嗬锏淖槐砘蚧麅?cè),從中 圈出每位同學(xué)的姓氏,重復(fù)的姓氏只計(jì)一 次,然后把不同的姓氏整理出來。課外拓展百家姓,是一篇關(guān)于中文姓氏的 作品。共收集單姓444個(gè),復(fù)姓60個(gè)。按 文獻(xiàn)記載,成文于北宋初。因此宋朝國(guó)君 的“趙”姓排在第1位。一、看拼音寫詞語。xn shshn m eshun rn( 姓氏 ) ( 什么 ) ( 雙人 ) zhn uwn zfn xin( 中國(guó) ) ( 王子 ) ( 方向 )課堂練習(xí)二、給下列反義詞找朋友。多天古雙今單少地三、讀課文,按照課文內(nèi)容填空。 你姓什么?我姓李。什么李?_ 木子_李。 他姓什么?他姓張。 什么張?_弓_長(zhǎng)_張。_古_(tái)月_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論