小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下2.4 十幾減5、4、3、2 課件(共15張PPT)_第1頁
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1、十幾減5、4、3、2人教版 一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)初步理解“數(shù)學(xué)來源于生活”的思想，在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的實際意義，培養(yǎng)使用數(shù)學(xué)的意識。通過獨立探究和合作學(xué)習(xí)，主動獲取十幾減5、4、3、2的計算方法；在探究過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，初步培養(yǎng)合作意識和交流意識，開拓思維空間，提高計算能力；舊知復(fù)習(xí)15-6=算一算11-6=14-8=15-7=12-7=13-9=17-9=14-7=同學(xué)們算的又快又準(zhǔn)，能說說你們用的什么方法嗎？新課講解12 - 5 = 7想加：57121257破十：10-55 5+27連減：12-2101037說說你是怎么算的。新課講解用你喜歡的方法做做這兩道題。1257124812

2、39說說你是怎樣計算的。新課講解113811471129說說你是怎樣計算這三道題的。研討總結(jié)我們共同學(xué)習(xí)了怎樣計算“十幾減幾”，當(dāng)我們遇到這樣的問題時，我們可以怎么辦？破十想加連減知識運用 5+（ ）=13 4+（ ）=13 5+（ ）=145+（ ）=1113-5=（ ）13-4=（ ）14-5=（ ）11-5=（ ）填一填用你喜歡的方法趕快做一做這些題。知識運用列算式，并計算從圖中你能知道什么？要求的問題是什么？ = （個）11朵能列個算式解決一下嗎？113-8為什么用減法計算？知識運用 餓了一天的毛毛蟲好餓?。〗K于找到了一串果子，但是需要答對一道計算題才能吃到?，F(xiàn)在請小朋友們幫毛毛蟲計算，找到正確答案。毛毛蟲吃果子211-1098613-879412-687514-598學(xué)習(xí)十幾減

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