《我愛(ài)你_中國(guó)的漢字》課堂演示課件 (1)

1、 我寫(xiě)作的時(shí)候，常常為我面前的這個(gè)個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)，我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開(kāi)格子去舒展身體，去不受拘束地享受自己的歡樂(lè)。 真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。 我愛(ài)你_中國(guó)的漢字課堂演示課件 (1) 像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。 你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?？吹健疤?yáng)”這兩個(gè)字，你能感觸到熱和力，而望見(jiàn)“月亮”，眼前卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜?！靶Α弊至钊藲g快

2、，“哭”字一看就像流淚?！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落。 當(dāng)你寫(xiě)下“人”字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些由橫撇豎捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無(wú)窮的回味。我愛(ài)你_中國(guó)的漢字課堂演示課件 (1) 這是一些多么可愛(ài)的小精靈啊！在書(shū)法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔于馳騁。在人類古老的歷史中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶

3、？ 或凝滑如脂 或浩瀚如海 或挺拔如峰 或清亮如溪 看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒??！ 像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。 我愛(ài)你_中國(guó)的漢字課堂演示課件 (1) 資料顯示，目前，全球有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)2500所學(xué)校開(kāi)設(shè)中文班，學(xué)習(xí)中文的外國(guó)人達(dá)3000萬(wàn)人之多。到2010年，這個(gè)數(shù)字已增至上億人！ 當(dāng)今世界，為何會(huì)掀起如此強(qiáng)烈的“華文熱”呢？細(xì)加分析，原因有二，一是外因，即中國(guó)日益強(qiáng)盛而各國(guó)民眾為了與我經(jīng)貿(mào)文化交往而學(xué)習(xí)華文。二是內(nèi)因，即中國(guó)文字博大精深?yuàn)W妙無(wú)窮而產(chǎn)生的魅力和吸引力