注意記憶失用實行能力障礙的康復講座

1、煩惱有何懼怕，既然躲不掉，就調(diào)好心態(tài)與它共存。心向陽光，何懼風霜。茫茫人海你我相遇就是緣分，歡迎下載！2021/8/121注意/記憶/失用/執(zhí)行能力障礙的康復2021/8/122注意注意（attention）：意識聚焦的過程，是心理活動對一定事物的指向與集中。來自外界的很多刺激并非都能引起意識的聚焦，但一定量的/特定的/重要的刺激能夠引起意識的集中和指向。由于這種指向與集中，人們才能夠清晰地認識周圍現(xiàn)實中某一特定對象的產(chǎn)生，而避開不相干的事物。2021/8/123注意評定的方法視跟蹤、形態(tài)辨認、刪字母等視覺注意測試；聽認字母、重復數(shù)字、詞辨認、聲辨認等聽覺注意測試。韋氏記憶測試中的數(shù)字長度分測

2、試。韋氏智力測試中的算術測試、數(shù)字廣度測試、數(shù)字符號測試。2021/8/124記憶記憶是人對過去的體驗、經(jīng)驗和事物的反映，是復雜的心理過程記憶過程包括識記、保持、回想（再生和再認）三個基本環(huán)節(jié)。2021/8/125記憶過程識記是識別和記住事物積累知識經(jīng)驗的過程；保持是鞏固已獲得的知識經(jīng)驗的過程；回想分為再生和再認再生（recall, reproduction）就是對經(jīng)歷過的事物或體驗以原貌再現(xiàn)的過程（事件全貌的再現(xiàn)）；再認(recognition)指在某種刺激下重新回想起已經(jīng)歷過的事物或體驗的過程（事件有無的判斷）。記憶過程中的三個基本環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系和相互制約。2021/8/126記憶過程障礙

3、識記障礙：對外界新的刺激無法記起回想障礙：以往儲存的信息無法回憶出來保持障礙：保持階段的記憶能力喪失，根據(jù)再生和再認的有無進行判斷再生困難，再認保存，考慮回想障礙；再生和再認都出現(xiàn)困難，考慮是保持障礙2021/8/127記憶功能評定韋氏記憶測試（WMS）：適用于歲以上的兒童和成人，項目包括經(jīng)歷、定向、數(shù)字順序、再認、圖片回憶、視覺再生、聯(lián)想學習、觸覺記憶、邏輯記憶和背誦數(shù)目共10項測驗；臨床記憶測驗：適用于成人，測試內(nèi)容包括指向記憶、聯(lián)想學習、圖像自由回憶、無意義圖形再認、人像特點回憶項。2021/8/128失用癥（apraxia）定義：在無運動癱瘓、感覺喪失及共濟失調(diào)的情況下，患者不能完成以

4、前所能完成的有目的的技巧動作，又稱運動不能。特別強調(diào)的是日常生活習得的運動障礙舉例：如患者手的運動、感覺、反射均無異常，讓它表演刷牙動作時卻不能，但晨起能自動地刷牙。2021/8/129失用癥（apraxia）特征：自動性-隨意性分離排除：麻痹、不隨意運動、失調(diào)、肌緊張異常所致的運動障礙鑒別：感覺障礙、失語、失認等2021/8/1210雙側(cè)性失用一側(cè)性或分節(jié)性失用意念運動失用意念失用構(gòu)成失用穿著失用肢體運動失用口、舌、臉失用一側(cè)肢體失用交感性失用胼胝體失用步行失用Hecaen (1978)失用癥的分類2021/8/12119、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/7/112022/7

5、/11Monday, July 11, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/7/112022/7/112022/7/117/11/2022 10:53:06 PM11、人總是珍惜為得到。2022/7/112022/7/112022/7/11Jul-2211-Jul-2212、人亂于心，不寬余請。2022/7/112022/7/112022/7/11Monday, July 11, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/7/112022/7/112022/7/112022/7/117/11/202214、抱最大的希望，作最大的努力。11 七月 20222022/

6、7/112022/7/112022/7/1115、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。七月 222022/7/112022/7/112022/7/117/11/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/7/112022/7/1111 July 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022/7/112022/7/112022/7/112022/7/112021/8/1212病變部位非優(yōu)勢半球的頂葉：多見結(jié)構(gòu)失用與穿衣失用優(yōu)勢半球頂葉緣上回：多為意念運動性失用和意念性失用。2021/8/1213執(zhí)行能力Executive function目的和將來的計劃達成，按計劃行動，

7、對變化的情況作出合理反應所必須的功能，是一連串的認知行為過程的總稱確立目標和目的為達成目標而制定計劃制定具體的行動實施方案行動的實施行動結(jié)果的正確評價調(diào)整行動方案。2021/8/1214執(zhí)行能力障礙執(zhí)行能力與日常生活的適應性行為密切相關，強調(diào)與環(huán)境相互作用的重要性人類的活動包括反射行為、習慣行為、日常行為以及社會行為，是一個不隨意到隨意的發(fā)展過程執(zhí)行能力障礙時，對情況的分析、行動方案的制定、實施、評估、調(diào)整等一系列過程發(fā)生困難這種障礙對反射行為和習慣行為可能沒有太大的印象，但是對日常行為和社會行為產(chǎn)生影響2021/8/1215高級功能障礙康復處方康復處方不僅要考慮到改善失認、失用、失語等高級腦

8、功能，還要注意到改善ADL能力和社會適應能力治療方法并非單一的，并非對所有的患者都有效，訓練課題和訓練方法要個體化目標設定訓練療效判斷新目標的設定如此周而復始隨熟練程度的提高，治療應從訓練環(huán)境移到通常環(huán)境，減少幫助程度2021/8/12169、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/7/112022/7/11Monday, July 11, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/7/112022/7/112022/7/117/11/2022 10:53:06 PM11、人總是珍惜為得到。2022/7/112022/7/112022/7/11Jul-2211-Jul-2212、人亂于心，不寬余請。2022/7/112022/7/112022/7/11Monday, July 11, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/7/112022/7/112022/7/112022/7/117/11/202214、抱最大的希望，作最大的努力。11 七月 20222022/7/112022/7/112022/7/1115、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。七月 222022/7/112022/7/11