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文檔簡介
1、我的學校演講稿范文合集十篇我的學校演講稿 篇1尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是我愛校園。時光匆匆,我升入小學,轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩詞美文,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,
2、傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長
3、歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!我的學校演講稿 篇2敬愛的老師、親愛的同學:大家上午好!我是文秘班的參賽者,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是我的學校,我的家。如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間并不長,但是在這里我學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生
4、,我們?nèi)巳藙邮?,這里我已經(jīng)把它當成自己的家了。從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是學校,小學的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習后,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他
5、們在無怨無悔的奉獻著。來到學校我的選擇是對的,這么盡職盡責的老師,這么盡心盡力的同學,我們還有什么不滿意的呢?身為學校的一份子我深感榮幸,我為學校而自豪。正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學,所以在學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那么的團結(jié),那么的美好。我們的學校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為學校的明天普寫一曲華美的樂章。我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業(yè)有成、天天開心!謝謝!我的學校演講稿 篇3
6、尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我是*三小二一班的*。今天我演講的主題是我喜歡我的學校。我最喜歡我們學校的教學樓了,因為它是一架正準備起航的飛機,我們將要在這里學習如何“起飛”。我的班級就位于飛機的翅膀里。整個校園就像一座漂亮的停機坪,后面是寬闊的綠色操場,周圍是一圈高大的白楊樹。在這里我們將會度過六年愉快的小學生活。這里有我最喜歡的老師,他們教會我們認字、書寫、拼讀,教會我們計算、唱歌、繪畫。每天,教室里、走廊上、辦公室里,都能看見他們忙碌的身影。他們就像是工程師,為我們的起飛保駕護航。還要夸夸我最喜歡的“陽光體育”。它可以讓我們強身健體,茁壯成長。體育課上,同學們在操場上笑著、跑著、
7、鬧著、玩著,都玩得不亦樂乎。瞧,我們正在操場中間玩“鴨子走呢”呢!再看看我們的接力跨欄比賽,不但要跑得快,還要跳得高,要跨過障礙、鉆過嘩啦圈,同學們你追我趕,爭當?shù)谝?。我喜歡我的學校,喜歡的我的老師,喜歡我的愛搞怪的同學,我們將一起從這里出發(fā),飛向藍天。我的學校演講稿 篇4在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識,是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學子在你的呵護下,美好的理想能實現(xiàn),甜美的夢呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴寒,是你在中華大地上點亮了無數(shù)璀璨的明星!草地鋪成了一副綠色的畫
8、卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。春風吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時,我愿用我的.筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學校的科技學院人金色的校園,我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 領略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 我們默默離開一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹
9、翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材,助我飛翔。你教會了我 贈人以鮮花,手留余香 你教會了我 增人以微笑,心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學校 我心里永遠屹立不倒的豐碑我贊美學校是學習的天堂 我贊美學校溫暖的懷抱 我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透著學校的心血?!皶接新非蔀閺剑瑢W海無崖樂做舟?!睂W校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著
10、帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。我熱愛學校,因為學校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續(xù)遠航。我的學校演講稿 篇5走過美麗的黃浦江邊,仰望那直入云霄的東方明珠,就這樣在大街上走走停停,目光掠過一座座歐式的建筑,伸手去觸摸眼前的風景,一切都是清晰的,一切都是真實的上海的一切都很美,我愛上了這里,愛上了我們的學校,愛上了這個屬于我的第二個家.已經(jīng)好久了,從高考完到現(xiàn)在真的已經(jīng)好久了,高考完的那個夏天,充滿了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍我想我永遠都不會忘記那個夏天,那是一個記憶滿滿的夏天;我想我永遠不
11、會忘記那個季節(jié),那是一個淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠不會忘記那些瞬間,那是一個失望與矛盾交替的夏天因為命運的陰差陽錯,終究還是讓我成為了金院人我是金院人,我想我還是不能接受,不能接受這樣一個殘酷現(xiàn)實,不能接受這個和希望中差了太多的環(huán)境,不能接受這里和想象中差了太多的課堂時刻,不能接受這里即將成為我要生活四年的地方,不能接受這里的一切,這一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷茫我是金院人,是的,幾個多月過去了,我想,也許我已無力反抗了,我是金院人,這是個逃避不了的事實,是個遮掩不住的傷疤,是個無法改變的現(xiàn)實,所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也許,早該釋懷了看著上海這燈紅酒綠的夜晚
12、,我伸出了手,觸摸著眼前的一切,這一切就是我想要的生活嗎?一邊流著眼淚,一邊問著心里的自己我是金院人,當我再一次踏上這一片繁華的土地時,我想,我已經(jīng)不會再遺憾、不會再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是嗎,我是金院人,所以我們更要團結(jié)如一心不是嗎,我們是金院人,所以我們更有責任和義務為金院創(chuàng)造美麗與輝煌不是嗎我們是金院人,可我們有著屬于自己的理想;我們是金院人,但我們有著屬于自己的堅持;我們是金院人,所以我們有著屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒有出路,哪怕是要付出極大的代價,無論跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也會記得那最初的夢想,頭也不回地走下去作為金院人,我們自豪!今天,為了我們絢麗多彩的青春年
13、華,為了我們終將相聚的緣分,為了我們無怨無悔的經(jīng)歷,為了我們永遠在路上永遠熱淚盈眶的人生讓我們干杯,因為已經(jīng)選擇了成為金院人,所以我們一定會義無反顧的走下去我的學校演講稿 篇6尊敬的各位教師,各位評委,以及在坐的各位同學們:大家好:今日我演講的題目是我愛我校。在教師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么愛我學校演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”??墒俏抑幌虢?jīng)過個人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛我們,應不應當為我們的學校喝彩我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,以往一度想放棄學業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥
14、哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的提議,那就是要先學好知識和技術,僅有那樣才能夠簡便地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,以往在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把期望寄托在那里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我??墒?,我又十分害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),我擔心教師看不起我,同學瞧不起我。可之后我發(fā)現(xiàn)那里的同學很友好,教師也和藹可親。課堂上,教師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,并且有時候有的學生沒聽明白,教師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,教師親切地向我們詢問生活的情景,詢問我們對學校對
15、教師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的教師而驕傲,我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁,今日,我要把我們的教師比作燦爛的太陽,我愛我們的教師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的教師在而更愛我們的學校嗎在那里,我要向所有教師說一聲:“教師,我們愛您!”我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之
16、間有了什么困難,也都互相幫忙,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自我的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的教師們表示謝意,我真的很激動。啊,教師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。教師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€無限的世
17、界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。教師,我終生感激您!同學們,在這美麗的學校里,就讓我們從此刻起,跟隨著教師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的完美人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。多謝大家。我的學校演講稿 篇7尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家好!我是二年六班的張偌婕,今日我演講的題目是我愛學校。時光匆匆,我升入小學,轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、
18、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,歡樂地吟唱詩詞美文,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。那里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈完美的教師。她們,為我們的歡樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我
19、愛我的學校,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個學校里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,期望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!我的學校演講稿 篇8親愛的同學們:大家好!我們的學校是個美麗的大花園。邁進寬寬的大門,就來到了校前廣場。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個氣派的綠色大字就呈此刻面前:志存高遠,博學求新。它時刻提醒著我們,要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側(cè),各挺立著三位挺拔的“士兵”桂花樹。樹葉翠綠,猶如一頂頂撐開
20、的大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,學校就浸潤在濃濃的花香之中。穿過書聲朗朗的長廊,來到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風。站在那里,我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風拂來,翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進入了樹的海洋,樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松樹木遮天蔽日,一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下,一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個個大皮球擺放著。“球球樹”下,綠綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。繞過藤蔓交錯的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界?;▋喊椎萌缪?/p>
21、、粉得如霞、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅花兒們一朵挨著一朵,爭奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風掠過,花瓣便紛紛落地,就像下起了一場花瓣雨。離開竹櫻園,來到了操場。站在操場上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。那里是我們運動的地方,也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒,留下了我們歡樂的回憶,留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。我愛我的學校,那里,就像是一個開心的樂園。我的學校演講稿 篇9尊敬的老師、同學們:大家好!我的學校是一片夢幻般的地方,這是樹木茂盛,似乎與大自然融為一體。一口噴泉,噴出美麗的水花?!白套獭碑敂?shù)個噴囗同時噴發(fā)時,場面之壯觀,令人噴噴稱贊。遠看,如同一條條擎天水
22、柱矗立,湛藍的水一陣推一陣,又下雨一般四處飛濺。近看,水珠像一個個調(diào)皮可愛的小淘氣,到處亂跑,又好像跳水小王子,站在高高的臺上,向上一引,一個華麗的轉(zhuǎn)身,緊之后是后空翻,又來了個三百六十度橫轉(zhuǎn),再伸直手,“啪”,完美入水。旁邊種著我們的校樹桂花,還有幾片小花。有一次,我和幾個小伙伴一齊到陽光下的噴泉旁做科學作業(yè)。這時,我突然聽見蜜蜂撲扇翅膀的聲音,我朝花那邊望了望,失聲叫道:“啊!好大的蜜蜂!”說罷便迅速躲開,生怕被毒針蜇到。這時方教師過來,看見了這只巨大蜜蜂,瞪大了眼睛說:“這可是罕見的蜂鳥呀!”大家都對蜂鳥感興趣,便開始觀察。哦!它太可愛了!黃黑相間的身體,豆大的眼睛,細長的嘴,還有一只小尾巴。我們凝視著它,真是愛極了它。我們在花叢旁睜目凝視,它飛到哪兒,我們便走到哪兒,簡直都快成它的隨身護衛(wèi)了。我們對它愛也愛不完,之后教師卻改口說那是一只蜂鳥蛾,陳柏源搖搖頭,遺憾地說:“唉,就差一個字,我們就有重大發(fā)現(xiàn)了!”一個陽光照耀的操場,那里充滿汗水和吶喊。那里被“北海道黃楊”所圍繞,地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成,還有一塊小沙地?;@架猶如一個巨人,雄糾糾氣昂昂地屹立。在那里,籃球是男孩兒的最愛?!班?!傳這兒!”主將大叫,發(fā)球員發(fā)出球。主將掌球,左突右閃,正要傳球之際,后衛(wèi)飛身撲出,救下球。前鋒接球,右手一推,“乒慷”,“耶!進球了!“球場上都是大家歡樂的呼聲。這是我們的學校一一育
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