西師大二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量強(qiáng)化測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6西師大二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量強(qiáng)化測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。b ji cng mng chng g png bin qng shng q ch y sh y wi 二、 比一比，再組詞。園（_） 只（_） 處（_） 開（_）圓（_） 支（_） 外（_） 升（_）三、 看圖，連一連。 雷雨 禁止煙火 晴 禁止鳴笛 小雨 安全用電 多云 安全出口四、 我會認(rèn)一認(rèn)，再填一填?！按埂惫灿衉筆，第4筆是_。“黑”共有_筆，第6筆是_?！昂凇钡慕x詞是_

2、，反義詞是_?！皦骸薄皳洹薄皰臁笔潜硎綺的詞。五、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。一（_）不（_） 如（_）得（_） （_）形（_）狀五（_）十（_） （_）言（_）語 寒（_）臘（_）六、 課外閱讀。判斷題，對的打“”，錯的打“”1塔明諾到達(dá)意大利后，在去米蘭的路上碰到了像石頭一樣的蝸牛。（_）2塔明諾到達(dá)米蘭歌劇院時，剛好是冬天，歌劇院沒有演出。（_）3塔明諾是乘“大鐵鳥”去巴伐利亞的。（_）4塔明諾被水手抓住后，交給了船長。船長賣了塔明諾，拿到了很多錢。（_）5塔明諾終于找到了愛，找到了媽媽說的那種感覺。（_）七、 我會讀一讀，填一填。（只填序號）滴滴答答 嘩啦嘩啦 吱呀 咚咚咚 嘰嘰喳喳（

3、1）枝頭的小鳥（_）地叫著。（2）他輕輕一推，門（_）一聲打開了。（3）窗外的小雨（_）地下著。（4）一陣秋風(fēng)吹來，樹葉（_）地響著。（5）門外響起了（_）的敲門聲。八、 按要求完成句子練習(xí)。(1) 這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。(仿寫比喻句)_(2) 官員們一邊看一邊議論。(用加點的詞造句)_(3) 誰有那么多的精力去做這件事呢？沒有人有那么多的精力去做這件事。(照樣子，改寫句子)誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？_九、 讀一讀下面的小故事，完成練習(xí)。日環(huán)食小朋友們拿著太陽鏡，在操場等侯日環(huán)食的到來。過了一會兒，太陽不是圓的了，好像給誰吃掉了一塊。慢慢地太陽成了一艘（su）小船，

4、接著像一把彎彎的鐮（lin）刀。又過了一會兒，太陽像細(xì)細(xì)的眉毛。最后，太陽失去了那耀（yo）眼的光芒，天空一下子變得黑沉沉，好像要下雨似的。再過了一會兒，太陽又漸漸地恢（hu）復(fù)（f）了原來的樣子，天色也越來越亮。1讀短文，用“ ”畫出表示時間順序如“過了一會兒”這樣的詞語，體會日環(huán)食的變化過程。2用原文上的詞語填空。表示出日環(huán)食的變化過程。慢慢地太陽變成了一艘小船（_）的鐮刀（_）的眉毛失去（_）的光芒天空變得黑沉沉3想一想，把下面句子填寫完整。_好像_。 十、 快樂習(xí)作仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上畫了誰，他在干什么？然后寫一段話，不會寫的字可以用音節(jié)代替。_答案1、不久 蒼茫 唱歌 旁邊 輕聲 汽車 于是 野外2、花園 一只鳥 處理 開學(xué) 圓圈 一支筆 外面 升學(xué) 3、4、8 12 烏 白 動作 5、言 發(fā) 魚 水 奇 怪 光 色 不 不 冬 月 6、 7、 8、(1) 示例：小蝴蝶花像一只紫色的蝴蝶在翩翩起舞。(2) 示例：冬冬一邊唱歌，一邊跳舞。(3) 沒有人有那么大的力氣提得起這桿大秤。9、1慢慢地 接著 又過了一會兒 最后 再過了一會兒2 一把彎彎 細(xì)細(xì) 耀眼 3 太陽 一個大火球10、示例：夏天，烈日炎炎，小明拿著魚桿去釣魚。來到小河邊，看那清澈見底的小河，小明不由自主地說:今天的運(yùn)氣一定不錯?！毙『拥呐赃呌幸豢昧鴺洌驹诹z輕拂的小河邊，真讓