滬教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15滬教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比再組詞 。油（_） 團(tuán)（_） 研（_） 組（_）由（_） 困（_） 拼（_） 姐（_）檢（_） 迷（_） 蛛（_） 炎（_）撿（_） 謎（_） 珠（_） 淡（_）2. 比一比，再組詞。第（_） 堆（_） 肚（_） 桃（_）遞（_） 誰(shuí)（_） 吐（_） 跳（_）3. 比一比，再組詞。座（_） 刻（_） 喜（_） 課（_）坐（_） 該（_） 嘻（_） 棵（_）拼音詞組4. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qin rn bo hn shn ln ju du chu zh lu

2、n bi j y to zu ci hng chu xi chn zhng to po zhng sh hung zhng j xu png tu 5. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tu dng ji sh hi zi hi yng d p zh shi shn jio r gu p mo kun gung 6. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 png jing k co sn b sh w yng mio bng wn gn kui sh hou 筆畫(huà)集訓(xùn)7. 數(shù)筆畫(huà)填空?！笆帯惫瞋畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_?！靶印惫瞋畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_。“柳”共_畫(huà)，第3畫(huà)是_，組詞_?！皩ぁ惫瞋畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_。8. 數(shù)

3、一數(shù)，填一填，再組詞。1巨共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。2及共（_）筆，第1筆是（_），組詞（_）。3央共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。4皮共（_）筆，第3筆是（_），組詞（_）。5年共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。6每共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。9. 數(shù)筆畫(huà)填空?！爸堋惫瞋畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_。 “圍”共_畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_?！俺洹惫瞋畫(huà)，第3畫(huà)是_，組詞_。 “死”共_畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_。選詞填空10. 比一比，選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。海島 海鳥(niǎo)（1）成千上萬(wàn)只（_）聚集在海邊。（2）（_）上的漁民每天早出晚歸。民族 民主（3）中國(guó)有五十六個(gè)少

4、數(shù)（_）。（4）在社會(huì)主義制度下，人民享有廣泛的（_）權(quán)利。11. 對(duì)號(hào)入座，選詞填空。奇怪 驚奇 天然 自然(1)川川走過(guò)去，（_）地問(wèn)：“叔叔，您在看什么？”(2)小麗（_）地發(fā)現(xiàn)自己的字竟然可以寫(xiě)得這么漂亮。(3)大（_）有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。(4)北極星是（_）的指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。12. 請(qǐng)你找出最合適的詞語(yǔ)或成語(yǔ)，并將序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。 想念 戀戀不舍 人流如潮 采摘 萬(wàn)馬奔騰1.三臺(tái)山森林公園的景色太美了，游客們都（_）。2.波浪滔滔的黃河如（_），十分壯觀。3.媽媽到外地出差了，小麗非常（_）她。4.元宵節(jié)的夜晚，大街上（_），燈火通明。 5. 茶園里，人們正在

5、（_）嫩綠的春茶。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法。 （1）例：爸爸把一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條拾起。 一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條被爸爸拾起。 爸爸把一根細(xì)長(zhǎng)的柳條遞給了妹妹。_農(nóng)民把稻子加工成大米。_（2）例：我們?cè)砸恢曜隙∠阍诶蠋煷扒啊?我們把一株紫丁香栽在老師窗前。我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖。_鄧爺爺挖好了一個(gè)樹(shù)坑。_ （3）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。天上的云，一團(tuán)一團(tuán)的，好像_大樹(shù)，又粗又壯，就像_浪花，雪白雪白的，好像_14. 按要求寫(xiě)句子。(1)奇妙的夜晚。改為感嘆句:_(2)這不就是我們家的地嗎?改為陳述句:_(3)科學(xué)改變著人類的精神文化生活。科學(xué)改變著人類的物質(zhì)生活。用關(guān)聯(lián)詞

6、語(yǔ)合并句子:_15. 照樣子寫(xiě)句子，1例：從早到晚，家里總是很冷清。_總是_。2例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_，一邊_。3例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。_，有時(shí)候_，有時(shí)候_。16. 句子游樂(lè)場(chǎng)。（按要求寫(xiě)句子）1她在喜鵲、杜鵑嘴里叫。（縮句）_2她高興地說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大?！保〒Q成提示語(yǔ)在后）_3這是多么關(guān)好的禮物?。。ǚ聦?xiě)感嘆句）_483歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_17. 按要求，寫(xiě)句子。1我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）_2受傷的燕子被媽媽治好了。（改為“把”字句）_3小鳥(niǎo)叫個(gè)不停。（在樹(shù)枝上歡快地

7、）（把句子按照括號(hào)里的提示寫(xiě)具體）_4最早 誰(shuí) 林中 來(lái)得 清晨（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_閱讀理解18. 閱讀短文，回答問(wèn)題。小熊種西瓜春天的一個(gè)早晨，小熊來(lái)到一片草地上，他看見(jiàn)了綠茵（yn）茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小熊想，春天是播種的季節(jié)，我要種一粒種子，表達(dá)我的心意。于是，小熊拿來(lái)了西瓜籽（z）、鏟（chn）子和水桶。小熊先用鏟子挖（w）了一個(gè)坑，再把種子埋（mi）進(jìn)土里，然后用腳把土踩（ci）平，最后給種子澆了一點(diǎn)兒水。幾天后，種子就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，過(guò)了不久，長(zhǎng)出了綠綠的葉子，又過(guò)了幾天，竟（jng）然開(kāi)出了美麗的花兒，最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。小熊抱著又大又圓的西瓜，心想，

8、我要和我的好朋友一起來(lái)分享（xing）這勞動(dòng)的果實(shí)。1短文共有_個(gè)自然段。2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。綠茵茵的草 紅艷艷的（_） （_）的（_）3小熊是怎樣種西瓜的？請(qǐng)?jiān)诘?自然段中用“ ”畫(huà)出相關(guān)句子，并在句中圈出表示動(dòng)作的詞。4讀第3自然段，把西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程補(bǔ)充完整。長(zhǎng)出嫩芽長(zhǎng)出（_）開(kāi)出（_）長(zhǎng)出（_）5讀了短文后，我知道了這是一只_的小熊。19. 閱讀短文，完成后面的問(wèn)題。秋天的原野秋天來(lái)了。天空像一塊覆（f）蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外的小池塘睜著 眼睛，凝（nng）望著這美好的天色。池塘里，一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋 欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是不是喝了很多的酒，紅得像一團(tuán)火焰（y

9、n）似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（y）咿呀呀”唱著歌，告別人 們，向天邊慢慢飛去。1根據(jù)短文，給下面的句子排序，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（_）秋天，天空像一塊藍(lán)寶石。（_）半空中，雁群排成“人”字形，唱著歌飛走了。（_）村外的小池塘里，一對(duì)小白鵝在欣賞自己的倒影。（_）村前村后的稻子成熟了。（_）山谷里，楓樹(shù)的葉子紅得像火。2在你的眼中，秋天的景色是怎樣的？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。秋天，天氣_，樹(shù)葉_，_。 20. 同步閱讀。水?huà)寢尩暮⒆觽円惶欤L(fēng)伯伯對(duì)孩子們說(shuō)：“你們每個(gè)人找水?huà)寢尩囊粋€(gè)孩子來(lái)，但不能找泉水、溪

10、水，也不能找江水、河水、湖水和海水?！蓖尥迋凕c(diǎn)點(diǎn)頭，一起出了門。大娃回來(lái)了，抱著一朵烏云。二娃回來(lái)了，圍著一條彩虹。三娃回來(lái)了，捧著一團(tuán)濃霧。四娃回來(lái)了，采來(lái)一顆露珠。五娃回來(lái)了，披著一層白霜。六娃回來(lái)了，摘來(lái)一片雪花。七娃回來(lái)了，背著一座冰山。風(fēng)伯伯看了高興地說(shuō)：“你們都找對(duì)了，真是聰明的孩子?！?根據(jù)短文，填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（_）露珠 一（_）雪花 一（_）冰山2娃娃們分別找到了水?huà)寢尩哪膫€(gè)孩子？他們又是怎樣把水?huà)寢尩暮⒆觽儙У竭@里的呢？照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：大娃抱烏云二娃（_） 三娃（_） 四娃（_）五娃（_） 六娃（_） 七娃（_）3風(fēng)伯伯有幾個(gè)孩子？_21. 閱讀短文，并完成練習(xí)。小猴

11、子戴手套（to）一只小猴子進(jìn)城玩兒，看見(jiàn)男男女女都戴著手套，挺好看的。小猴子走進(jìn)商店，給自己買了一副手套?；氐缴搅掷?，小猴子戴上那副花花綠綠的手套到處?kù)乓▁unyo）：“大伙兒都來(lái)瞧呀，我的手套多漂亮！”八哥兒隨聲附和（f h）道：“是啊，是啊，多漂亮，多漂亮！”喜歡拍馬屁的小猩猩說(shuō)：“嘿，猴哥，今兒個(gè)你戴了手套顯得格外精神，既（j）有風(fēng)度又很瀟灑（xios）！”只有上了年紀(jì)的驢（l）子說(shuō)：“手套是人的專用品，我們動(dòng)物不能生搬（bn）硬套地使用。猴子戴手套，我看有點(diǎn)兒不倫（ln）不類（li）?！毙『镒勇?tīng)了驢子的話，罵道：“你這蠢（chn）驢知道個(gè)啥！我看你是妒忌（dj）心太重了?！睕](méi)過(guò)幾天，

12、小猴子摔成重傷住進(jìn)了醫(yī)院，原因是他戴著手套上樹(shù)，握不緊樹(shù)枝，從樹(shù)上跌了下來(lái)。1短文共有_個(gè)自然段，第2自然段有_句話。2用“_”畫(huà)出驢子說(shuō)的話。3小猴子為什么要戴手套？（）A他覺(jué)得戴手套很好看。B為了保暖。C他喜歡買東西。D為了更快地爬樹(shù)。4小猴子從樹(shù)上掉下來(lái)的原因是（）A樹(shù)枝太細(xì)了，折斷了。B他沒(méi)戴手套，握不緊樹(shù)枝。C他戴著手套，握不緊樹(shù)枝。D他戴上手套，只顧著得意。5短文告訴我們的道理是（）A做事要善始善終。B要用發(fā)展的眼光看待變化中的事物。C做事要認(rèn)真，不能馬虎。D做事不能生搬硬套，不要看別人做什么，自己就做什么。6小猴子住進(jìn)醫(yī)院后，心里會(huì)想些什么呢？_22. 默讀雷雨節(jié)選，回答問(wèn)題。滿

13、天的烏云，黑沉沉的（ ）下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上（ ）下來(lái)，逃走了。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。雨越來(lái)越大。往窗外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。1請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。2選段中寫(xiě)了_和_這兩種動(dòng)物。3用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)當(dāng)時(shí)天氣悶熱的句子。4文段中寫(xiě)了雷雨的景象，你還見(jiàn)過(guò)什么樣的雨，請(qǐng)列舉兩個(gè)。雷雨 _ _看圖寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話。先仔細(xì)觀察圖片，圖中有誰(shuí)？他們是怎么說(shuō)，怎么做的？他們的心情怎樣？仔細(xì)看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫(xiě)出來(lái)。注意語(yǔ)句要通順連貫。_

14、24. 看圖寫(xiě)話。雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹是什么樣的？?jī)蓚€(gè)孩子看著彩虹說(shuō)了些什么？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。_25. 看圖寫(xiě)話。要求：1仔細(xì)看圖后想一想：（1）圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？什么地方？（2）都有誰(shuí)？在做什么？ 2要用上“有的有的有的還有的”。_26. 看圖寫(xiě)幾句話。我會(huì)用：強(qiáng)光 躺著 太陽(yáng)下 傷害 小白兔躺在青草地上看書(shū)，看得津津有味。山羊叔叔對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，不能躺著看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好。”提示：小白兔喜歡在什么地方看書(shū)呢？這樣看書(shū)的方式對(duì)嗎？哪些動(dòng)物勸說(shuō)過(guò)它呢？想一想，用上上面的詞語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)。_27. 看圖寫(xiě)話。熊媽媽在廚房里干什么？誰(shuí)來(lái)了？接下來(lái)會(huì)怎樣？_答案1、加油 團(tuán)結(jié) 研究

15、 組織 由于 困難 拼命 姐姐 檢查 迷離 蜘蛛 炎熱 撿起 謎語(yǔ) 珍珠 淡化 2、第一 土堆 肚子 桃花 郵遞員 是誰(shuí) 吐出 跳遠(yuǎn) 3、座位 立刻 喜歡 上課 請(qǐng)坐 應(yīng)該 笑嘻嘻 一棵樹(shù)4、窮人 包含 山嶺 絕對(duì) 垂直 亂擺 擠壓 逃走 彩虹 垂下 沉重 逃跑 忠實(shí) 慌張 積雪 碰頭5、頭頂 就是 孩子 海洋 肚皮 知識(shí) 山腳 如果 皮毛 寬廣6、評(píng)獎(jiǎng) 枯草 散步 食物 秧苗 傍晚 趕快 時(shí)候7、9 點(diǎn) 飄蕩 7 豎 杏花 9 撇 柳條 6 點(diǎn) 尋找 8、4 巨人 3 及時(shí) 5 中央 5 皮球 6 過(guò)年 7 每天 9、6 橫 四周 7 橫豎勾 周圍 6 撇橫 充實(shí) 6 豎彎鉤 生死 10、（

16、1）海鳥(niǎo) （2）海島 （3）民族 （4）民主 11、(1)奇怪 (2)驚奇 (3)自然 (4)天然12、1. 2. 3. 4. 5. 13、一根細(xì)長(zhǎng)的柳條被爸爸遞給了妹妹 稻子被農(nóng)民加工成大米。 我們幾個(gè)孩子把棉襖脫掉。 鄧爺爺把一個(gè)樹(shù)坑挖好了。 巨大的棉花糖。 一把綠色的大傘。 一群小綿羊。14、多么奇妙的夜晚啊! 這就是我們家的地。 科學(xué)不但改變著人類的精神文化生活，而且改變著人類的物質(zhì)生活。15、小明 第一個(gè)到學(xué)校 爸爸 看電視 吃蘋果 天空中的白云 像飛騰的巨龍 如威武的雄獅16、她在叫。 “我要快快長(zhǎng)大?！彼吲d地說(shuō)。 公園里的花開(kāi)得真漂亮?。?.動(dòng)物園里最引人注目的是高大的長(zhǎng)頸鹿。

17、17、有時(shí)候我很開(kāi)心，有時(shí)候我卻很難過(guò)。 媽媽把受傷的燕子治好了。 小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地叫個(gè)不停。 清晨，林中誰(shuí)來(lái)得最早？18、142 花兒 高大 樹(shù) 3小熊先用鏟子挖（w）了一個(gè)坑，再把種子埋（mi）進(jìn)土里，然后用腳把土踩（ci）平，最后給種子澆了一點(diǎn)兒水。 挖 埋 踩 澆4 綠葉 花兒 西瓜 5勤勞、愛(ài)分享19、1 1 5 2 4 3 2 變涼了 變黃了 一片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，特別美麗20、1 顆 片 座 2 圍彩虹 捧濃霧 采露珠 披白霜 摘雪花 背冰山 3七個(gè)21、1 3 7 2手套是人的專用品，我們動(dòng)物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有點(diǎn)兒不倫不類。3A4C5D6早知道我就聽(tīng)驢子

18、的話，不學(xué)人戴手套了。22、1壓 垂2 蟬 蜘蛛 3樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。4 陣雨或暴雨 毛毛雨 23、范文：今天是媽媽的生日。我放學(xué)回家，想著怎么給媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的生日，正在我冥思苦想之際，爸爸下班回家了。只見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)大大的蛋糕盒，原來(lái)爸爸早已經(jīng)準(zhǔn)備了禮物。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起畫(huà)筆，畫(huà)一張美麗的賀卡送給媽媽，上面寫(xiě)著“最美麗的媽媽，生日快樂(lè)！”媽媽下班回家后，看到我們送的禮物。她激動(dòng)地說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天！”24、一場(chǎng)雷陣雨后，風(fēng)停了，雨住了，烏云散了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。彩虹有七種顏色組成，彎彎的，像一座美麗的小橋，又像一條弓形的七色彩帶，七色光照在天上很妖艷!池塘中的荷花盛開(kāi)了，美麗極了！翠綠翠綠的荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩透明的小水珠，它們亮晶晶的，像一顆顆小玻