迎六一朗誦比賽作文慶國慶迎十一詩歌朗誦比賽稿

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁迎六一朗讀比賽作文慶國慶迎十一詩歌朗讀比賽稿篇一：今天下午，我們學校三樓電教室里非常熱鬧，那是在舉行迎六一朗讀比賽呢。我們班九個人也代表二1班參賽了。比賽從一年級開場，看著小弟弟小妹妹精彩的表演，我們都有點兒沒信心了，最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起，大聲地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感覺信心已經(jīng)足夠了，我們就去準備了。很快就輪到我們了，我們朗讀的題目是六一的歌。我一邊朗讀一邊微笑，感覺就要隨著風兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法教師，她一直笑瞇瞇地看著我們。整個電教室里只剩下了我們朗讀的聲音，臺下的教師和同學們

2、的目光都齊刷刷地看著我們，我都笑呆了。突然，我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖，我就覺得不妙了。一定是我們班的小得意又緊張了，會不會影響我們的分數(shù)啊，頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法教師對趙軒做了個不好的臉色，搖了搖頭，我們小得意的聲音又一下子變好了。我們終于朗讀完了，臺下的教師和同學們爆發(fā)出了熱烈地掌聲，我們得了9.60的高分。最后，評委教師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來，我們成功了！篇二：天的自豪，是漫天閃爍的繁星：地的驕傲，是遍地開放的花朵：海的快樂，是滾滾不息的波濤而我小學生活中最難忘的活動，就要屬我們的最后一次運動會了。參加完開幕式，緊張劇烈的比賽就開場了。我們

3、比完了短跑，就迎來了期待已久的“小貓釣魚”。這是一個新游戲，是把玩具魚放在肚子上，手撐地向前爬。比賽開場了，大家個個躍躍欲試，臉上的笑容早已消失不見，寫滿了緊張與焦急。打頭的男同學手腳非常靈敏，腳邁出去，手就緊跟著向前一點，臉因憋足了勁而漲得通紅，飛快地向前，像只靈敏的猴子，不一會兒就到達了終點。可后面的同學因為沒練過，卻比別班落了一籌，只得了第四名。大家垂頭喪氣，耷拉著腦袋，似乎大不甘心。工程有條不紊地進展著，落下的分數(shù)也漸漸追趕上來。到了大家都期待的“十乘一百米接力賽”了，因為這與最終的結(jié)果有很大的關系。全班同學都站在了跑道外，手里拿著小巴掌，我也不例外。我們屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學的

4、身影。“砰！”發(fā)令槍一響，就如同炸開了鍋，場上一片沸騰，歡呼聲此起彼伏，經(jīng)久不息。大家揮舞著手中的巴掌，大聲地為自己班同學加油。杜艾倫已經(jīng)沖到了最前面，不停地叫著：“六年一，加油！”第一棒的同學打了個好頭，如今我們位居第一名。不好！后面幾個同學有點體力不支了，求勝心切，亂了陣腳，頓時被落下好多！曲虹教師簡直急得不得了，腳步隨著跑步的同學一起挪動，皺緊了眉，鼻翼輕輕翕動著，對同學擺著手說：“快！快跑！”眼看比賽第一名的位置就要不保，大家都慌了神，可卻不知道怎樣做。還是后面的王欣宇比擬穩(wěn)重，她并沒有慌亂，而是雙臂猛力前后擺動，腳跨著大步，箭一般地飛奔著，馬上就成功地追上了一大半。比賽的同學見這樣，便重新定了定神，繼續(xù)超過所有的班級。轉(zhuǎn)眼間，又穩(wěn)居第一。曲虹教師和所有同學都快樂到了極點，用的力量跳著，跺著腳，臉上洋溢著幸福與歡樂。最后一棒了！隨著馬雪珊地一起一落，全場立馬鴉雀無聲。一百米！五十米！二十米！十米！五米！三米！一米！到達終點了！“耶！”我們班的同學有的擊掌，有的緊緊相擁，有的大聲慶賀著，別提多快樂了。最終，我們得了第一名！我們一起拍了集體照，笑聲久久回蕩在操場