第九課保護(hù)自我（上課）

1、第九課 保護(hù)自我學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)： 明確并整理第九課知識點(diǎn)。(重點(diǎn))2、能力目標(biāo)： 通過分析材料中的事例，并提高自我保護(hù)意識知道 一些防范的方法，掌握中考動向。(難點(diǎn)) 3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生追求安全而充實的初中生活；能夠正確對待學(xué)校、家庭、社會對自己的保護(hù)，逐步樹立自我保護(hù)的意識。 一、預(yù)習(xí)檢測保護(hù)未成年人最重要的兩個法律四個保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)司法保護(hù)1、青少年有可能受到哪些方面的侵害？ 2、青少年受到侵害現(xiàn)象為什么時有發(fā)生？ 3、青少年為什么要加強(qiáng)自我保護(hù)？4、面對突發(fā)事故和侵害我們該怎么辦？5、怎樣防范侵害，保護(hù)自己？6、如何智慧地保護(hù)自己？ （P91）(P9

2、2)(P92)(P93-P97) （P96）二、合作交流：（P92）家庭保護(hù)：父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)。學(xué)校保護(hù)：尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)；保護(hù)學(xué)生人身安全、健康等。社會保護(hù)：政府創(chuàng)辦學(xué)校；禁止未成年人進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧；禁止童工等。司法保護(hù)：設(shè)立少年法庭；尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)；保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。精講解惑. 自我保護(hù)八要領(lǐng)：為了有效地保護(hù)自己，青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握自我保護(hù)的一些方法，其中最重要的有8條。 1、記住可信賴的成年人的名單、電話，這樣在遇到侵害時，可以及時尋求他們的幫助。 2、學(xué)會拒絕不正當(dāng)要求，堅決不與壞人壞事同流合污。比如：讓我

3、們?nèi)ゴ蛉杭?、賭博、看黃色錄像等，我們堅決不要去，并勸說朋友也不要去。 3、獨(dú)自在家時，不要給陌生人開門。如：有人撬門扒窗，應(yīng)立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來震懾歹徒。 4、如：在路上遇到陌生人尾隨，應(yīng)想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。 5、迷路走失后，應(yīng)及時告訴警察，或者打電話給自己最信賴的人來迎接，不要向其他陌生人求助。 6、上學(xué)、放學(xué)時，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行。身上不要裝過多的錢，不要攜帶珍貴物品。即使攜帶了，也不要隨意顯露。 7、遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過于兇狠，一般不要與其硬拼。這時要鎮(zhèn)靜、

4、機(jī)智地與之周旋，以尋找機(jī)會脫身并報警。 8、遭遇違法犯罪行為侵害時，及時報警，并記住壞人的身體特征和其他線索，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。 1我們青少年避免侵害的一個重要前提條件是A盡量少出家門 B保持高度謹(jǐn)慎C在社會多認(rèn)識些朋友 D隨身攜帶刀具防身 B 當(dāng)堂反饋：2為了保證你的安全，在你外出時，以下行為不宜選擇的是A、盡可能結(jié)伴同行B、單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄小路，不走小路C、為了省車費(fèi)，搭乘陌生人的順路車D、告訴父母自己去哪里，大約什么時候回來，與誰在一起，聯(lián)系方式是什么 C 3身心尚未成熟，社會經(jīng)驗不足的青少年，在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時，往往因處于被動地位而受到傷害。未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步是A男孩學(xué)會吸煙，女孩子學(xué)會打扮 B可以大把大把地花錢C不聽老師、家長的訓(xùn)導(dǎo) D具備自我保護(hù)意識 D 主觀題解題思路、原則1、仔細(xì)閱讀背景材料，找出有用信息。（對的或錯的言行、心理活動等，與所學(xué)過的核心觀點(diǎn)有聯(lián)系）2、認(rèn)真審題，看清設(shè)