“教師有償家教”將丟飯碗,你怎么看？

1、“一刀切”做法引發(fā)質(zhì)疑山東省擬立法禁止教師有償家教，浙江省卻對此放寬限制，將禁止的范圍僅限定于工作日。就在一片熱議中，我省紅河州有了動作。在近日出臺的1師履職八不準中明文規(guī)定，不準教師進行有償家教。然而，這紙規(guī)定卻引起了教師、家長的質(zhì)疑，部分教師和家長認為，“一刀切”不妥。在談及出臺紅河州教師履職八不準的2初衷時，紅河州教育局工作人員解釋說，該條例目的在于強化教師的職業(yè)道德教育，造就一支“社會信任、家長滿意、學(xué)生崇敬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力”的高素質(zhì)教師隊伍3，樹立教師教書育人的崇高形象，促進紅河州教育事業(yè)的健康快速發(fā)展?！鞍瞬粶省钡木唧w內(nèi)容包括：不準違規(guī)收費、徇私舞弊和弄虛作假；不準在

2、教育教學(xué)中消極怠工，敷衍塞責(zé)；4不準歧視、體罰、變相體罰學(xué)生和侵犯學(xué)生合法權(quán)益；不準進行有償家教；不準參與賭博和變相賭博；不準酒后上課和課堂上吸煙、使用手機；不準言談粗俗，行為輕浮，穿奇裝異服5；不準以權(quán)謀私向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。其中，有償家教是被明文禁止的。紅河州教育局還表示，“八不準”規(guī)定將納入教師師德師風(fēng)考核和履職考核，對違反規(guī)定的老師6將啟動問責(zé)制，再根據(jù)具體違規(guī)情節(jié)給予相應(yīng)的查處，情節(jié)嚴重者，還將被免職。新報調(diào)查在職老師家教 每小時約50元在職教師從事家教，一直是個很普遍的現(xiàn)象。昆明各家教7中介所為招攬生意，也紛紛打出在職教師家教這塊招牌。高新區(qū)昆明在職名師家教中心工作人員

3、王女士介紹，他們中心的家教多數(shù)是在職老師，其中不乏云師大附中、昆一中、昆三中8的老師。“如果你們想請在校大學(xué)生做家教或送孩子到我們這里上課的話，價格稍微便宜些，每次30元，上兩節(jié)課；如果想請在職老師一對一輔導(dǎo)的話，價格就稍微高些，每小時至9少50元?！蓖跖空f，不過，還是在職教師輔導(dǎo)的效果更好，家長也樂意請老師給娃娃輔導(dǎo)功課。目前，他們掌握的老師大部分都被家長聘請了。位于建設(shè)路上的昆明在職骨干教師10家教中心在簡介中稱，他們中心是由昆明市在職骨干教師、中考命題研究組的老師組建而成，除對學(xué)生進行小班教學(xué)外，還可根據(jù)家長需要，由在職骨干教師到學(xué)生家中進行有償家教11，根據(jù)老師的等級不同，每小時費用

4、從50元80元不等。在該家教中心公布的師資名單中，90%為在職老師，所涉及到的學(xué)校包括昆十中、粵秀中學(xué)、昆九中、云南大學(xué)、云南12民族大學(xué)等中學(xué)、高校老師。聲 音家長請家教還是在職教師好教育部門欲通過禁止教師有償家教來規(guī)范師德，但并非所有家長都贊成這一做法。家住塘雙路的裴先光先生就有不同13的意見，他兒子今年在官渡區(qū)第五中學(xué)念初三，明年就要參加中考。如果中考成績優(yōu)異的話，則可能被云師大附中等一級完中以擇優(yōu)生的身份錄取。因此，盡管兒子成績在班上還算中14等偏上，但裴先光還是從云師大請了位研究生給兒子補習(xí)，雙方商議每小時價格25元，每周給兒子補兩次?！八麄儼嗌现辽儆?/3的學(xué)生都請家教了，要不就送

5、娃娃到外面的培訓(xùn)15班補課。請家教么就只有三種了，大學(xué)生、退休老師和在職老師，反正都是請家教，還是找在職老師最好?！迸嵯裙庹f，他請的家教雖然是個研究生，但對于初中解題方法忘了很多，16有次給兒子補物理時，連浮力的計算公式都忘了；退休老師離開學(xué)校很多年了，也不能準確把握應(yīng)考的技巧；只有在職老師，既熟悉各科熱點難點，也有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。不過，也有17家長為禁止教師有償家教叫好。裴先光的鄰居就認為，禁止教師有償家教后，老師就能把全部精力集中在教育教學(xué)上，能更負責(zé)地對待自己教的每一個學(xué)生，更有利于每個學(xué)生成才。18教師兼職家教者 多數(shù)是名師同樣，不光是家長，部分老師對“一刀切”叫停教師有償家教也不認可

6、。云南民族中學(xué)校辦副主任和德飛說：“之前很多人認為老師出來當家教是因為工19資待遇低，就我們了解的情況來看，一般兼職做家教的恰恰是名校名師，較之其他老師，他們的收入不算低。”對于紅河州教師履職八不準和外地某些無條件地禁止教師有償家教20，和老師認為，這是不妥當?shù)模瑧?yīng)該具體情況具體分析。他說，雖然在過去沒有任何法律法規(guī)明令禁止教師從事有償家教，但在師德教育中，一直都是要求老師自覺抵制有償家教的。21“我認為，如果老師占用學(xué)校教育資源，影響正常的教育教學(xué)活動，在工作日內(nèi)為一己之利從事有償家教，這個違反了師德，是不對的，應(yīng)該禁止；但如果是節(jié)假日，老師有選擇自己22生活的權(quán)利。”不過，和德飛反復(fù)強調(diào)，

7、不管是在節(jié)假日還是在工作日，教師都不應(yīng)該為自己所帶的學(xué)生進行有償教育：“如果是自己帶的學(xué)生，在課堂上不能很好地理解并掌握老師23講解的內(nèi)容，老師哪怕是利用課余時間給學(xué)生補課，也不能收取分文，因為，教好每一位學(xué)生是老師應(yīng)盡的責(zé)任?！笔紫浾?毛翠正反PK正方134*5577：假如教24師可以這樣的話，試問市長是否可以去辦廠？警察是否可以去兼保安？更何況教師的職業(yè)道德也不允許。 反方網(wǎng)友“百姓閑人”：教師做家教就像當年的農(nóng)民種自留地，管不住不如25放開。中立139*0082：家教是想讓孩子能夠得到更好更針對性的教育方式,目前只有經(jīng)濟條件較好的家庭才能享受。本來是個培養(yǎng)孩子業(yè)余愛好、指導(dǎo)成績相對差的學(xué)26生最好的方式,但純粹以商業(yè)化模式操作只能讓貧富延續(xù)到下一代。所以我們希望教師應(yīng)該把更多心思放到如何