![上海市長(zhǎng)寧區(qū)名校2022年中考語(yǔ)文考前最后一卷含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab1.gif)
![上海市長(zhǎng)寧區(qū)名校2022年中考語(yǔ)文考前最后一卷含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab2.gif)
![上海市長(zhǎng)寧區(qū)名校2022年中考語(yǔ)文考前最后一卷含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab3.gif)
![上海市長(zhǎng)寧區(qū)名校2022年中考語(yǔ)文考前最后一卷含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab4.gif)
![上海市長(zhǎng)寧區(qū)名校2022年中考語(yǔ)文考前最后一卷含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab/975c55442e15faa572f99ecf114d2cab5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,不正確的一項(xiàng)是( )A君子要講和諧,但不能隨波逐流,不能同流合污。中庸所謂“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有絲毫含糊。B文藝工作者只有真正深人生活并緊跟時(shí)代步伐,
2、才可能創(chuàng)作出有溫度、有深度、有高度的優(yōu)秀作品。C原始人類(lèi)閱讀的對(duì)象就是大自然:山巒在蔚藍(lán)的天空下寂靜綿延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠閑漫步。D近來(lái),共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱,單車(chē)、汽車(chē)充電寶等都打著共享的旗號(hào)在運(yùn)營(yíng)。共享設(shè)施該如何配置?執(zhí)法部門(mén)又該如何管理呢?2下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A忽視母語(yǔ)修養(yǎng)會(huì)讓母語(yǔ)中獨(dú)特的文化意蘊(yùn)在我們的日常生活中日漸逐步消退。B為提高市民行車(chē)的舒適度,有關(guān)部門(mén)對(duì)多處路井部位進(jìn)行了整修,解決了顛簸現(xiàn)象。C教育行政部門(mén)提出,要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試。D日前,分藏兩岸六十余年的國(guó)畫(huà)名作富春山居圖在臺(tái)北故宮博物院“合璧”展出。3下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)?/p>
3、一項(xiàng)是( )A文明永續(xù)發(fā)展,既需要薪火相傳、代代守護(hù),更需要順時(shí)應(yīng)勢(shì)、推陳出新。B紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)介紹了各地美食,豐富多彩,讓人莫衷一是。C你的這篇文章觀點(diǎn)及文字都不夠成熟,我一定不吝賜教幫你修改。D正因?yàn)榫哂凶悦环驳某绺呃硐?,他才在工作中取得了出色的成?jī)。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A隨著流浪地球的熱映,使更多影迷們開(kāi)始關(guān)注影片的原著到底是什么樣的。B語(yǔ)文課程要重視民族優(yōu)秀文化的傳承,培育民族文化的認(rèn)同感。C天府仁壽大道的開(kāi)通拉近了成眉之間的時(shí)空距離。D青少年不但要用美的心靈去感受世界,而且要用美的眼光去看世界。5下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是( )A眼花潦亂:眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而
4、感到迷亂。B相得益彰:指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處。彰,表彰。C思賢如渴:比喻不想延致有才德的人。D矯揉造作:形容過(guò)分做作、極不自然。矯,把彎的弄直;揉,把直的弄彎。6論述類(lèi)文本閱讀材料一剛剛過(guò)去的春節(jié)假期里,一 部電影不僅引發(fā)觀影熱潮,而且成為輿論焦點(diǎn)。這就是票房已經(jīng)突破30億的流浪地球。電影講的是太陽(yáng)將要發(fā)生叫“氦閃”的劇烈爆炸,人類(lèi)在地球表面上裝滿(mǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)這個(gè)星球去往比鄰星系。電影的故事,正是發(fā)生在這-段旅程中。設(shè)想一下,人類(lèi)帶著地球在宇宙流浪,距離將以4.3光年為計(jì)、時(shí)間將以2500年為計(jì),一代人都不過(guò)是一瞬間。人類(lèi)帶著地球在宇宙流浪,這真可謂是星辰大海的征途,期間該有
5、多少的驚心動(dòng)魄!如果說(shuō)漫威的宇宙是多時(shí)空的超級(jí)英雄,星球大戰(zhàn)的宇宙是翻版的地球政治,充滿(mǎn)幻想的趣味;那么流浪地球的宇宙,則是一種時(shí)間性的宇宙、發(fā)展著的宇宙,更能體現(xiàn)人類(lèi)的靈長(zhǎng)、也更具有科學(xué)的色彩。我們有理由期待,今后在大屏幕上,能看到移民中“飛船派”和“地球派”的爭(zhēng)吵,能看到地球沖出太陽(yáng)系后的漫長(zhǎng)漂泊,能看到這個(gè)想象家園中社會(huì)、文化、心理和倫理的改變,也能看到人類(lèi)在壯麗的宇宙迎接文明的又一次曙光。星球大戰(zhàn)已經(jīng)拍了10部,異形系列也已經(jīng)有8部,流浪地球能否成為一個(gè)系列的開(kāi)啟呢?從這個(gè)角度看,說(shuō)這個(gè)電影開(kāi)啟了一個(gè)新的電影世界,倒也不算過(guò)譽(yù)。在電影流浪地球中,我們能看到許多不同于美式科幻片的元素。在
6、春節(jié)的北京地下城,街頭張貼著“?!弊郑⒆觽兇┲{(lán)白相間的校服,課堂上朗讀朱自清的春,而冰封的大地上,濟(jì)寧、上海、杭州的路標(biāo)宛然。甚至是對(duì)“流浪”與“回家”這- -組關(guān)系的理解,都充滿(mǎn)了中國(guó)式的對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀比如,西方科幻經(jīng)典銀河系漫游指南中,地球在一開(kāi)始就被爆破;而流浪地球中,面對(duì)危機(jī)的人類(lèi)竟然帶著地球這個(gè)家園一起逃亡。這或許也是很多人對(duì)這樣一部電影開(kāi)啟的世界更為期待的原因-我們期待能看到更多中國(guó)價(jià)值、東方理念,在人類(lèi)想象力的疆域里延伸,在更為極端與特殊的情況下處理人類(lèi)面臨的永恒拷問(wèn)。就像劉慈欣所說(shuō),今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來(lái)感”??萍紕?chuàng)新的“中國(guó)浪潮”讓世界側(cè)目,也打開(kāi)了中國(guó)人對(duì)
7、于科學(xué)的認(rèn)知。有評(píng)論認(rèn)為,“中國(guó)科幻成功實(shí)踐是改革開(kāi)放40年科技巨大進(jìn)步帶動(dòng)的瓜熟蒂落,更源于一批對(duì)未來(lái)與人類(lèi)命運(yùn)充滿(mǎn)想象和熱情的創(chuàng)作者的筆耕不輟”,這讓中國(guó)科幻電影的創(chuàng)作有可能站在“巨人的肩膀”上,為世界的科幻文藝創(chuàng)作提供中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)故事。選自人民日?qǐng)?bào):流浪地球爭(zhēng)論意味著更高的期待(有刪改)材料二圍繞流浪地球,人們主要討論了三個(gè)有趣的問(wèn)題:第一,非西方主體能否實(shí)質(zhì)性的參與全球宏大敘事的主線,并做出無(wú)法被否認(rèn)的貢獻(xiàn),簡(jiǎn)而言之,就是,非西方能否成為主體之一;第二,歐美國(guó)家事實(shí)上長(zhǎng)期壟斷的敘事結(jié)構(gòu)和話語(yǔ)體系,能否被后來(lái)者在主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上進(jìn)行超越;第三,中國(guó)是否可以在想象空間里領(lǐng)先一步,做出
8、一-些超越自身當(dāng)前實(shí)力的“豐功偉績(jī)”,包括使用科幻的方式。這場(chǎng)討論的出現(xiàn),是偶然的,因?yàn)闆](méi)人知道流浪地球這片子能夠在資金不足的情況下,通過(guò)“空手套戰(zhàn)狼”的方式絕地大翻身。另一方面,這場(chǎng)討論的出現(xiàn),是必然的,盡管今天的地球并不面臨立刻走向消亡的宏大威脅,但國(guó)際體系變遷帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn),對(duì)作為一個(gè)整體的中國(guó)而言,在精神和心理方面,其實(shí)并不真的遜色于一場(chǎng)“太陽(yáng)氦閃”級(jí)別的考驗(yàn);而流浪地球中的核心命題:當(dāng)不知道有沒(méi)有希望,但注定要有人擔(dān)當(dāng),要有人犧牲,要有人去行動(dòng)時(shí),應(yīng)該怎么辦的命題,在今天中國(guó)現(xiàn)實(shí)中面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。極而言之,這個(gè)考驗(yàn),從19世紀(jì)中后期中國(guó)被卷入現(xiàn)代化以來(lái),就始
9、終存在;能夠走到今天,就是無(wú)數(shù)中國(guó)人做出了正確的回應(yīng);只不過(guò),在2019年農(nóng)歷豬年春節(jié),這個(gè)選擇,以借鑒來(lái)自好萊塢的技術(shù)手段,加上一群中國(guó)人的創(chuàng)意和演技,可視化的呈現(xiàn)了出來(lái)。可視化呈現(xiàn)的結(jié)果,是誘發(fā)了超大規(guī)模的情緒共鳴,這就是歷史的必然。節(jié)選自觀察者網(wǎng):流浪地球意外成了中國(guó)崛起的試金石材料三流浪地球的現(xiàn)實(shí)意義,絕不僅僅是幾十億元票房和一片贊譽(yù)。它更大的貢獻(xiàn),在于創(chuàng)作制作影片的過(guò)程中,培養(yǎng)、鍛煉了一大批技術(shù)團(tuán)隊(duì)和方方面面的人才力量。通過(guò)參照“好萊塢模式”生產(chǎn)制作類(lèi)型化大片,大大推進(jìn)了中國(guó)電影工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化水平。此外,流浪地球所呈現(xiàn)的思想、情感和審美,也為國(guó)產(chǎn)科幻電影提供了一種范式。這些人才隊(duì)
10、伍彌足珍貴,這些經(jīng)驗(yàn)、路徑和模式更應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)提煉,逐漸形成一整套標(biāo)準(zhǔn)、 流程和規(guī)范,并進(jìn)行固化和推廣。這些工作,將為后來(lái)的電影人開(kāi)辟道路,為更多優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)科幻電影、類(lèi)型化大片的涌現(xiàn),從創(chuàng)作制作的人才、標(biāo)準(zhǔn)、流程和機(jī)制等方面提供強(qiáng)有力支撐,在“中國(guó)科幻電影元年”之后,開(kāi)辟一個(gè)中國(guó)科幻電影、中國(guó)類(lèi)型化大片的全新時(shí)代。摘自光明日?qǐng)?bào):用工匠精神打造流浪地球1閱讀以上材料,選出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是( )A流浪地球獲得高票房的原因在于它不光有來(lái)自好萊塢的技術(shù)手段,并讓我們看到許多不同于美式科幻片的元素。B材料一中的“飛船派”在科幻電影中指當(dāng)危險(xiǎn)(災(zāi)難)來(lái)臨時(shí)放棄地球,造飛船離開(kāi);“地球派”則是帶著地
11、球-起走。C流浪地球?qū)⒅袊?guó)人面對(duì)國(guó)際體系變遷帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)時(shí)的回應(yīng)可視化地呈現(xiàn)了出來(lái)。D流浪地球在中國(guó)電影發(fā)展史中有著重要意義,它開(kāi)啟了“中國(guó)科幻電影元年”。2請(qǐng)從論證方法的角度分析材料一中劃線句的作用。在春節(jié)的北京地下城,街頭張貼著“福”字,孩子們穿著藍(lán)白相間的校服,課堂上朗讀朱自清的春,而冰封的大地上,濟(jì)寧、上海、杭州的路標(biāo)宛然。3聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)材料二中畫(huà)線句子“這個(gè)考驗(yàn),從19世紀(jì)中后期中國(guó)被卷入現(xiàn)代化以來(lái),就始終存在”中加點(diǎn)的“這個(gè)”具體指代什么?7默寫(xiě)。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),_。(黃鶴樓)纖纖擢素手,_。(迢迢牽牛星)_,五十弦翻塞外聲。(破陣子為陳同甫賦壯詞以寄)_,小橋流水人家。(
12、天凈沙秋思)浮光躍金,_。(岳陽(yáng)樓記)8閱讀儒林外史選段,完成小題。過(guò)了幾朝,叫來(lái)富和四斗子去雇了兩只高要船,那船家就是高要縣的人。兩只大船,銀十二兩,立約到高要付銀。一只坐的是新郎新娘,一只嚴(yán)貢生自坐,擇了吉日,辭別親家。借了一副“巢縣正堂”的金字牌,一副“肅靜回避”的白粉底,四根門(mén)輪,插在船上。又叫了一班吹手,開(kāi)鑼掌傘,吹打上船。船家十分畏懼,小心服侍,一路無(wú)話。那日,將到高要縣,不過(guò)二三十里路了,嚴(yán)貢生坐在船上,忽然一時(shí)頭暈上來(lái),兩眼昏花,口里作惡心,噦出許多清痰來(lái)。來(lái)富同四斗子,一邊一個(gè),架著膊子,只是要跌。嚴(yán)貢生口里叫道:“不好!不好!”叫四斗子快丟了,去燒起一壺開(kāi)水來(lái)。四斗子把他放
13、了睡下,一聲不倒一聲的哼,四斗子慌忙同船家燒了開(kāi)水,拿進(jìn)艙來(lái)。嚴(yán)貢生將鑰匙開(kāi)了箱子,取出一方云片糕來(lái),約有十多片,一片一片剝著,吃了幾片,將肚子揉著,放了兩個(gè)大屁,登時(shí)好了。剩下幾片云片糕,擱在后鵝口板上,半日也不來(lái)查點(diǎn)。那掌舵的害饞癆,左手扶著舵,右手拈來(lái),一片片的送在嘴里了。嚴(yán)貢生只作不看見(jiàn)。少刻,船攏了碼頭。嚴(yán)貢生叫來(lái)富著速叫他兩乘轎子來(lái),擺齊執(zhí)事,將二相公同新娘先送了家里去。又叫些碼頭上人來(lái)把箱籠都搬上岸,把自己的行李也搬上了岸。船家水手,都來(lái)討喜錢(qián)。嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)身走進(jìn)艙來(lái),眼張失落的,四面看了一遭,問(wèn)四斗子道:“我的藥往那里去了?”四斗子道:“何曾有甚藥?”嚴(yán)貢生道:“方才我吃的不是藥?
14、分明放在船板上的!”那掌舵的道:“想是剛才船板上幾片云片糕。那是老爺剩下不要的,小的大膽就吃了。”嚴(yán)貢生道:“吃了好賤的云片糕!你曉的我這里頭是些什么東西?”掌舵的道:“云片糕無(wú)過(guò)是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么東西?”嚴(yán)貢生發(fā)怒道:“放你的狗屁!我因素日有個(gè)暈病,費(fèi)了幾百兩銀子合了這一料藥,是省里張老爺在上黨做官帶了來(lái)的人參,周老爺在四川做官帶了來(lái)的黃連。你這奴才,豬八戒吃人參果全不知滋味!說(shuō)的好容易!是云片糕!方才這幾片,不要說(shuō)值幾十兩銀子,半夜里不見(jiàn)了槍頭子攮到賊肚里!只是我將來(lái)再發(fā)了暈病,卻拿什么藥來(lái)醫(yī)?你這奴才,害我不淺!”叫四斗子開(kāi)拜匣,寫(xiě)帖子,“送這奴才到湯老爺衙里去,
15、先打他幾十板子再講!”掌舵的唬了,陪著笑臉道:“小的剛才吃的甜甜的,不知道是藥,只說(shuō)是云片糕!”嚴(yán)貢生道:“還說(shuō)是云片糕?再說(shuō)云片糕,先打你幾個(gè)嘴巴!”說(shuō)著,已把帖子寫(xiě)了,遞給四斗子。四斗子慌忙走上岸去,那些搬行李的人幫船家攔著。兩只船上船家都慌了,一齊道:“嚴(yán)老爺,而今是他不是,不該錯(cuò)吃了嚴(yán)老爺?shù)乃?。但他是個(gè)窮人,就是連船都賣(mài)了,也不能賠老爺這幾十兩銀子。若是送到縣里,他那里耽得住?如今只是求嚴(yán)老爺開(kāi)恩,高抬貴手,恕過(guò)他罷?!眹?yán)貢生越發(fā)惱得暴躁如雷。搬行李的腳子走過(guò)幾個(gè)到船上來(lái)道:“這事原是你船上人不是,方才若不是著緊的問(wèn)嚴(yán)老爺要喜錢(qián)、酒錢(qián),嚴(yán)老爺已經(jīng)上轎去了。都是你們攔住那嚴(yán)老爺,才查到這
16、個(gè)藥。如今自知理虧,還不過(guò)來(lái)向嚴(yán)老爺跟前磕頭討?zhàn)?!難道你們不賠嚴(yán)老爺?shù)乃?,?yán)老爺還有些貼與你不成?”眾人一齊捺著掌舵的磕了幾個(gè)頭。嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)彎道:“既然你眾人說(shuō),我又喜事匆匆,且放著這奴才,再和他慢慢算賬!不怕他飛上天去!”罵畢,揚(yáng)長(zhǎng)上了轎,行李和小廝跟著,一哄去了。船家眼睜睜看著他走去了。(節(jié)選自儒林外史第六回,人民教育出版社)1根據(jù)提示,梳理選段故事情節(jié)。嚴(yán)貢生突然裝病 嚴(yán)貢生(1)_ 嚴(yán)貢生(2)_ 嚴(yán)貢生威逼脅迫 嚴(yán)貢生揚(yáng)長(zhǎng)而去2根據(jù)語(yǔ)境和要求,填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容,使發(fā)言完整。主持人:儒林外史的諷刺藝術(shù)一向?yàn)槿朔Q(chēng)道,今天我們就圍繞這一話題談?wù)剛€(gè)人的體會(huì),請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。小辛:我先說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)儒林
17、外史中特別擅長(zhǎng)通過(guò)人物言行的對(duì)比來(lái)達(dá)到諷刺效果。比如那個(gè)嚴(yán)貢生,我記得第四回中剛吹噓自己“為人率真,不占寸絲半粟的便宜”,跟著第五回就被人告發(fā)強(qiáng)圈別人的豬、訛人錢(qián)財(cái)強(qiáng)要利息,甚至還蠻不講理打斷別人的腿。前后對(duì)照,丑惡嘴臉立現(xiàn),真是可笑之至。晨曦:其實(shí),小說(shuō)中夸張、婉諷的運(yùn)用,也增添了詼諧的諷刺效果。醉心科舉哭貢院撞號(hào)板的(1)_(填人物名)、錯(cuò)把蘇軾當(dāng)清朝舉人的(2)_(填人物名)、(3)_(概括選段事件)的嚴(yán)貢生等等,荒唐可笑的背后流露出悲劇的人格和成因。樂(lè)曼:我覺(jué)得諷刺的最高境界是真實(shí),魯迅也說(shuō)“非寫(xiě)實(shí)決不能成為所謂諷刺”。你看小說(shuō)寫(xiě)那個(gè)一路低頭跟在女婿身后,扯了幾十回衣襟的胡屠戶(hù),傳神的
18、細(xì)節(jié),冷峻的白描,活畫(huà)出了曲意逢迎的真實(shí)世相。方宇:我十分贊同你的觀點(diǎn)。我在閱讀時(shí)就喜歡在細(xì)節(jié)白描處做一些批注,我讀一處我做的批注給大家聽(tīng)聽(tīng):(4)_。(結(jié)合選段中劃?rùn)M線句做點(diǎn)批注)3有同學(xué)將選段改編成課本劇。下面是其中的一個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你發(fā)揮想象,在橫線上填寫(xiě)符合人物性情的舞臺(tái)說(shuō)明。4雇的兩只大船,租金“銀十二兩,立約到高要付銀。”明明嚴(yán)貢生不可能“履約”,作者吳敬梓為什么還要特別交代“立約”之事?二、閱讀9閱讀下面的詩(shī),完成下列小題。山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,
19、禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。1山居秋暝中“春芳”的意思是_,題破山寺后禪院中“萬(wàn)籟”的意思是_。2下列對(duì)兩首詩(shī)的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A兩首詩(shī)的首聯(lián)都交代了時(shí)間、地點(diǎn)。B兩首詩(shī)都描繪了幽靜雅致的環(huán)境。C兩首詩(shī)中的“空”字都寫(xiě)出了大自然的空曠之美。D兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)隱逸生活的追求。10閱讀下面的文言文,完成下列小題。A天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣,君子不為小人之匈匈也輟行。天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣。君子道其常,而小人計(jì)其功。詩(shī)曰:B“禮義之不愆,何恤人之言兮?!贝酥^也。匈匈,吵嚷。體,規(guī)矩。道,遵循,遵守。愆(qin),這里指犯過(guò)
20、錯(cuò)。恤,擔(dān)憂(yōu)。1下列選項(xiàng)與文中“小人計(jì)其功”意思相近的一項(xiàng)是( )A計(jì)日而待B計(jì)窮力盡C計(jì)功謀利D計(jì)功行賞2揣摩文中A、B兩處畫(huà)線句子,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。A句用了_的修辭手法,B句主張做事時(shí)應(yīng)遵守“_”,別在意“_”。(后兩空用原文填空)11 “刷臉時(shí)代”來(lái)臨,您準(zhǔn)備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺(tái)詞。在刷臉支付時(shí)代來(lái)臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢(qián)來(lái)。作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識(shí)別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù),讓用戶(hù)在無(wú)需攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付??孔V的刷臉技術(shù)刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高?準(zhǔn)確度能與人眼識(shí)別相比嗎?對(duì)此,有關(guān)專(zhuān)家
21、舉了個(gè)例子:像碟中諜里湯姆克魯斯那樣采用人皮面具這招,已無(wú)法從目前人臉識(shí)別技術(shù)下蒙混過(guò)關(guān),因?yàn)槠渥R(shí)別準(zhǔn)確率已達(dá)到99.99%。刷臉支付具有以下特點(diǎn):采用人臉檢測(cè)技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對(duì)結(jié)果實(shí)時(shí)返回,有高實(shí)時(shí)性;采用海量人臉比對(duì),有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識(shí)別前,會(huì)用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測(cè),判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來(lái)的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時(shí),對(duì)老年人很友好。老年人一般記性會(huì)變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡(jiǎn)單。刷臉支付,用戶(hù)不必記住多個(gè)復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶(hù)使用難度。人臉識(shí)別技
22、術(shù),可以很好地解決身份證、社??ǖ热菀讈G失或被盜的問(wèn)題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶(hù)刷臉完成身份核驗(yàn)后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社??ǖ龋辉傩枰S身攜帶實(shí)體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問(wèn)題,要看具體情況。機(jī)器可識(shí)別化妝,但若整容幅度過(guò)大,或臉部信息隨著年齡增長(zhǎng)而改變,則可能無(wú)法識(shí)別。不過(guò),使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代刷臉支付就好比是一把“芝麻開(kāi)門(mén)”的鑰匙,開(kāi)啟系統(tǒng)進(jìn)入應(yīng)用過(guò)程中,大量用戶(hù)的“人臉”信息被采集并儲(chǔ)存。與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶(hù)的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價(jià)值的時(shí)代,這樣精準(zhǔn)翔
23、實(shí)的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說(shuō),“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來(lái)行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進(jìn)入了一個(gè)“弱隱私”時(shí)代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使得形勢(shì)更為嚴(yán)峻。在這個(gè)技術(shù)日新月異、個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個(gè)人深思。1文中舉湯姆克魯斯的例子,有什么作用?2閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問(wèn)題。在信息即價(jià)值的時(shí)代,這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。(“圍獵”有什么表達(dá)效果?)在這個(gè)技術(shù)日新月異,個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個(gè)人深思。(“臉”在文中具體指代什么?
24、)3趙爺爺記性差,常常忘記銀行卡密碼,銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會(huì)拿著他的照片去刷臉取款,自己皺紋增多難以識(shí)別,請(qǐng)你用文中相關(guān)知識(shí)幫助他消除顧慮。4文章題目“刷臉時(shí)代”來(lái)臨,您準(zhǔn)備好了嗎隱含著哪些意思?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。12閱讀鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)的“整容師”,回答后面小題鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)的“整容師”鯊魚(yú)是海洋中的龐然大物,也是食肉類(lèi)的兇猛魚(yú)類(lèi),號(hào)稱(chēng)“海中狼”。可是,最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽,因?yàn)樗梢愿淖兒Q笾泻芏圄~(yú)的眼睛和尾鰭的尺寸。聽(tīng)到這些,你是否感到十分驚訝呢?原來(lái),在海洋系統(tǒng)中,許多小魚(yú)都有著較大的眼睛和有力的尾鰭,幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚(yú)的攻擊與吞食。尤其在鯊魚(yú)出
25、沒(méi)捕食的低光環(huán)境下更是如此:一定尺寸的尾鰭可以保證魚(yú)類(lèi)突然加速游動(dòng),以此來(lái)遠(yuǎn)離鯊魚(yú)的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn),近年來(lái)由于人類(lèi)對(duì)鯊魚(yú)的大量獵殺,導(dǎo)致多種鯊魚(yú)瀕臨滅絕。鯊魚(yú)數(shù)量的減少,使得其他魚(yú)類(lèi)的生存得到了暫時(shí)的和平安穩(wěn),導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變,如眼睛變小,尾鰭變小。因此,鯊魚(yú)就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。研究人員對(duì)澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚(yú)類(lèi)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了對(duì)比分析。這兩個(gè)珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境,但不同的是,羅利沙洲禁止捕魚(yú),鯊魚(yú)數(shù)量比較穩(wěn)定,而斯科特礁允許對(duì)鯊魚(yú)進(jìn)行商業(yè)捕撈,且已經(jīng)特持續(xù)了一百多年。研
26、究人員分別在兩個(gè)珊瑚礁海域進(jìn)行了采樣捕撈,并測(cè)量出了所捕撈魚(yú)的體長(zhǎng)、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與羅利沙洲的魚(yú)類(lèi)相比,斯科特礁同種魚(yú)類(lèi)的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸小40%。研究人員解釋說(shuō),人類(lèi)捕撈鯊魚(yú)使其數(shù)量減少,會(huì)造成一-系列生態(tài)后果,小魚(yú)的的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面,其實(shí),鯊魚(yú)數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。首先,鯊魚(yú)數(shù)量的大幅度減少,那些體弱多病,基因突變導(dǎo)致畸形的魚(yú),就不會(huì)及時(shí)被消滅,進(jìn)化過(guò)程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒(méi)有被吃掉的弱魚(yú),病魚(yú)就會(huì)一直繁殖下去,直到基因退化,這不利于種群的健康發(fā)展,對(duì)整個(gè)海洋生物多樣性,優(yōu)化性將是一個(gè)致命打擊。其次
27、,鯊魚(yú)數(shù)量的大幅度減少,將使海洋生態(tài)環(huán)境無(wú)法正常維持,水質(zhì)環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化。因?yàn)?,鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。它可以通過(guò)清理腐爛的大型海洋動(dòng)物尸體,來(lái)凈化海洋生態(tài)環(huán)境。由此看來(lái),鯊魚(yú)在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色,稱(chēng)它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點(diǎn)兒也不為過(guò)。(選自知識(shí)窗,2018年第4期,有刪改)1為什么說(shuō)鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)的“整容師”?閱讀全文,概括回答。2指出下面句子所使用的說(shuō)明方法。(1)可是,最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽,因?yàn)樗梢愿淖兒Q笾泻芏圄~(yú)的眼睛和尾鰭的尺寸 (_)(2)結(jié)果發(fā)現(xiàn),與羅利沙洲的魚(yú)類(lèi)相比,斯科特礁同種魚(yú)類(lèi)的眼睛尺寸小46%,尾鯖尺寸小40%。 (
28、_)3第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“清道夫”在文中含義是什么?鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。4從本文看,要保持海洋生物種群的健康發(fā)展,人類(lèi)應(yīng)該怎樣做?13閱讀下面一篇文章,完成下列小題。城里的月光高明昌我一直這樣想,我在城里看到的月亮,肯定不是老家看到的月亮。老家的月亮,最亮的時(shí)候就是一個(gè)圓盤(pán),比向日葵還要圓幾分;月亮的顏色是柔和的,也是溫順的,更是清晰的,看上去暖洋洋的。到城里看月亮,看到的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空上一塊灰白的光圈,灰白、散漫、凌亂、模糊。其實(shí),這是怨不得月亮的,因?yàn)槟闳チ顺抢?,城里的家,前后左右都有路燈高照,路燈無(wú)數(shù),光影也就無(wú)數(shù);無(wú)處不在的噪聲,讓你耳朵根也無(wú)法清靜,尾氣的腥味,從地上機(jī)浮到空
29、中。這樣的地方,這樣的時(shí)間,有個(gè)月亮的光影,已是人間幸運(yùn)。月亮啊,一直想光照人間;月亮啊,一直是心地善良。我及不敢對(duì)月亮提要求的。平常日子,我們用的是公歷,是太陽(yáng)之歷,家人之間做什么事情,問(wèn)什么日子,翻看的是黃歷,盯牢的是鐘表,不會(huì)命令自己看了今晚的月亮再安排日子的;而我的母親則不是。母親也現(xiàn)代,電視機(jī)、燃?xì)庠睢⑽⒉t、手機(jī)都齊全,但過(guò)日子用的依舊是陰歷,月亮之歷,是冬月初一臘月十五之類(lèi)的計(jì)時(shí)之法。每一個(gè)晚上,當(dāng)夜幕降臨,四周寂然之時(shí),這月光依舊是母親生活的重要一部分。母親一個(gè)人,總要走走路,總要抬抬眼,望一眼老天,看一眼月亮,看好后再看禾苗上飄搖的月光,河面上跳躍的月光,樹(shù)之間拂動(dòng)的月光。月
30、光,在母親眼里是年月、節(jié)氣、陰晴的預(yù)報(bào),也是母親播種和收獲需要遵守的時(shí)辰。我成了城里人,我也成了沒(méi)有鄉(xiāng)下那種月光的人。城里的人本領(lǐng)通天,沒(méi)有多少日子,他們就把黑暗變成了光明,把夜晚變成了白天。這是好事,我每一次從鄉(xiāng)下回到小區(qū),總會(huì)感慨生活的奇妙,小區(qū)的夜晚如同白晝,能夠看一眼樹(shù)是一眼樹(shù),看一眼草是一眼草,絕不會(huì)發(fā)生把草看成樹(shù)、把樹(shù)看成草的事情。而且任何時(shí)間段的晚歸,人可以不絆倒,可以不走錯(cuò)家門(mén),可以不擔(dān)心蝥賊的侵?jǐn)_,即使在樓底下掏一把開(kāi)門(mén)的鑰匙,也能清清楚楚地看見(jiàn)鎖孔的位置,塞鑰匙毫厘不差。這是誰(shuí)的能耐?想來(lái),照亮鎖孔的絕不是城里那個(gè)糊涂的月亮。我們享受著燈光給予的所有好處,但又覺(jué)得被燈光照到
31、天亮的夜晚不是一個(gè)真正的夜晚。所以人進(jìn)了家門(mén)就開(kāi)燈,睡覺(jué)就要關(guān)燈,關(guān)燈還要拉上窗簾,窗簾要厚厚的,不讓絲毫的燈光進(jìn)來(lái)。大家知道這燈光不如月光,月光有十五月亮十六圓的日子,有照到東再照到西的移動(dòng)時(shí)候,有被烏云遮住的時(shí)辰,更有太陽(yáng)出來(lái)自己西去的自覺(jué),可燈光不是。燈光一亮就要亮到早上,一亮就是這個(gè)亮法,這個(gè)亮度,沒(méi)有強(qiáng)弱的變化,沒(méi)有位置的變化,沒(méi)有時(shí)間的變化落雨落雪都是這個(gè)樣子。真正的月亮一定在鄉(xiāng)下,如同真正的夜晚一定在鄉(xiāng)下一樣。昨晚,我又去了老家,回來(lái)八點(diǎn)鐘,一腳跨出大門(mén),就像踏進(jìn)了漆黑的世界,屋里門(mén)外兩重天。定了定神,揉了揉眼,走了幾分鐘,才看見(jiàn)了腳下的滿(mǎn)地光斑,光斑明滅,忽隱忽現(xiàn),聚散相連,那
32、是月光從樹(shù)影里抖射下來(lái)的光線;再往前走,也聽(tīng)見(jiàn)了窸窸窣窣的聲音,仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)是幾片樹(shù)葉從樹(shù)上跌落了碰著了樹(shù)丫;再往前走,看見(jiàn)了河,河面像一只巨大的托盤(pán),把一片片月光收攏到了一起,河面波瀾不驚,一片澄凈。我攤出雙手,讓月光停留在我手上,幾秒時(shí)間里,我就看見(jiàn)手心里每一道靜脈里像有月光在閃耀,也在慢慢游動(dòng)。想起了童年的月光,只要太陽(yáng)一落山,只要月亮一出來(lái),莊稼地里,家里的萊園里,就會(huì)有月光普照。晚上睡覺(jué),再熱的天氣,母親叮濘,穿一雙襪子,毛巾要拿一條,要蓋住肚皮。月光下的天氣,先是涼再是冷,一如月光顏色的變化。我那時(shí)候就覺(jué)得:童年里的北斗星、牛郎星、織女星就會(huì)在這時(shí)候出現(xiàn),銀河系里繁星閃爍也會(huì)在這
33、個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。宇宙和天體的奧秘,全在兒時(shí)的腦??M繞,它們?cè)趩?wèn)詢(xún)我。但是,我每一次睜開(kāi)眼睛時(shí),天已魚(yú)肚白了,我忘記了冷暖與夢(mèng)想,我只看見(jiàn)了太陽(yáng),還有伴隨著太陽(yáng)一起送來(lái)的田野里的稻花香味、青草氣味。母親拍著我的屁股說(shuō),快起,快起,還可以看到露珠。太陽(yáng)、露珠都看到了,月亮卻看不到。鄉(xiāng)下的月亮是野生的,跑起來(lái)快。1聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)為什么“我是不敢對(duì)月亮提要求的”。2從用詞和句式的角度,賞析下面句子。母親一個(gè)人,總要走走路,總要抬抬眼,望一眼老天,看一眼月亮,看好后再看禾苗上飄搖的月光,河面上跳躍的月光,樹(shù)之間拂動(dòng)的月光。3下面寫(xiě)月的句子都寫(xiě)到了月光的什么特點(diǎn)?分別是如何表現(xiàn)的?(甲)再往前走,看見(jiàn)了河,河
34、面像一只巨大的托盤(pán),把一片片月光收攏到了一起,河面波瀾不驚,一片澄凈。(乙)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。4說(shuō)說(shuō)第段畫(huà)線句中“野生”一詞的含義和作用。5文章以“城里的月光”為題,為什么又用大量筆墨寫(xiě)“鄉(xiāng)下的月光”“城里的燈光”?三、語(yǔ)言表述14閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面的題目。你總說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)太晚,哀嘆最好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。 你無(wú)法比此時(shí)此刻更年輕。今天,就是最好的一天,現(xiàn)在,就是你能開(kāi)始的最佳時(shí)間。去鍛煉,去學(xué)習(xí),去見(jiàn)識(shí)多彩的世界。請(qǐng)記住,我們都是和自己賽跑的人。為了遇見(jiàn)更好的自己,努力,從今天、從現(xiàn)在開(kāi)始!早安!(1)在第句中加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_(2)第句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤,請(qǐng)把
35、修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面的橫線上。_(3)第句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面的橫線上。_四、寫(xiě)作15請(qǐng)以“最珍貴的財(cái)富”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:除詩(shī)歌、戲劇外,自選文體;不少于600字,字要寫(xiě)得規(guī)范工整;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;不得抄襲。參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解析】A句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不正確。將引號(hào)中的逗號(hào)移至引號(hào)外。因?yàn)樗玫摹熬雍投涣鳌币呀?jīng)做了整個(gè)句子的句子成分。2、D【解析】A中“日漸”與“逐步”重復(fù);B中“解決”與“現(xiàn)象”不搭配;C中成分殘缺,缺少賓語(yǔ)。3、A【解析】B選項(xiàng)“莫衷一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的,形容意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法,與句意不符。C選項(xiàng)“不吝賜教”指
36、不吝惜自己的意見(jiàn),希望給予指導(dǎo),請(qǐng)人指教的客氣話。D選項(xiàng)“自命不凡”指自以為很了不起,自以為比別人高明,貶義詞。4、C【解析】A缺主語(yǔ),去掉“隨著”或“使”;B搭配不當(dāng),“培育”改為“培養(yǎng)”;D遞進(jìn)內(nèi)容的語(yǔ)序不當(dāng),改為“不但要用美的眼光去看世界,而且要用美的心靈去感受世界”。5、D【解析】A. 眼花潦亂眼花繚亂;B.彰:顯著;C. 思賢如渴:比喻迫切地想延致有才德的人。6、1A2舉例論證。舉貼“?!薄W(xué)生穿藍(lán)白相間校服等極具中國(guó)元素的例子,具體有力地論證了影片中(許多不同于美式科幻片的元素)充滿(mǎn)著中國(guó)式的對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀的觀點(diǎn),增強(qiáng)了說(shuō)服力。3國(guó)際體系變遷帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),當(dāng)不知道有
37、沒(méi)有希望,但注定要有人擔(dān)當(dāng),要有人犧牲,要有人去行動(dòng)時(shí),應(yīng)該怎么辦?!窘馕觥?考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。通讀文本,重點(diǎn)介紹的是在中國(guó)科技巨大進(jìn)步背景下,由一批對(duì)未來(lái)與人類(lèi)命運(yùn)充滿(mǎn)想象和熱情的中國(guó)創(chuàng)作者創(chuàng)作的電影流浪地球,開(kāi)辟一個(gè)中國(guó)科幻電影、中國(guó)類(lèi)型化大片的全新時(shí)代。并沒(méi)有介紹流浪地球獲得高票房的原因。故答案為A。2考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。舉例論證:通過(guò)典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。本題列舉貼“?!?、學(xué)生穿藍(lán)白相間校服等極具中國(guó)元素的事例,運(yùn)用了舉例論證方法的作用,具體有力地論證了影片中有“許多不同于美式科幻片的元素”的觀點(diǎn)。據(jù)此
38、理解作答。3此題考查對(duì)句子中詞語(yǔ)指代內(nèi)容。解答此類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵是要結(jié)合上下文,找出代詞可能指代的內(nèi)容,然后代入具體的語(yǔ)境后通讀句子,看句子在表情達(dá)意上有無(wú)變化來(lái)檢驗(yàn)正誤。本題中代詞“這個(gè)”指代的內(nèi)容可依據(jù)“國(guó)際體系變遷帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn),對(duì)作為一個(gè)整體的中國(guó)而言,在精神和心理方面,其實(shí)并不真的遜色于一場(chǎng)太陽(yáng)氦閃級(jí)別的考驗(yàn);而流浪地球中的核心命題:當(dāng)不知道有沒(méi)有希望,但注定要有人擔(dān)當(dāng),要有人犧牲,要有人去行動(dòng)時(shí),應(yīng)該怎么辦的命題,在今天中國(guó)現(xiàn)實(shí)中面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在”這一語(yǔ)句概括作答。7、(1)芳草萋萋鸚鵡洲 (2)札札弄機(jī)杼 (3)八百里分麾下炙 (4)枯藤老樹(shù)昏鴉 (5)靜影沉
39、璧 【解析】傳統(tǒng)的記憶型默寫(xiě)題,要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句,這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫(xiě)。理解性默寫(xiě),要求學(xué)生能夠背誦全文(詩(shī)),選擇符合語(yǔ)境要求的句子?!胞W鵡”“洲”“杼”“麾”“炙”“藤”“璧”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。名句的默寫(xiě),要想得滿(mǎn)分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。【點(diǎn)睛】默寫(xiě)題主要有以下幾種類(lèi)型:直接型默寫(xiě)題、理解型默寫(xiě)題、遷移型默寫(xiě)題、運(yùn)用型默寫(xiě)題、簡(jiǎn)單賞析型默寫(xiě)題。默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中要注意背完整,記清楚,寫(xiě)正確,理
40、解透徹,對(duì)照教材原文,一字一句,不錯(cuò)不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書(shū)寫(xiě)。另外要對(duì)名句要注意分類(lèi)積累。8、1 設(shè)下陷阱(引誘上鉤、守株待兔); 顛倒黑白(指鹿為馬、信口雌黃、敲詐勒索) 2 (1)周進(jìn); (2)范進(jìn); (3)為訛船錢(qián)硬把云片糕說(shuō)成神藥 (4)云片糕被鎖在箱子里視為“神物”,一片一片剝著吃,更顯精貴,故意留下幾片,設(shè)下陷阱。一切都是嚴(yán)貢生設(shè)計(jì)好的,這是他開(kāi)始訛詐的第一步,也為后面再尋“神藥”埋下伏筆??此撇恢圹E,一個(gè)裝摸作樣、貪婪成性、心機(jī)深沉、奸詐狡猾、無(wú)恥丑陋的嘴臉躍然紙上。這種真實(shí)的刻畫(huà),將藏于人物心靈深處的卑污揭示了出來(lái),尖銳犀利的揭露了現(xiàn)實(shí)生活中某些“劣紳”可笑、可惡、可鄙
41、的一面。作者的厭惡和鄙夷之情不言而喻。 3倒退幾步,假裝被氣暈,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定并大聲呼喊,一幅嚴(yán)懲不怠的樣子。4“立約”是一種信譽(yù),但對(duì)于嚴(yán)貢生來(lái)說(shuō),“立約”是一個(gè)圈套,是一個(gè)陷阱,可見(jiàn)想方設(shè)法訛詐別人已經(jīng)完全成為了嚴(yán)貢生骨子里的品性,暴露了他欺詐、蠻橫、貪婪的卑劣本性和骯臟可鄙、寡廉鮮恥的靈魂。通過(guò)“立約”這一細(xì)節(jié),使這個(gè)劣紳的丑惡嘴臉呈現(xiàn)于讀者面前,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的諷刺意圖和厭惡鄙夷之情。作者真是通過(guò)鞭撻與科舉制度有聯(lián)系的嚴(yán)貢生一類(lèi)人物,無(wú)情的批判了科舉制度,表明了儒林外史的寫(xiě)作目的。【解析】1此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類(lèi)題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對(duì)原文語(yǔ)
42、句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)作答。從“剩下幾片云片糕,擱在后鵝口板上,半日也不來(lái)查點(diǎn)”可知,這是嚴(yán)貢生設(shè)下的陷阱;從“我因素日有個(gè)暈病,費(fèi)了幾百兩銀子合了這一料藥”“只是我將來(lái)再發(fā)了暈病,卻拿什么藥來(lái)醫(yī)”可知,這是嚴(yán)貢生在敲詐勒索。2名著閱讀著重考查考生對(duì)中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解??紙?chǎng)失意的周進(jìn)在貢院撞號(hào)板,蘊(yùn)含著無(wú)限的辛酸、郁結(jié)、絕望;范進(jìn)認(rèn)為蘇軾也是清朝的一位舉人,他身為一位舉人,連蘇軾這樣的大文豪也不曾聽(tīng)說(shuō),可見(jiàn)他并無(wú)真才實(shí)學(xué);嚴(yán)貢生設(shè)下陷阱,把云片糕說(shuō)成神藥,以此敲詐船家。做批注是學(xué)習(xí)
43、名著的一種常用方法,可以選擇動(dòng)作描寫(xiě)的句子,分析人物的性格特點(diǎn)和作者的情感傾向。3此題考查學(xué)生補(bǔ)寫(xiě)舞臺(tái)說(shuō)明的能力。舞臺(tái)說(shuō)明,是劇作者根據(jù)演出需要,提供給導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性的文字。根據(jù)下文的“你這奴才,害我不淺”可知,此處應(yīng)該補(bǔ)充對(duì)嚴(yán)貢生動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),突出其虛偽。4此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。用心讀課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對(duì)試題?!傲⒓s”是講誠(chéng)信的一種表現(xiàn),卻被嚴(yán)貢生用來(lái)敲詐別人,體現(xiàn)了他的狠毒和貪婪,由此可以看出儒林外史的諷刺性。二、閱讀9、1 春天的芳華 自然界一切聲音 2 C 【解析】1理解詩(shī)句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵?!半S意春芳歇,王孫自可留”:任
44、憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧,游子在秋色中,自可留連徜徉。春芳:花草,春天的芳華?!叭f(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音”:此時(shí)此刻萬(wàn)物都沉默靜寂,只留下了敲鐘擊磬的聲音。萬(wàn)籟:各種聲音,自然界一切聲音?;[,從孔穴里發(fā)出的聲音,泛指聲音。2C項(xiàng)對(duì)詩(shī)歌的理解錯(cuò)誤。題破山寺后禪院中的“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”:山光明媚使飛鳥(niǎo)更加歡悅,潭水清澈也令人爽神凈心?!翱杖诵摹?,使人心中的雜念消除?!翱铡?,消除。形容詞用作動(dòng)詞,“使空”。不是指“大自然的空曠之美”。10、1C2 排比(或“擬人”) 禮義 人之言 【解析】1“小人計(jì)其功”中“計(jì)”的意思是“計(jì)較”。C句“計(jì)功謀利”與之意思相同。A.計(jì)算。B.計(jì)策。D.計(jì)算。2本
45、題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A句“天不為,地不為,君子不為”明顯運(yùn)用排比的修辭。B句意思是“實(shí)踐禮義而沒(méi)有差錯(cuò),何必害怕別人的閑言閑語(yǔ)呢” 主張做事時(shí)應(yīng)遵守“禮義”,別在意“人之言”?!军c(diǎn)睛】譯文:天不因?yàn)槿嗽鲪汉渚腿∠?,地不因?yàn)槿嗽鲪哼|遠(yuǎn)就縮小面積,君子不因?yàn)樾∪顺吵橙氯戮屯V顾x的行為。天有著常道,地有著常數(shù),君子有著常規(guī),君子強(qiáng)調(diào)常規(guī)。而小人(完全)只計(jì)較功利。詩(shī)經(jīng)說(shuō):“實(shí)踐禮義而沒(méi)有差錯(cuò),何必害怕別人的閑言閑語(yǔ)呢。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。11、1具體說(shuō)明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高,超過(guò)人眼。2用“圍獵”打比方,生動(dòng)形象地說(shuō)明各方對(duì)個(gè)人信息的爭(zhēng)相搶奪。 “臉”指代個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)、
46、你的臉、你的不同表情等。3趙爺爺,您不用擔(dān)心,刷臉技術(shù)具有很高的安全性,它采用人臉檢測(cè)技術(shù),可以防止用照片冒充真人的行為;皺紋增多沒(méi)有關(guān)系,您只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。4刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷,刷臉時(shí)代的到來(lái)是必然的,我們要做好擁抱這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)備;但刷臉的同時(shí)可能會(huì)泄露個(gè)人隱私,讓我們進(jìn)入一個(gè)“弱隱私”時(shí)代,我們要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)?!窘馕觥?試題分析:此題考查了對(duì)說(shuō)明方法的作用的掌握。在文章開(kāi)頭段用湯姆克魯斯采用人皮面具這招,已無(wú)法躲避目前人臉識(shí)別技術(shù)這個(gè)具體的例子,具體有力地說(shuō)明了刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度之高,已超過(guò)人眼。點(diǎn)睛:常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、分類(lèi)別、列數(shù)字、作比較、畫(huà)圖表、下定義、作
47、詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運(yùn)用說(shuō)明方法要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)及寫(xiě)作目的。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說(shuō)明方法,能提高說(shuō)明語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說(shuō)明對(duì)象更具體、更生動(dòng),讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說(shuō)服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。2試題分析:此題考查了詞語(yǔ)在文中的含義?;卮鸫祟}時(shí)要注意,應(yīng)聯(lián)系前后的文意來(lái)具體回答。一般詞語(yǔ)的意思發(fā)生了改變,不要回答原意?!皣C”是運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象地說(shuō)明各方對(duì)個(gè)人信息的爭(zhēng)相搶奪?!澳槨敝干衔牡摹坝脩?hù)的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)”。 3試題分析:此題考查了對(duì)文章的理解分析。這個(gè)題目需要聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析。老大爺有兩個(gè)擔(dān)心,第
48、一是擔(dān)心別人拿著他的照片去取錢(qián)。第二皺紋增多難以識(shí)別。針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題, 從文中就可以直接找到答案。4試題分析:此題考查題目在文中的具體含義。這就要結(jié)合文章具體內(nèi)容去分析,刷臉技術(shù)既有好的一方面,也有不好的一方面,因此需要從兩個(gè)方面答題。好的方面是,刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、 便捷,刷臉時(shí)代的到來(lái)是必然的,我們要做好擁抱這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)備。不好一方面是,刷臉的 同時(shí)可能會(huì)泄露個(gè)人隱私,讓我們進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代,我們要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。12、1可以改變海洋中很多魚(yú)的眼睛和尾鰭的尺寸;維護(hù)海洋生態(tài)平衡,有利于種群的健康發(fā)展;凈化海洋生態(tài)環(huán)境,改善水質(zhì)。2(1)打比方(2)作比較、列數(shù)字3清道夫:具有凈化海洋環(huán)
49、境的作用。4不要捕殺鯊魚(yú)?!窘馕觥?本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取概括能力。通讀全文,去文章中尋找答案。第段介紹了它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽,因?yàn)樗梢愿淖兒Q笾泻芏圄~(yú)的眼睛和尾鰭的尺寸;第段介紹了研究人員解釋說(shuō),人類(lèi)捕撈鯊魚(yú)使其數(shù)量減少,會(huì)造成一系列生態(tài)后果,小魚(yú)的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面,其實(shí),鯊魚(yú)數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng);第段那些沒(méi)有被吃掉的弱魚(yú),病魚(yú)就會(huì)一直繁殖下去,直到基因退化,這不利于種群的健康發(fā)展,對(duì)整個(gè)海洋生物多樣性,優(yōu)化性將是一個(gè)致命打擊。第段介紹了,鯊魚(yú)數(shù)量的大幅度減少,將使海洋生態(tài)環(huán)境無(wú)法正常維持,水質(zhì)環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化。由此可以概括出鯊
50、魚(yú)在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)揮了三個(gè)方面的作用:(1)可以改變海洋中很名魚(yú)的眼睛和尾鰭的尺寸;(2)維護(hù)海洋生態(tài)平衡,有利種群的健康發(fā)展;(3)凈化海洋生態(tài)環(huán)境,改善水質(zhì)。所以說(shuō)鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)的“整容師”。2(1)把鯊魚(yú)比作“整容師”,是打比方的說(shuō)明方法。(2)運(yùn)用了作比較,列數(shù)字。通過(guò)斯科特礁和羅利沙洲的比較和數(shù)字,準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了鯊魚(yú)對(duì)海洋中許多魚(yú)的眼睛和尾鰭尺寸的影響。3本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言特色的分析能力。解答這類(lèi)題,先解釋這個(gè)詞的本義,再解釋該詞語(yǔ)在這個(gè)句子中所起的作用,最后說(shuō)這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。分析可知,“清道夫”原指清掃馬路的工人,文中用這一詞語(yǔ)生動(dòng)形象地表
51、現(xiàn)了鯊魚(yú)清掃海洋腐爛大型動(dòng)物尸體,凈化海洋環(huán)境的作用。4本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)的“整容師”,是“清道夫”,它維護(hù)海洋生態(tài)平衡,有利于種群的健康發(fā)展;它可以?xún)艋Q笊鷳B(tài)環(huán)境,改善水質(zhì)。所以,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)鯊魚(yú),不要濫殺。13、1在城市的夜晚,有個(gè)月亮的光影,已是人間幸運(yùn),不敢奢求更多;平常我們用公歷不用陰歷,和月亮已經(jīng)疏遠(yuǎn),更不敢提要求。2用詞:(1)用形象而優(yōu)美的動(dòng)詞如飄搖、跳躍、拂動(dòng),寫(xiě)出月光的動(dòng)感。(2)運(yùn)用疊詞如走走路、抬抬眼,節(jié)奏舒緩。(3)用同義詞如望、看,富有變化。句式:(1)句式整齊如:總要走走路,總要抬抬眼,穿一眼老天,看一眼月亮。(2)排比句式如:禾苗上飄
52、搖的月光,河面上跳躍的月光,樹(shù)之間拂動(dòng)的月光。表現(xiàn)了母親和月光的親近親密,對(duì)月光的喜愛(ài)和依戀。3都寫(xiě)出月光澄澈空靈的特點(diǎn),甲句主要寫(xiě)河用河面的平靜澄凈襯托出月光的平靜澄澈,月光是一片片的,令人聯(lián)想到羽毛或葉子,既有了具體的形象,又給人飄逸空靈的遐想;乙句用比喻的修辭,將澄澈的月光比成積水,用交錯(cuò)相生的水草比喻竹柏的影子,虛實(shí)相生,動(dòng)靜結(jié)合,化無(wú)形為有形。4野生是說(shuō)動(dòng)植物在野外自然生長(zhǎng)。鄉(xiāng)下的月亮有自己的運(yùn)行規(guī)律,自由率性,富有個(gè)性,純潔美麗,這個(gè)詞表現(xiàn)了作者對(duì)鄉(xiāng)下的月亮的喜愛(ài)與欣賞。5寫(xiě)鄉(xiāng)下的月光,是把現(xiàn)實(shí)中城里人能看到的月光和童年的月光、老家的月光作對(duì)比,寫(xiě)城里的燈光,是表現(xiàn)城里人已經(jīng)用燈光
53、部分代替了月光,把燈光和月光作對(duì)比。既表現(xiàn)出作者對(duì)自由純凈的月光的期待,也引發(fā)人們對(duì)城市里真正的月光、美麗自然的月光已經(jīng)缺失這一現(xiàn)象的深入思考。【解析】1考查對(duì)文章重要內(nèi)容的理解和提取能力。通讀全文,梳理情節(jié),分清層次,綜合考慮,提取要點(diǎn),找到關(guān)鍵句,必要時(shí)用自己的語(yǔ)言概括即可。如可提取第1段“這樣的地方,這樣的時(shí)間,有個(gè)月亮的光影,已是人間幸運(yùn)”,第2段“平常日子,我們用的是公歷,是太陽(yáng)之歷,家人之間做什么事情,問(wèn)什么日子,翻看的是黃歷,盯牢的是鐘表,不會(huì)命令自己看了今晚的月亮再安排日子的”等句分析,即可整理出正確答案。2賞析文句。此題比較容易,因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向,即分別從用詞的角度
54、和句式的角度分析作答。如用詞:“飄搖”“跳躍”“拂動(dòng)”等動(dòng)詞的使用寫(xiě)出月光的動(dòng)感?!白咦摺薄疤А边\(yùn)用疊詞使節(jié)奏舒緩。再如句式:“禾苗上飄搖的月光,河面上跳躍的月光,樹(shù)之間拂動(dòng)的月光”明顯運(yùn)用了排比的修辭手法,內(nèi)容上,表現(xiàn)了母親對(duì)月光的喜愛(ài)和依戀,豐富了人物情感;語(yǔ)言上,增強(qiáng)了氣勢(shì),使節(jié)奏鮮明,朗朗上口。3分析文句寫(xiě)到的月光特點(diǎn)及表現(xiàn)的方法。甲句“河面像一只巨大的托盤(pán),把一片片月光收攏到了一起,河面波瀾不驚,一片澄凈”,運(yùn)用了襯托手法,用河面的平靜澄凈襯托出月光的平靜澄澈。乙句“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”,運(yùn)用比喻的修辭,“積水空明”寫(xiě)月光的清澈透明;“藻、荇交橫”寫(xiě)竹柏倒影的清麗淡雅。作
55、者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。所以?xún)蓚€(gè)文句都寫(xiě)出了月光澄澈空靈的特點(diǎn)。4本題為結(jié)合詞句理解字義。著重體會(huì)關(guān)鍵詞在特定語(yǔ)境中的含義。同時(shí)了解詞語(yǔ)的本義和基本義,能夠根據(jù)語(yǔ)境推斷詞語(yǔ)的含義。“野生”本義:動(dòng)植物在野外自然生長(zhǎng)而非經(jīng)人工馴養(yǎng)或培植。語(yǔ)境義:鄉(xiāng)下的月亮自由率性的個(gè)性,純潔美麗的外表,這個(gè)詞表現(xiàn)了作者對(duì)鄉(xiāng)下的月亮的喜愛(ài)。也就是說(shuō),一定要答出詞語(yǔ)對(duì)表達(dá)人們對(duì)月亮的情感的意義。5此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進(jìn)而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準(zhǔn)確無(wú)誤。要考慮到寫(xiě)“鄉(xiāng)下的月光”與“城里的燈光”的關(guān)系。還要考慮這屬于對(duì)比手法的使用:如現(xiàn)實(shí)中城里人能看到的月光和童年的月光、老家的月光的對(duì)比,城里人使用的燈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課外活動(dòng)如何助力學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與學(xué)校課程對(duì)接
- 教學(xué)與美食的完美結(jié)合教室配置自助廚房實(shí)踐探索
- 高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)活動(dòng)室空間的需求及利用研究
- 2025年度道路建設(shè)項(xiàng)目施工期間臨時(shí)供水、供電、供氣合同
- 2025年度特色主題餐廳股份合作經(jīng)營(yíng)合同
- 創(chuàng)新科技在展覽會(huì)中的應(yīng)用與展望
- 2025年度瓷磚行業(yè)品牌授權(quán)電子合同
- 2025年度牛羊肉餐飲加盟店供貨合同范本
- 二零二五年度工藝品出口合同履行文化內(nèi)涵與市場(chǎng)推廣
- 2025年度木工行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定與執(zhí)行合同
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)《常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系》課件
- 浙江省臺(tái)州市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估政治試題 含解析
- 中國(guó)高血壓防治指南(2024年修訂版)解讀課件
- 2024年浙江省中考科學(xué)試卷
- 初三科目綜合模擬卷
- 2024年全國(guó)高考新課標(biāo)卷物理真題(含答案)
- 勞動(dòng)合同薪酬與績(jī)效約定書(shū)
- 足療店?duì)I銷(xiāo)策劃方案
- 學(xué)校安全一崗雙責(zé)
- 2024年全國(guó)版圖知識(shí)競(jìng)賽(小學(xué)組)考試題庫(kù)大全(含答案)
- 產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論