2022年勵(lì)志奮斗演講稿

1、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。孫子兵法謀攻 原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路！勵(lì)志奮斗演講稿演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演 講中起到的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是文庫(kù)作者為大家 整理的勵(lì)志奮斗演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。勵(lì)志奮斗演講稿1親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！追求是什么？有人說(shuō)，追求就是你最想要的；有人說(shuō)，追求就是心中的 那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿； 有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想；有人 說(shuō)我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。那么，是什么值得去努力追求呢？農(nóng)民說(shuō)，五谷豐收值得

2、追求；醫(yī)生說(shuō), 將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強(qiáng)健值得去追求；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú) 窮無(wú)盡的微妙值得去追求；歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追 求；孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握；陶淵明 說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的我說(shuō)，不虛此生是值得追求 的。是的，無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不 虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生，光有 一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。不錯(cuò)的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地 努力奮斗。試想一下，當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努

3、力的時(shí)候，他（她）的生活 怎能不充實(shí)？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜 的時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的路，想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞，每 偎著夢(mèng)靜坐床前，回想著老師所教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣平平淡淡的度過(guò)著每一 天。18歲生日，那天，天空下著大雨，我與朋友用了僅有的錢買了個(gè)生日 蛋糕，此時(shí)，離發(fā)工資還剩下5天，怎么辦呢？那幾天，我吃著小屋里僅有的的 一些面條，穿梭在教室及工作場(chǎng)所。我不只一次的告訴自己為了夢(mèng)想一定要堅(jiān)持 下去，終于，發(fā)工資啦。走，我們?nèi)ジ纳粕畎伞Ｄ翘煳覀児淞颂彀查T，故宮， 王府井，這時(shí)的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌，得到了 一時(shí)的放松。求學(xué)的道路

4、是艱辛的，求學(xué)的道路是平淡的，當(dāng)我收拾行囊準(zhǔn)備回家的 時(shí)候眼角的淚水不知不覺(jué)中落了下來(lái)，滾燙的淚使我清醒，那是喜悅的淚，那是 辛酸的淚。終于可以告訴自己，為了夢(mèng)想我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)！朋友們，在青春的長(zhǎng)河中，我用自己的決心認(rèn)真的演繹著。夢(mèng)，是沙漠 里的一滴甘露，是悲傷失望中的一句撫慰，是人們心靈最深處的渴望。王勃說(shuō)過(guò): “窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！蔽覀?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能喪失的就是心中 的信念。相信我們有夢(mèng)，我們就能實(shí)現(xiàn)勵(lì)志奮斗演講稿10曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖， 門楣大幸，但隨著社會(huì)的開(kāi)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái) 越高，雖然，大學(xué)生依舊

5、是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏 了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比方大學(xué) 生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才， 殘骸棟梁的兇手。當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化 的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴 便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué) 子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體 力行的。一，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命

6、運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。 青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè) 人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的開(kāi)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做 對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。二，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知， 當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席 之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升 自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。三，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面開(kāi)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健 全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人 處

7、世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走 向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。四，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年 少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意 個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參 與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們 今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)那么，學(xué)子們， 愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。勵(lì)志奮斗演講稿11尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱

8、情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人 生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”， 說(shuō)的就是它。青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受， 有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的 憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè) 燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍 感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的， 而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)

9、奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青 春原來(lái)是那般美好！時(shí)光飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同 的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝 陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而 出曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)J作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一 個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí) 候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔！謝謝大家！勵(lì)志奮斗演講稿12各位親愛(ài)的同

10、學(xué)：早上好！今天我演講的題目是“勞動(dòng)最光榮，奮斗正當(dāng)時(shí)”。不知道各位同學(xué)可還記得我們小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)四時(shí)田 園雜興，詩(shī)中男耕女織，日夜忙碌，連兒童都模仿大人參加了力所能及的勞動(dòng)。 可是，作為新時(shí)代的高中生，卻有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)，甚至不尊 重勞動(dòng)。有同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)確實(shí) 緊張，可是大家不要忘了，勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，在中華民族五千年的 歷史長(zhǎng)河中，我們的先輩就是憑借著吃苦耐勞的精神創(chuàng)造了燦爛的中華文明。你們知道嗎，我們敬愛(ài)的習(xí)近平主席在不到十六歲時(shí)就插隊(duì)到了延安梁 家河大隊(duì)，與村民同吃同住，打壩挑糞、修公路、建沼氣，整整7年時(shí)

11、間都以這 種勞動(dòng)的姿態(tài)，行走在陜北的黃土地上，得到了鄉(xiāng)親的尊重和信任。而現(xiàn)在同樣十六、七歲的我們，在課余時(shí)間就不能掃一掃地，彎腰撿一 撿地上的紙片，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)嗎？在建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，我們 每一個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。習(xí)近平主席也屢次強(qiáng)調(diào)過(guò)“勞動(dòng)最 光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”，更向全國(guó)人民發(fā)出過(guò)“以勞動(dòng) 托起中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)烈號(hào)召。也有同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！ ” 確實(shí)，我們現(xiàn)在的科技實(shí)力足以把衛(wèi)星送上天，把蛟龍送下海，把高鐵 鋪遍大江南北。但是，每一道工序都需要我們的科學(xué)家和流水線上的工人認(rèn)真把 關(guān)，人工智能，先要“

12、人工”才能“智能”！還有同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去 做好了！“但是，大家一定要知道，不管是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，如果我們一 味依賴別人，最后就會(huì)處處受制于人。就像我們不會(huì)做飯，點(diǎn)個(gè)外賣如果沒(méi)有騎 手接單，那就得餓肚子；而在去年的“中興事件”和今年的“華為事件”中，中 興公司屈辱的向美國(guó)繳納了 10億美元罰金才得以解除相關(guān)禁令，華為公司面對(duì) 美國(guó)的全面封殺，順勢(shì)推出了自主產(chǎn)權(quán)操作系統(tǒng)鴻蒙，用最權(quán)威最高調(diào)的方 式擊碎了美國(guó)政府的陰謀。我們的飛船叫“神舟 我們的全球定位衛(wèi)星系統(tǒng)叫“北斗”，我們的太 陽(yáng)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”。這一個(gè)個(gè)具有中國(guó)神話色彩的名字告訴我們

13、，這些全是我國(guó)自主研發(fā)的 中國(guó)智造！中國(guó)人民憑借自己的勤勞，在重要的科研領(lǐng)域已經(jīng)領(lǐng)先全世界。復(fù)興路還長(zhǎng)，勞動(dòng)正當(dāng)時(shí)。身為“復(fù)興”的學(xué)子，我們一定要擔(dān)當(dāng)起中 華民族偉大復(fù)興的歷史重任，在每一個(gè)平凡的日子里，從身邊小事做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、 愛(ài)勞動(dòng)，向夢(mèng)想前行，在奮斗中書寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章！我的演講完畢，謝謝大家！勵(lì)志奮斗演講稿13尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！金色的九月，帶來(lái)了豐收的喜悅，同時(shí)也迎來(lái)了新的學(xué)期。古人云：“自古英雄出少年”不錯(cuò)，你們是祖國(guó)的花朵，你們是祖國(guó)的 未來(lái)。今天正在茁壯成長(zhǎng)，明天就是棟梁之才，作為一名大哥哥，我想對(duì)你們 說(shuō)：“有志不在年高，讓我們做到早立志，立大志，立遠(yuǎn)志

14、J我們要早立志，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪；無(wú)論有多少 阻礙；無(wú)論別人怎么說(shuō)你無(wú)能；只要功夫深，鐵杵磨成針，比方中外近代著名人 物，說(shuō)像愛(ài)迪生，在做實(shí)驗(yàn)中把耳朵壞了，可他為了實(shí)現(xiàn)大志，繼續(xù)奮斗，果然 成了科學(xué)家。立大志，立遠(yuǎn)志，就是要給自己樹(shù)立一個(gè)大而遠(yuǎn)的目標(biāo)，別看它太難實(shí) 現(xiàn)，但只要有恒心，就不怕辦不成。俗話說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。如張衡從小家中貧困，全靠他自學(xué)成材，才成了偉大的天文學(xué)家，這樣 的例子還有很多小朋友們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗，勤學(xué)苦練，求實(shí)創(chuàng)新， 給祖國(guó)的明天插上騰飛的翅膀。我的演講完了，謝謝大家！勵(lì)志奮斗演講稿14老師們，同學(xué)們：大家早上好！我是一班的O我今天演

15、講的題目是奮斗成就人生。翻開(kāi)厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的 生活方式，把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)那么。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。 更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻他們不畏艱辛，在各自的領(lǐng)域，用汗水澆灌出 令世界驚嘆的朵朵奇葩。然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜 讀書，也沒(méi)有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò) 互聯(lián)網(wǎng)，快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到 更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。但是，作為高三的學(xué)子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探 尋本身視作真正的幸福。首先，奮斗能讓

16、人感到切實(shí)的快慰。有這樣一那么故事：一個(gè)旅人來(lái)到了 一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工 作，沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè)，可是一段時(shí)間之后，他 就覺(jué)得提不起精神，沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背 離“天堂”的方向，他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又 重新感到了幸福。他這才明白，那個(gè)被稱作“天堂”的地方，其實(shí)是地獄。是的， 倘假設(shè)一切完美無(wú)須奮斗，生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮 進(jìn)，在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。奮斗是希望的源泉，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?！芭Γ灰欢ǔ?功，放棄，

17、一定失?。　鄙畈皇菬o(wú)憂無(wú)慮的童話，她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如 意事十常八九，可與人語(yǔ)無(wú)二三。客觀條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣，橫亙 在人生路上。然而，山再高，路再險(xiǎn)，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”, 讓生命更豐富，更燦爛?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只 要我們走過(guò)苦悶，走過(guò)一籌莫展，走過(guò)孤獨(dú)的奮斗，走過(guò)山窮水盡，走過(guò)柳暗花 明，生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累， 不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。同學(xué)們，不要再繼續(xù)等待，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，哪怕就像流星一樣的消縱 即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗

18、吧，盡自己的全部努力，成就自己的學(xué) 業(yè)，成就自己的人生！我的演講完畢，謝謝大家！勵(lì)志奮斗演講稿15尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是xxx班的xx,我給大家?guī)?lái)的演講題目是“高三，拼搏！”轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活， 對(duì)我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結(jié)束！同學(xué)們，相信在你們之中，大局部的 人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境！沒(méi)錯(cuò)！盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn)，但 是高考的挑戰(zhàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)早已來(lái)臨！近來(lái)的這些日子里，老師不斷的為我們加強(qiáng)教學(xué)，為我們爭(zhēng)下每一分、 每一秒！而我們的生活，也漸漸的沒(méi)試卷和問(wèn)題填滿。雖然我們不可能要求所有 的同學(xué)都露出沉著或是開(kāi)心的表

19、情，但是！我們也不應(yīng)該露出難過(guò)或是厭倦的情 緒??！同學(xué)們，那些厭惡現(xiàn)在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同學(xué)們！你們真的有認(rèn)真的想過(guò)， 我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗(yàn)嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力，還僅僅只是開(kāi)始。 在今后，每一天都會(huì)有更多的事情撲向我們！而如果我們不做好準(zhǔn)備，甚至不知 道自己為什么去努力，去拼搏！又怎么去抗住這樣強(qiáng)大的壓力，有怎樣去將這樣 的壓力，化作我們前進(jìn)的動(dòng)力呢？在這里，我希望大家能回想一下我們過(guò)去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年，是 我們過(guò)去的，曾經(jīng)努力過(guò)去的前十一年！我們走過(guò)了十一年！前進(jìn)了十一年！我 們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎？沒(méi)錯(cuò)！我們 在這里讀書，在xxx中學(xué)的教室中

20、學(xué)習(xí)，就是為了立在我們面前的高考！他現(xiàn)在， 就在我們的面前！就在我們不遠(yuǎn)的前方！但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是 來(lái)找他，是來(lái)挑戰(zhàn)他的！誠(chéng)然，未來(lái)的道路，其實(shí)并不只是高考一條路，條條大路通羅馬，我不 可能呼吁所有的同學(xué)都我那個(gè)一條路上死磕。但是！我們前進(jìn)了如此之久，耗費(fèi) 了人生十二載光陰所換來(lái)的一次機(jī)會(huì)，難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺 的離開(kāi)嗎？他說(shuō)帶走的，是我們的時(shí)間和精力，如果我們不從他這里拿回來(lái)點(diǎn)什 么，難道大家就這么甘愿嗎？在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們 面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔！ 登上去，我們能證明自

21、己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無(wú)為不敢去拼 搏的人，才會(huì)被恥笑！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！【素材積累】海明威和他的“硬漢形象”美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。 他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩 次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷， 便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。 突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感 動(dòng)了奧軍將領(lǐng)，下令放他過(guò)去。付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo)，誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè)呢？ “不以成敗論英 雄”，假設(shè)我們?nèi)娜飧冻隽?/p>

22、，努力拼搏了，那么，無(wú)論是否成功，我們的人生 都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝！當(dāng)我們?nèi)諠u衰老，步入暮年時(shí)，如果我們 曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話，那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪，并 驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了！” 朋友啊，無(wú)論你決定追求什么，讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮 斗吧！我的演講完畢。謝謝大家！勵(lì)志奮斗演講稿2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大好！我是來(lái)自18班的xx同學(xué)，今天我要演講的題目是向上吧！少年。戶 外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者亞歷克斯曾說(shuō)：“如果有一天你找到了自己所熱愛(ài)的事情，請(qǐng)一定 要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，再用所有的熱情和時(shí)間去堅(jiān)持。因?yàn)橹挥姓?/p>

23、在高處，才能看 到更美的風(fēng)景?！蔽矣X(jué)得作為青少年的我們，應(yīng)懷揣理想，擁抱未來(lái)。一個(gè)人只有有了奮 斗目標(biāo)，才會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金，為了最斑駁的理想 與最美好的青春。奮斗吧，少年！理想這個(gè)東西放在心里越重，離現(xiàn)實(shí)就越遠(yuǎn)，不要等著天上掉餡餅，也 不要奢望上天對(duì)你的同情。有去努力，才有可能看見(jiàn)一片新的天空；唯有去努力， 才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力，才有可能到達(dá)理想的此岸。既然沒(méi)有“一 下子”的奇跡，那就打破自己的紀(jì)錄，不斷刷新自己與苦難的交鋒次數(shù)。只要尚 有一口氣，就在青春這一葉小舟上抗?fàn)幍降?。乘風(fēng)破浪吧，少年！我知道就算努力了，我也不一定變得很牛，但是不努力我怎么知道老

24、天 給我的極限在哪呢？我想賭一把，我不斷地往上爬，就像一只小小的蝸牛，雖爬 緩慢，但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧，只是它的眼淚只有土地知道，因?yàn)?它總是低頭前行，即便難過(guò)它還是會(huì)勇敢地走在路，慢慢地朝自己的理想前進(jìn)。前進(jìn)吧，少年！人生有時(shí)候就像在大山里喊話，不是每一聲都能得到回應(yīng)，只因?yàn)橛行?山太大，有些路太遠(yuǎn)，有些理想需要堅(jiān)持不懈的汗水去澆灌，但只要你堅(jiān)持對(duì)著 那些靜默的群山呼喊，就總有一天會(huì)得到回應(yīng)，生活從來(lái)不會(huì)故意辜負(fù)任何人。 我很喜歡松齡的自勉聯(lián)：“有志，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人， 天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”拼搏吧，少年！也許有一天理想會(huì)因?yàn)榱胰栈虮┯甓鴶R淺

25、，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷和外界的 質(zhì)疑被吹散，但只要自己還在路上，就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因?yàn)?年輕的我們最珍貴的財(cái)富，莫過(guò)于臉上的自信和心底的理想。勇往直前吧，少年！從今天起，做個(gè)與眾不同的人，不隨波流，不畏懼將來(lái)，趁陽(yáng)光正好， 趁現(xiàn)在年輕，去做你想做的，去追逐你的理想。最后，愿我們成為自己的太陽(yáng)！ 向上吧，少年！勵(lì)志奮斗演講稿3尊敬的朋友們：人生如夢(mèng)，夢(mèng)假設(shè)人生。在短短的三萬(wàn)多天里，有高潮，有低谷；有成功，有失?。挥猩嘤兴?。年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的 斜陽(yáng)。我要說(shuō)：人生既有鮮花，也有斜陽(yáng)；在斜陽(yáng)里鮮花綻開(kāi)，在鮮花下可能 掩蓋著斜陽(yáng)。我面對(duì)如此美麗的

26、人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么？有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭；有的人不甘平庸，孜孜不倦；有的人 自甘墮落，碌碌無(wú)為；有的人紙醉金迷，荒度光陰。我一直在想：我希望做個(gè)什么樣的人？我能做個(gè)什么樣的人？我應(yīng)該做個(gè) 什么樣的人？人生幾十年！是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā) 于我們的那一年，夢(mèng)也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔, 只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無(wú)為的惆悵，不免會(huì)嘆息“安 邦治國(guó)平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)就會(huì)有 “黃河歸來(lái)不看川，黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物，之所以與其他 動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)，就因

27、為人具備了各種欲望。人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。成者為王，敗者為寇。有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振；有些人卻迎著 風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于 他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石，而是墊高自己的基石。生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi) 有雨？正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到 成功的喜悅。屠格涅夫在羅亭中說(shuō)：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大 的一切都由人的手所造成的；人生在世，意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他 們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)J我們就是來(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的，難免會(huì)受些

28、傷、流過(guò)淚。時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。人生，就要闖出一條路來(lái)！為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多， 但有失必有得！而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。勵(lì)志奮斗演講稿4尊敬的各位老師、同學(xué)們：5年前，一次偶爾的機(jī)會(huì)，讓我和北京有了一個(gè)美麗的邂逅。我迷上了 北京冬天封凍后的湖面，愛(ài)上了北京人略帶兒化音的腔調(diào)，戀上了北京宏偉霸氣 的環(huán)形立交橋；但我最向往的還是北京那一所所有著深厚文化底蘊(yùn)的大學(xué)。校園 里的綠蔭下，學(xué)子們?cè)诩ち业倪M(jìn)行學(xué)術(shù)辯論，圖書館成為了校園內(nèi)人口密度最大 的區(qū)域，各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著，各具特色的標(biāo)志性建筑更是彰顯 著學(xué)校獨(dú)特的立校宗旨。我向往

29、它們，就如同當(dāng)年向往一中一樣急切地想成為他 們中的一員。最終讓我下定決心的是中國(guó)人民大學(xué)。雖然無(wú)緣參觀人大，但我早早就 被它的建校歷史和獨(dú)特的校訓(xùn)所吸引。1937年，中國(guó)人民大學(xué)在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)中誕生了，8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，人大以“屹立青山不放松”的姿態(tài)深深地扎根于 中華大地，并一步步地成長(zhǎng)壯大起來(lái)。我佩服這樣的氣魄，仰慕它在戰(zhàn)爭(zhēng)中所能 保持的不屈和頑強(qiáng)。也許是源于這特殊的建校史吧，人大的校訓(xùn)“實(shí)事求是” 也是如此簡(jiǎn)練而又強(qiáng)勁地道出了青年學(xué)子求學(xué)、做人的真諦。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，中 國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授衛(wèi)興華指出人大的治學(xué)態(tài)度是“不唯上，不唯書，不唯 風(fēng)，不唯眾，求真求實(shí)，追求真理，走自己的路，由他人

30、去評(píng)說(shuō)”。正因如此， 我對(duì)人大又多了 一份情有獨(dú)鐘。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)：“只有經(jīng)歷了高三的人，才開(kāi)始真正長(zhǎng)大了?！爆F(xiàn) 在的我也開(kāi)始感受到這種“痛并快樂(lè)著”的心情。來(lái)自于數(shù)不盡的作業(yè)和考試的 “痛”固然讓我們?cè)羞^(guò)疲倦或放棄的念頭，但與追夢(mèng)的快樂(lè)相比，那些痛又算 得上什么呢？與其視高三為人生最苦的一年，還不如把它看做是為了夢(mèng)想而磨練 意志的365天。經(jīng)歷了這樣的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了在困難中堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了在痛苦中微笑， 即使最終并沒(méi)有到達(dá)理想的最高目標(biāo)，但有了這個(gè)過(guò)程的積累也足以讓我們更加 頑強(qiáng)、更加獨(dú)立，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。我始終記得班主任龔家喜老師所說(shuō)的一句話：“當(dāng)所有人都在努力的時(shí) 候，你只有用

31、盡全力才能進(jìn)步J如今的我已經(jīng)習(xí)慣了下課后與同學(xué)們一起研究 數(shù)學(xué)難題；習(xí)慣了下晚自習(xí)后與好友在跑道上一邊跑步一邊背誦文言文；習(xí)慣了 充分利用每一個(gè)曾被我無(wú)情揮霍掉的時(shí)間段。在有限的時(shí)間里，我要做的是更靈 活地支配好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，為了 8個(gè)月后的戰(zhàn)斗而拼搏，為了到達(dá)夢(mèng)想的 此岸而堅(jiān)持。勵(lì)志奮斗演講稿5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng) 而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊 的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親65歲的生日，首先讓 我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又

32、洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱，我們的中國(guó) 古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著 她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重 獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人 燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲?，提供著那過(guò)去的興奮與悲 痛，放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活 即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中 的全體同學(xué)向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷 史的學(xué)校是我們的福氣；有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是

33、我們的運(yùn)氣。學(xué)妹學(xué)弟 們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我 們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫在某某初中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的 希望每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘 你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的 那么將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、 親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！ 相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們，我們正處在 一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭

34、越”, 什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人，讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι?，讀祖國(guó)童年的靈性；在彌漫烽煙的長(zhǎng)城 上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我 們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人 的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努 力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將奮斗終 生。我的演講完畢，謝謝大家！勵(lì)志奮斗演講稿6尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是為夢(mèng)想奮斗。因?yàn)榫壏治覀兾鍌€(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起，因?yàn)閴?mèng)想，成為了 我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的

35、一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給 了我們?cè)S多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教 學(xué)策略及班級(jí)管理的、方法，時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊?支持，我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè)。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激 勵(lì)，也謝謝同學(xué)們的積極配合。初為人師的我們，在立即站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節(jié) 課？如何讓課堂變得更加出色？如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)？我不敢說(shuō)自己的 這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业呐β?變成現(xiàn)實(shí)！我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到 天天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的

36、成績(jī)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否 也為自己設(shè)定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗？時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間， 你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著？今天我想告訴大家：為了自己 的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻；對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還 很遙遠(yuǎn)，但是仔細(xì)算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路 上的人，假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，假如你曾為此難過(guò)過(guò) 彷徨過(guò)，那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi) 有付出就一定不會(huì)有收獲！夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它，就邁出了 走向成功的第一

37、步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們， 有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高 三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名！我的演講完畢，謝謝大家！勵(lì)志奮斗演講稿7親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人這句話一直 銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是 “大學(xué)夢(mèng)久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。“大學(xué)夢(mèng)讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹確實(shí)，沒(méi)有平時(shí)的 刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂？ “大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花杳 自苦寒來(lái)的道

38、理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了 一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密？現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被 解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法那么， 時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口 號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng) 造了高考神話。我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人 的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，另人能辦至I的 我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！ 李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：Noonecanacore”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)、。只有這 樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩?！按髮W(xué) 夢(mèng)” 一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。同學(xué)們！我們