新任小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿

1、第 PAGE20 頁(yè) 共 NUMPAGES20 頁(yè)新任小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿新任小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿正所謂新官上任三把火，校長(zhǎng)新上任講話，安排工作是少不了的環(huán)節(jié)。下面是本人精心收集的新任小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿精選范文三篇，每篇文章都是本人精選的，有一定的參考價(jià)值，相信對(duì)您一定有幫助。篇一：新任小學(xué)校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上講話的發(fā)言稿 各位老師： 大家上午好! 真不意思，其他學(xué)校老師都已經(jīng)在家休息了，卻還要你們跑到學(xué)校里來(lái)。我看看事情也不多，但根據(jù)教育局工作安排，這個(gè)會(huì)議還是不能少的。前面幾個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)布置的相關(guān)工作，請(qǐng)各位老師務(wù)必認(rèn)真貫徹執(zhí)行。來(lái)了才兩天，但我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)工作老練，考慮問(wèn)題周到全面，能夠獨(dú)擋

2、一面，我想我今后的工作應(yīng)該會(huì)很輕松的。一、肯定前任 首先，我們應(yīng)該感謝_等歷任校長(zhǎng)為_小學(xué)的發(fā)展所作的努力和貢獻(xiàn)。特別是近幾年來(lái)，_小學(xué)在_校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校應(yīng)該說(shuō)發(fā)生了翻天覆地的變化。我認(rèn)為劉校長(zhǎng)主要抓好三個(gè)方面工作，一是加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。_校長(zhǎng)剛從_小學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)任副校長(zhǎng)的時(shí)候我來(lái)過(guò)，那個(gè)時(shí)候?qū)W校就希望樓那一幢教學(xué)樓。可如今，中心學(xué)校的面積已經(jīng)擴(kuò)大了好幾倍，新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、綜合樓，餐廳，20_米跑道，另外還有_、_、_、_等村小的改造等工作。學(xué)校還配備了700套新課程椅，暑期就要開工的50臺(tái)電腦計(jì)算機(jī)房的建設(shè)。二是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。_校長(zhǎng)通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，上掛下磨中結(jié)對(duì)等方式組織教師

3、進(jìn)行了高密度的培訓(xùn)。據(jù)了解，我們學(xué)校的余商林被評(píng)為衢州市優(yōu)秀班主任，_、_等老師先后獲縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，_被評(píng)為縣教壇新秀。三是營(yíng)造濃厚重教氛圍。幾年前，我經(jīng)常看到國(guó)家、省、市、縣各級(jí)各類媒體對(duì)我們_小學(xué)的報(bào)道，并通過(guò)強(qiáng)有力的舉措推出了_年浙江驕傲_老師、_年移動(dòng)杯我身邊的好人_老師、_年和諧常山十大百姓楷模_老師、_年縣十佳師德標(biāo)兵_老師，應(yīng)該說(shuō)，劉校長(zhǎng)在做好宣傳這篇文章方面做得非常好。近年來(lái)，我們學(xué)校也先后被評(píng)為浙江省示范性學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、第一輪省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等榮譽(yù)。所以，我們確實(shí)應(yīng)該好好感謝_等歷任校長(zhǎng)對(duì)我們_小學(xué)的發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。另外，我們還應(yīng)該向_書記表示感謝。很多人告訴

4、我，應(yīng)書記工作認(rèn)真，為人忠厚，樂于奉獻(xiàn)，配合前校長(zhǎng)做了大量的工作，這些大家都是有目共睹的，我建議大家用熱烈的掌聲向應(yīng)書記表示敬意。由于年齡的原因，剛剛從書記崗位上退下來(lái)了。但是，我想說(shuō)的是，應(yīng)書記是我們永遠(yuǎn)的書記，我們要一如既往的對(duì)待和尊敬應(yīng)書記。我剛來(lái)不久，很多情況都不了解，希望應(yīng)書記能在今后工作的工作當(dāng)中，繼續(xù)協(xié)助我開展工作。二、自我介紹 第一次見面，也簡(jiǎn)單的向大家介紹一下自己。我姓_，_族，1978年7月出生，已婚。據(jù)父母講，我的曾祖父從事雞毛換糖行業(yè)，估計(jì)來(lái)自浙江義烏一帶，后來(lái)在常山入了贅，我們這一家就在常山呆下了。以前，我時(shí)常埋怨我曾祖父，要是他不在常山入贅，我現(xiàn)在也可能是富二代了。

5、可是很多人告訴我，如果當(dāng)年我曾祖父不在常山入了贅，現(xiàn)在哪會(huì)有我?開個(gè)玩笑。確實(shí)，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要靠自己的努力奮斗。很可惜，1997年畢業(yè)的我直到_年從_小學(xué)調(diào)到原_小學(xué)下面的_小學(xué)，碰上我們的老校長(zhǎng)_后，才明白這個(gè)道理。我在_小學(xué)收獲了我人生中第一張榮譽(yù)證書，一個(gè)數(shù)學(xué)教具制作得到了縣二等獎(jiǎng)。從此，在_校長(zhǎng)的“誘騙”下，我喜歡上了看書，喜歡上了寫論文，喜歡上了教育這個(gè)事業(yè)。在_校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，先后擔(dān)任完小校長(zhǎng)、安全員、教導(dǎo)主任，_年調(diào)往_小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)，_年1月進(jìn)行教育局掛職。今年，我又接過(guò)_校長(zhǎng)手中的接力棒，來(lái)到了_小學(xué)。說(shuō)這些，想表達(dá)兩層意思。一是青年人需要?jiǎng)e人引領(lǐng)。我是幸運(yùn)，工作歷程中有_

6、、_、_等一批校長(zhǎng)的引領(lǐng)，使得我在別人眼中似乎進(jìn)步很快。我想_校長(zhǎng)在_也一定在這方面也是下過(guò)苦功的，今后，我也會(huì)盡我的能力，利用手頭的一些資，做一些教師培訓(xùn)的文章，。二是青年人要靠自己。我們?nèi)说某錾遣荒苓x擇的，但是人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的。特別是我們年輕的同志，要早早對(duì)自己的人生、工作有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，主動(dòng)積極上進(jìn)，要主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高，要注意積淀，千萬(wàn)別靠別等，時(shí)機(jī)成熟了，面包和牛奶自然會(huì)有的。我也知道，山區(qū)教育事業(yè)非常艱苦，但我們老教師一直扎根于山區(qū)教育，很值得我們欽佩。我們年輕的教師也一樣，為了使山區(qū)孩子也能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育，作出了很多的犧牲。在此，向你們表示致敬! 三、初步打算 1、

7、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。一是加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)合力，協(xié)調(diào)能力，執(zhí)行能力，為人處世，等等。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，教師是關(guān)鍵，沒有教師的發(fā)展，談何學(xué)校發(fā)展。我們有個(gè)初步的打算，今年年底或明年年初，我們學(xué)校將和縣_小學(xué)開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，開展師徒結(jié)對(duì)，資共享，促進(jìn)我們學(xué)校的發(fā)展。2、以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，推進(jìn)德育開展。今年高考，我們_上重點(diǎn)線的人數(shù)較去年大幅度下滑，分析p 其因，學(xué)生書寫習(xí)慣不好也是原因之一。因此，有些時(shí)候真的可以說(shuō)習(xí)慣成就人生，今后我們要注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，將德育工作“做實(shí)、做細(xì)，做亮”。3、以教學(xué)工作為中心，促進(jìn)質(zhì)量提升。無(wú)論是從學(xué)校的工作任務(wù)，還是從當(dāng)

8、前我縣的大環(huán)境而言，教學(xué)質(zhì)量都是繞不過(guò)去的一道坎。剛才我們_主任初步分析p 了_學(xué)年第二學(xué)期全鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量情況，希望老師自己也能好好分析p 和思考一下，如何在今后教學(xué)工作當(dāng)中，更好地抓好教學(xué)質(zhì)量。打算少講，做了再講，或許會(huì)更好一些。四、幾點(diǎn)提醒 1、要注意安全。一是要注意自己和家人的出行安全、飲食安全、用電安全，等等。二是要注意娛樂安全，要注意對(duì)象和場(chǎng)合，這個(gè)非常要緊。2、要注意形象。有時(shí)候，一個(gè)老師就能代表著一所學(xué)校，甚至代表著整個(gè)教育系統(tǒng)，所以希望我們的老師無(wú)論什么場(chǎng)合，都要注意自己的言行舉止，展示我們良好的精神風(fēng)貌。3、要注意會(huì)風(fēng)。希望大家能遵守會(huì)議紀(jì)律，要準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，開會(huì)的時(shí)候要將手

9、機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)，能不接的電話不要接，確實(shí)有急事的到外面去接，不能切切私語(yǔ)，試想一下，學(xué)生在你的課堂上隨隨便便，你還能安心上好課嗎?包括外出開會(huì)或聽課，都必須這樣。年月日 篇二：小學(xué)校長(zhǎng)就職講話 尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師： 大家好! _校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰?，調(diào)到了新的工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)這里主持工作，我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學(xué)近年來(lái)在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，既需要一個(gè)過(guò)程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。作

10、為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我，會(huì)抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語(yǔ)，我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作，和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。在座的各位我大多都認(rèn)識(shí)，其中也有我的長(zhǎng)輩、同學(xué)、故交和以前的同事，早就知道口上小學(xué)的教師真誠(chéng)，我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí)，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題，我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng)，請(qǐng)大家監(jiān)督我，及時(shí)提醒我，也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來(lái)我們學(xué)校檢查指導(dǎo)! 但愿我們口上小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī)，我確信也一定會(huì)如此!最后，

11、歡迎段校長(zhǎng)常回家看看，常來(lái)指導(dǎo)小弟!(和_校長(zhǎng)握手) 謝謝大家! 篇三：新任小學(xué)校長(zhǎng)入職發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好! 首先，我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對(duì)我的信任與培養(yǎng)，感謝_小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛與支持。特別感謝_-_校長(zhǎng)為_小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾煨ｉL(zhǎng)的艱辛努力為_小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長(zhǎng)(現(xiàn)在依然是馬小領(lǐng)頭羊的_書記)表示衷心地感謝! 今天，我接受_小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科

12、知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對(duì)_小學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，_書記那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情，自然有了自己的一些想法。一、目標(biāo)和理念。我任校長(zhǎng)一職后，我一直在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的馬坊小學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前? 我們認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)_小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合，明確“民-主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法

13、治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造_小學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。二、實(shí)施分級(jí)分層管理策略。實(shí)施“書記、校長(zhǎng)副校長(zhǎng)教導(dǎo)處年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。(具體分工見表)請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治法治德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。1、教職工綜合考核制度。(學(xué)校的第一制度) 、綜合表現(xiàn)(師德師風(fēng)、意見

14、建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等) 、工作業(yè)績(jī)(語(yǔ)數(shù)教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員) 、教學(xué)常規(guī)(教學(xué)人員、管理人員 ) 、繼續(xù)教育(獲獎(jiǎng)、聽課、評(píng)課、公開課、學(xué)時(shí)完成) 2、安全工作責(zé)任制。3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問(wèn)題) “團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。4、坐班制度。5、班級(jí)量化管理辦法。6、教學(xué)常規(guī)測(cè)查辦法。7、校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基矗我們支部

15、、行政一班人將在縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)教辦和有關(guān)部門的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，為提升馬坊小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造_小學(xué)更加美好的未來(lái)! 謝謝大家! 新任小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿二正所謂新官上任三把火，校長(zhǎng)新上任講話，安排工作是少不了的環(huán)節(jié)。下面是本人精心收集的新任小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿精選范文三篇，每篇文章都是本人精選的，有一定的參考價(jià)值，相信對(duì)您一定有幫助。篇一：新任小學(xué)校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上講話的發(fā)言稿 各位老師： 大家上午好! 真不意思，其他學(xué)校老師都已經(jīng)在家休息了，卻還要你們跑到學(xué)校里

16、來(lái)。我看看事情也不多，但根據(jù)教育局工作安排，這個(gè)會(huì)議還是不能少的。前面幾個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)布置的相關(guān)工作，請(qǐng)各位老師務(wù)必認(rèn)真貫徹執(zhí)行。來(lái)了才兩天，但我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)工作老練，考慮問(wèn)題周到全面，能夠獨(dú)擋一面，我想我今后的工作應(yīng)該會(huì)很輕松的。一、肯定前任 首先，我們應(yīng)該感謝_等歷任校長(zhǎng)為_小學(xué)的發(fā)展所作的努力和貢獻(xiàn)。特別是近幾年來(lái)，_小學(xué)在_校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校應(yīng)該說(shuō)發(fā)生了翻天覆地的變化。我認(rèn)為劉校長(zhǎng)主要抓好三個(gè)方面工作，一是加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。_校長(zhǎng)剛從_小學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)任副校長(zhǎng)的時(shí)候我來(lái)過(guò)，那個(gè)時(shí)候?qū)W校就希望樓那一幢教學(xué)樓?？扇缃?，中心學(xué)校的面積已經(jīng)擴(kuò)大了好幾倍，新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、綜合樓，餐廳

17、，20_米跑道，另外還有_、_、_、_等村小的改造等工作。學(xué)校還配備了700套新課程椅，暑期就要開工的50臺(tái)電腦計(jì)算機(jī)房的建設(shè)。二是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。_校長(zhǎng)通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，上掛下磨中結(jié)對(duì)等方式組織教師進(jìn)行了高密度的培訓(xùn)。據(jù)了解，我們學(xué)校的余商林被評(píng)為衢州市優(yōu)秀班主任，_、_等老師先后獲縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，_被評(píng)為縣教壇新秀。三是營(yíng)造濃厚重教氛圍。幾年前，我經(jīng)?？吹絿?guó)家、省、市、縣各級(jí)各類媒體對(duì)我們_小學(xué)的報(bào)道，并通過(guò)強(qiáng)有力的舉措推出了_年浙江驕傲_老師、_年移動(dòng)杯我身邊的好人_老師、_年和諧常山十大百姓楷模_老師、_年縣十佳師德標(biāo)兵_老師，應(yīng)該說(shuō)，劉校長(zhǎng)在做好宣傳這篇文章方面做得非常好。近

18、年來(lái)，我們學(xué)校也先后被評(píng)為浙江省示范性學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、第一輪省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等榮譽(yù)。所以，我們確實(shí)應(yīng)該好好感謝_等歷任校長(zhǎng)對(duì)我們_小學(xué)的發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。另外，我們還應(yīng)該向_書記表示感謝。很多人告訴我，應(yīng)書記工作認(rèn)真，為人忠厚，樂于奉獻(xiàn)，配合前校長(zhǎng)做了大量的工作，這些大家都是有目共睹的，我建議大家用熱烈的掌聲向應(yīng)書記表示敬意。由于年齡的原因，剛剛從書記崗位上退下來(lái)了。但是，我想說(shuō)的是，應(yīng)書記是我們永遠(yuǎn)的書記，我們要一如既往的對(duì)待和尊敬應(yīng)書記。我剛來(lái)不久，很多情況都不了解，希望應(yīng)書記能在今后工作的工作當(dāng)中，繼續(xù)協(xié)助我開展工作。二、自我介紹 第一次見面，也簡(jiǎn)單的向大家介紹一下自己。我姓_，_

19、族，1978年7月出生，已婚。據(jù)父母講，我的曾祖父從事雞毛換糖行業(yè)，估計(jì)來(lái)自浙江義烏一帶，后來(lái)在常山入了贅，我們這一家就在常山呆下了。以前，我時(shí)常埋怨我曾祖父，要是他不在常山入贅，我現(xiàn)在也可能是富二代了。可是很多人告訴我，如果當(dāng)年我曾祖父不在常山入了贅，現(xiàn)在哪會(huì)有我?開個(gè)玩笑。確實(shí)，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要靠自己的努力奮斗。很可惜，1997年畢業(yè)的我直到_年從_小學(xué)調(diào)到原_小學(xué)下面的_小學(xué)，碰上我們的老校長(zhǎng)_后，才明白這個(gè)道理。我在_小學(xué)收獲了我人生中第一張榮譽(yù)證書，一個(gè)數(shù)學(xué)教具制作得到了縣二等獎(jiǎng)。從此，在_校長(zhǎng)的“誘騙”下，我喜歡上了看書，喜歡上了寫論文，喜歡上了教育這個(gè)事業(yè)。在_校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，先

20、后擔(dān)任完小校長(zhǎng)、安全員、教導(dǎo)主任，_年調(diào)往_小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)，_年1月進(jìn)行教育局掛職。今年，我又接過(guò)_校長(zhǎng)手中的接力棒，來(lái)到了_小學(xué)。說(shuō)這些，想表達(dá)兩層意思。一是青年人需要?jiǎng)e人引領(lǐng)。我是幸運(yùn)，工作歷程中有_、_、_等一批校長(zhǎng)的引領(lǐng)，使得我在別人眼中似乎進(jìn)步很快。我想_校長(zhǎng)在_也一定在這方面也是下過(guò)苦功的，今后，我也會(huì)盡我的能力，利用手頭的一些資，做一些教師培訓(xùn)的文章，。二是青年人要靠自己。我們?nèi)说某錾遣荒苓x擇的，但是人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的。特別是我們年輕的同志，要早早對(duì)自己的人生、工作有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，主動(dòng)積極上進(jìn)，要主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高，要注意積淀，千萬(wàn)別靠別等，時(shí)機(jī)成熟了，面包和牛奶自然會(huì)

21、有的。我也知道，山區(qū)教育事業(yè)非常艱苦，但我們老教師一直扎根于山區(qū)教育，很值得我們欽佩。我們年輕的教師也一樣，為了使山區(qū)孩子也能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育，作出了很多的犧牲。在此，向你們表示致敬! 三、初步打算 1、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。一是加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)合力，協(xié)調(diào)能力，執(zhí)行能力，為人處世，等等。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，教師是關(guān)鍵，沒有教師的發(fā)展，談何學(xué)校發(fā)展。我們有個(gè)初步的打算，今年年底或明年年初，我們學(xué)校將和縣_小學(xué)開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，開展師徒結(jié)對(duì)，資共享，促進(jìn)我們學(xué)校的發(fā)展。2、以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，推進(jìn)德育開展。今年高考，我們_上重點(diǎn)線的人數(shù)較去年大幅度下滑，分析p 其

22、因，學(xué)生書寫習(xí)慣不好也是原因之一。因此，有些時(shí)候真的可以說(shuō)習(xí)慣成就人生，今后我們要注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，將德育工作“做實(shí)、做細(xì)，做亮”。3、以教學(xué)工作為中心，促進(jìn)質(zhì)量提升。無(wú)論是從學(xué)校的工作任務(wù)，還是從當(dāng)前我縣的大環(huán)境而言，教學(xué)質(zhì)量都是繞不過(guò)去的一道坎。剛才我們_主任初步分析p 了_學(xué)年第二學(xué)期全鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量情況，希望老師自己也能好好分析p 和思考一下，如何在今后教學(xué)工作當(dāng)中，更好地抓好教學(xué)質(zhì)量。打算少講，做了再講，或許會(huì)更好一些。四、幾點(diǎn)提醒 1、要注意安全。一是要注意自己和家人的出行安全、飲食安全、用電安全，等等。二是要注意娛樂安全，要注意對(duì)象和場(chǎng)合，這個(gè)非常要緊。2、要注意形象。有時(shí)候，

23、一個(gè)老師就能代表著一所學(xué)校，甚至代表著整個(gè)教育系統(tǒng)，所以希望我們的老師無(wú)論什么場(chǎng)合，都要注意自己的言行舉止，展示我們良好的精神風(fēng)貌。3、要注意會(huì)風(fēng)。希望大家能遵守會(huì)議紀(jì)律，要準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，開會(huì)的時(shí)候要將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)，能不接的電話不要接，確實(shí)有急事的到外面去接，不能切切私語(yǔ)，試想一下，學(xué)生在你的課堂上隨隨便便，你還能安心上好課嗎?包括外出開會(huì)或聽課，都必須這樣。年月日 篇二：小學(xué)校長(zhǎng)就職講話 尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師： 大家好! _校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰?，調(diào)到了新的工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)這里主持工作，我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學(xué)近年來(lái)在段校長(zhǎng)和大家的共同努力

24、下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，既需要一個(gè)過(guò)程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我，會(huì)抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語(yǔ)，我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作，和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。在座的各位我大多都認(rèn)識(shí)，其中也有我的長(zhǎng)輩、同學(xué)、故交和以前的同事，早就知道口上小學(xué)的教師真誠(chéng)，我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí)，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題，我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議

25、和批評(píng)，請(qǐng)大家監(jiān)督我，及時(shí)提醒我，也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來(lái)我們學(xué)校檢查指導(dǎo)! 但愿我們口上小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī)，我確信也一定會(huì)如此!最后，歡迎段校長(zhǎng)?；丶铱纯?，常來(lái)指導(dǎo)小弟!(和_校長(zhǎng)握手) 謝謝大家! 篇三：新任小學(xué)校長(zhǎng)入職發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好! 首先，我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對(duì)我的信任與培養(yǎng)，感謝_小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛與支持。特別感謝_-_校長(zhǎng)為_小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾煨ｉL(zhǎng)的艱辛努力為_小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長(zhǎng)(現(xiàn)在

26、依然是馬小領(lǐng)頭羊的_書記)表示衷心地感謝! 今天，我接受_小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對(duì)_小學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，_書記那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情，自然有了自己的一些想法。一、目標(biāo)和理念。我任校長(zhǎng)一職后，我一直在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的馬坊小學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前

27、? 我們認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)_小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合，明確“民-主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造_小學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。二、實(shí)施分級(jí)分層管理策略。實(shí)施“書記、校長(zhǎng)副校長(zhǎng)教導(dǎo)處年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。(具體分工見表)請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治法治德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。1、教職工綜合考核制度。(學(xué)校的第一制度) 、綜合表現(xiàn)(師德師風(fēng)、意見建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等) 、工作業(yè)績(jī)(語(yǔ)數(shù)教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員) 、教學(xué)常規(guī)(教學(xué)人員、管理人員 ) 、繼續(xù)教育(獲獎(jiǎng)、聽課、評(píng)課、公開課、學(xué)時(shí)完成) 2、安全工作責(zé)任制。3、師德師風(fēng)督