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1、PAGE PAGE 3大班安全活動(dòng)不跟陌生人走教案反思這是大班安全活動(dòng)不跟陌生人走教案反思,是優(yōu)秀的大班安全教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。2、提高幼兒對(duì)陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。2、請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境?;顒?dòng)過程:一、觀看情景表演陌生人來了。情景(一)請(qǐng)一位家長裝扮成陌生人,主動(dòng)與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:我是你媽
2、媽的朋友,你媽媽在那邊排隊(duì)買東西,叫我過來帶你去找她。情景(二)請(qǐng)另一位家長裝扮成外婆模樣:小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。二、交流討論,知道不能跟陌生人走1、明明遇到誰了?2、什么是陌生人呢?陌生人對(duì)他說了什么?3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?4、如果明明跟陌生人去會(huì)發(fā)生什么事情?5、小朋友能不能相信陌生人的話?6、為什么不能輕信陌生人的話?教師小結(jié):遇到陌生人時(shí),不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對(duì)某幼兒說:我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧1、你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她?2、
3、如果你不認(rèn)識(shí)她,能不能相信她的話?3、小朋友都來想一想,times;times;應(yīng)該對(duì)這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?幼兒在教師的提示下,對(duì)陌生人說:阿姨,我不吃巧克力。教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。四、活動(dòng)延伸如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。教學(xué)反思在此次活動(dòng)中,我 設(shè)置了兩個(gè)與實(shí)際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒
4、童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的情況下馬上就能認(rèn)識(shí)到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。他能說出東西里有迷藥的話。從中可以看出此活動(dòng)幫助兒童認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識(shí)的能力!相關(guān)文章大班安全活動(dòng)教案:游泳安全教案:大班安全活動(dòng)游泳安全教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,等內(nèi)容,懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生,適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來看看游泳安全教案吧。大班安全活動(dòng)教案:防暴安全教案:大班安全活動(dòng)防暴安全教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離,幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí),適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來看看防暴安全教案吧。大班安全活動(dòng)教案:消防安全知識(shí)教案:大班安全活動(dòng)消防安全知識(shí)教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)設(shè)想
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