專題六生物與環(huán)境種群和群落專題

1、PAGE PAGE 4專題六 生物與環(huán)境 一 、種群和群落專題 （學案）【學習目標】1、種群的特征 2、種群的數(shù)量變化 3、群落的結(jié)構(gòu)特征 4、群落的演替【課前熱身】(2010全國新課標，31)假設(shè)a、b、c、d是一個簡 單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個種群，其a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為acd，a與b的關(guān)系如圖，a是該生 態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物，請回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是_。(2)若d大量死亡，則一定時間內(nèi)種群密度增加的種群是_，種群密度減少的種群是_。(3)若持續(xù)干旱使a大量死亡，c和d種群密度將會_?！局R回顧】【合作探究】考點一 種群各特征之間的關(guān)系 【例1】種群數(shù)量變化受許多因素

2、的影響。來源:高考資源網(wǎng)某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化如圖。據(jù)圖回答：在溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適濕度條件下，昆蟲種群數(shù)量會_。一個生態(tài)因子的變化會影響_的作用。昆蟲種群數(shù)量變化是80859095100相對濕度/%溫度和濕度_的結(jié)果。昆蟲種群的大小由種群的_決定。經(jīng)調(diào)查，第一年此種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想條件下，每年增長率保持不變，且=1.3，第三年該種群數(shù)量為_。來源:高考資源網(wǎng)考點二 種群密度的調(diào)查方法（1） ：植物以及活動能力較弱的小動物種群密度的調(diào)查方法。調(diào)查時要注意做到隨機取樣。 （2） ：活動能力較強的動物種群密度的調(diào)查方法?？键c三 “S”型曲線與“J”型曲

3、線比較“S”型曲線“J”型曲線前提條件環(huán)境資源有限環(huán)境資源無限曲線種群增長率曲線種群增長速率曲線K值曲線形成原因【例2】 (2010臨沂質(zhì)檢)某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)某種魚進入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時間的變化呈現(xiàn)如下圖所示曲線。則在t1時該種群的年齡組成類型、能反映該種群數(shù)量變化的曲線分別是 () A. 衰退型和B. 增長型和 C. 衰退型和 D. 增長型和考點四 群落中生物種間關(guān)系關(guān)系名稱數(shù)量坐標圖能量關(guān)系圖特 點舉 例互利共生寄生競爭捕食【例4】紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)

4、在已形成了一個種群。請回答下列問題。 (1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于。 (2)如果對紅豆杉種群密度進行調(diào)查，常用的方法是。將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表。等級a級b級c級d級e級高度(cm)h 1010h 3030h 100100h 300h300數(shù)量(株)1206232166根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下面的坐標圖中畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖。 (3)由表中可以看出，此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 。(4)研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在 關(guān)系?！鞠迺r訓練】1、 (

5、高考變式)下列關(guān)于種群數(shù)量變動的敘述中，不正確的是 ()A在營養(yǎng)、空間、氣候和無敵害等理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學模型表示為：NtN0tB一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型增長C對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值D一個呈“S”型增長的種群，數(shù)量在K/2左右時增長速率最大2、(高考變式)圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個種群均以橡樹為食，圖中X所指部分最可能表明 ()A兩種群在秋季競爭食物，但在夏季不發(fā)生競爭B兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離C夏季氧氣供應(yīng)充分，但在秋季供應(yīng)不充分D兩種群在夏季發(fā)生隨機交配3、(創(chuàng)新預(yù)測)下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，計算所得?shù)值與實際數(shù)值

6、相比可能偏小的是()A標志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時標志物脫落B調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象C樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體4、(創(chuàng)新預(yù)測)以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是 ()A亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群B在群落演替早期，群落中優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生顯著變化C生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，恢復力穩(wěn)定性越大D發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，促進人與自然的和諧發(fā)展5、某山區(qū)的坡地被濫墾，當遭到狂風暴雨侵襲時，局部山坡發(fā)生了山崩。經(jīng)過一段時間后，有關(guān)山崩形成的土石堆積處首先出現(xiàn)的生物群集一般是 ()A個體體型比較大，且對環(huán)境適應(yīng)性較強的類型B個體體型比較小，且對環(huán)境適應(yīng)性較弱的類型C低等生物，且地衣首先在土石堆上定居D多為一年生草本植物，且通常以種子繁殖6、下圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，據(jù)圖回答問題。（1）A曲線呈“J”型，表示種群在 環(huán)境中的增長。（2）B曲線呈“S”型，表示種群在 環(huán)境中的增長，陰影部分表示 。用達爾文進化理論解釋，這是 的結(jié)果。（3）若“S”曲線表示某個鼠群遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)