2021-2022學(xué)年上海市青浦區(qū)八年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷(二)_第1頁
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1、第PAGE 頁碼6頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)6頁2021-2022學(xué)年上海市青浦區(qū)八年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷(二)一、選一選:(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1. 計算的結(jié)果是( )A 6B. 9C. D. 2. 如果分式的值為0,那么x為()A. 2B. 0C. 1D. 23. 下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為( )A. B. C. D. 4. 如圖,點E,F(xiàn)在線段BC上,ABF與DCE全等,點A與點D,點B與點C對應(yīng)頂點,AF與DE交于點M,則DCE=()A. BB. AC. EMFD. AFB5. 若x,y的值均擴大為原來的2倍,則下列分式的值保持沒有變的是()A. B

2、. C. D. 6. 如圖,若,則的長度為()A. 4B. C. 10D. 7. 下列各式從左到右的變形正確的是( )A. B. C. D. 8. 沒有論為任何實數(shù),的值總是( ).A. 非負數(shù)B. 恒為正數(shù)C. 恒為負數(shù)D. 沒有等于09. 如圖,已知ABC的六個元素,則下列甲、乙、丙三個三角形中和ABC全等的圖形是( ) A. 甲B. 乙與丙C. 丙D. 乙10. 從邊長為的大正方形紙板中挖去一個邊長為的小正方形紙板后,將其裁成四個相同的等腰梯形(如圖甲),然后拼成一個平行四邊形(如圖乙)那么通過計算兩個圖形陰影部分的面積,可以驗證成立的公式為( )A. B. C D. 二、填 空 題:(

3、本大題共8小題,每小題2分,共16分)11. 如果分式 有意義,那么 取值范圍是_12. 近日,獲諾貝爾獎的中國科學(xué)家屠呦呦接受央視記者采訪時表示,青蒿素挽救數(shù)百萬人生命,但對青蒿素的研究遠遠沒有結(jié)束,“青蒿素抗瘧是有效的,但抗瘧的機理還沒搞清楚,大家能把它搞清楚,這個藥才能物盡其用發(fā)揮作用”其中瘧疾病菌的直徑約為0.51微米,也就是0.00000051米,那么數(shù)據(jù)0.00000051用科學(xué)記數(shù)法表示為_13. 當(dāng) k = _ 時,二次三項式 因式分解的結(jié)果是 14. 如圖,RtABC中,C=90,ABC的平分線BD交AC于點D,若CD=3cm,則點D到AB的距離是_cm.15. 若方程 的解

4、是x=5,則k= _16. 沒有改變分式的值,將分式的分子、分母的各項系數(shù)都化為整數(shù):_17. 尺規(guī)作圖作AOB的平分線方法如下:以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧交OA,OB于C,D,再分別以點C,D為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線OP. 由作法得OCPODP的根據(jù)是_18. 有一個計算程序,每次運算都是把一個數(shù)先乘以 2,再除以它與 1 的和,多次重復(fù)進行這種運算的過程如下則=_ (用含字母 x 的代數(shù)式表示); 第 n次的運算結(jié)果記為,則= _(用含字母 x和 n 的代數(shù)式表示)三、因式分解:(本大題共2小題,每小題3分,共6分)19. 20. 四、計算題:(共18分)21.

5、計算: .22. 計算23. 解方程:24. 先化簡,然后從 的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為a的值代入求值五、解 答 題:(共30分)25. 如圖,在四邊形 中,請你添加一條線把它分成兩個全等三角形,并給出證明26. 2016年共享單車橫空出世,地解決了人們“一公里”出行難的問題,截止到2016年底, “ofo共享單車”的投放數(shù)量是“摩拜單車”投放數(shù)量的1.6倍,覆蓋城市也遠超于“摩拜單車”, “ofo共享單車”注冊用戶量約為960萬人,“摩拜單車”的注冊用戶量約為750萬人,據(jù)統(tǒng)計使用一輛“ofo共享單車”的平均人數(shù)比使用一輛“摩拜單車”的平均人數(shù)少3人,假設(shè)注冊這兩種單車的用戶都在使用共享

6、單車,求2016年“摩拜單車”的投放數(shù)量約為多少萬臺?27. 如圖,在 68 方格紙中,ABC 的三個頂點和點 P 、Q都在小方格的頂點上.按要求畫一個三角形,使它頂點在方格的頂點上:(1)在圖 1中畫DEF,使DEF 與ABC 全等,且使點 P 在DEF 的內(nèi)部(2) 在圖 2中畫MNH,使MNH 與ABC 的面積相等,但沒有全等,且使 Q在MNH的邊上28. 已知:如圖,點B、C、E三點在同一條直線上,CD平分ACE,DBM=DAN,DMBE于M,DNAC于N.(1)求證:BDMADN ;(2)若AC=2,BC=1,求CM的長.29. 閱讀材料,解答問題數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們興致勃勃地探討著利用

7、沒有同畫圖工具畫角的平分線的方法小惠說:“如圖1,我用相同的兩塊含 30角的直角三角板可以畫角的平分線畫法如下:在 的兩邊分別取點 M,N,使 OM=ON ;把直角三角板按如圖所示的位置放置,兩斜邊交于點 P ;作射線 OP .則OP是AOB 的平分線”小旭說:“我只用刻度尺就可以畫角平分線”請你也參與探討,解決以下問題:(1)小惠的作確嗎?若正確,請給出證明,若沒有正確,請說明理由(2)請你和小旭一樣,只用刻度尺畫出圖 2 中QRS 的平分線,并簡述畫圖的過程30. 有一列按一定順序和規(guī)律排列的數(shù):個數(shù)是;第二個數(shù)是;第三個數(shù)是;對任何正整數(shù)n,第n個數(shù)與第(n1)個數(shù)的和等于.(1)探究,我們發(fā)現(xiàn):,.設(shè)這列數(shù)的第5個數(shù)為a,那么a,a,a,哪

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