設(shè)備項(xiàng)目清單

1、設(shè)備項(xiàng)目清單D包序號(hào)貨物名稱數(shù)量單位1反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)1套2沙盤療法器材1套3Psu Tsch心理實(shí)驗(yàn)軟件1套4Psu Tsch心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)1套5韋氏兒童智力量表測(cè)試箱1套一、反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)（型號(hào)RKD-YYFY，反饋型V2）配置說明系統(tǒng)的功能設(shè)置（分個(gè)體音樂放松、反饋訓(xùn)練和團(tuán)體音樂放松）：系統(tǒng)信息的設(shè)置：?jiǎn)挝幻Q修改以及相關(guān)密碼的設(shè)定等。用戶信息導(dǎo)入和管理：可以批量導(dǎo)入用戶（個(gè)體或團(tuán)體）的信息或者個(gè)體用戶注冊(cè)以及信息的修改、刪除等。問卷測(cè)試：通過使用通用量表的形式，采用題目測(cè)試的方式得出用戶的心理狀況或放松傾向，能有針對(duì)性的選擇放松或訓(xùn)練方案，以便幫助用戶做到“一站式”有目的有選擇的進(jìn)

2、行放松訓(xùn)練方案的選擇。資源管理（第二次開發(fā)接口）：系統(tǒng)中的放松方案，放松的音樂環(huán)境、音樂、指導(dǎo)語，訓(xùn)練過程中的訓(xùn)練反饋提示語、反饋圖像等，都可以通過該功能進(jìn)行添加或設(shè)置，使系統(tǒng)可以根據(jù)不同用戶不同需求，進(jìn)行系統(tǒng)的更新，更符合用戶的使用。個(gè)體反饋音樂放松：通過對(duì)不同的音樂放松環(huán)境、音樂放松背景、指導(dǎo)語以及脈搏傳感器的生物反饋實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果的綜合運(yùn)用，對(duì)治療者進(jìn)行相應(yīng)的放松訓(xùn)練，以達(dá)到通過人體的聽覺感官進(jìn)行刺激，調(diào)理人體的神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)身心平衡，從而讓人感覺到身心無限的接近大自然，在喧囂熱鬧的繁華都市中，在緊張焦慮的學(xué)習(xí)工作中呈現(xiàn)一片清爽嫻靜的精神狀態(tài)。個(gè)體反饋訓(xùn)練：通過對(duì)不同的音樂放松環(huán)境、音

3、樂放松背景、指導(dǎo)語，以及根據(jù)個(gè)體的基值，對(duì)訓(xùn)練者設(shè)定參數(shù)，根據(jù)脈搏傳感器的生物實(shí)時(shí)反饋，訓(xùn)練者通過聽覺或視覺信息了解到自身的生理變化，調(diào)節(jié)和控制自身的生理功能，達(dá)到調(diào)整機(jī)體功能、預(yù)防和治療的目的。檔案管理：對(duì)于進(jìn)行訓(xùn)練者的一些基本信息、歷次放松或訓(xùn)練的情況記錄，以及追蹤隨訪信息的管理等，通過這樣的管理來收集數(shù)據(jù)，供實(shí)施者日后不斷地進(jìn)行分析、研究，形成自己的理論和工作經(jīng)驗(yàn)，也便于相應(yīng)人員的課題研究數(shù)據(jù)采集等。報(bào)告管理：?jiǎn)柧頊y(cè)試或放松訓(xùn)練結(jié)束后，系統(tǒng)生成的報(bào)告。用戶可通過報(bào)告了解訓(xùn)練者測(cè)試和放松以及反饋訓(xùn)練的情況，便于后續(xù)的工作開展。統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)管理：通過統(tǒng)計(jì)功能可對(duì)訓(xùn)練者的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)表和統(tǒng)計(jì)分

4、析等，通過數(shù)據(jù)管理功能可查詢、導(dǎo)出系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)，且可以備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫。問卷管理（第二次開發(fā)接口）：若用戶有一些簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)或調(diào)查問卷（如抑郁自評(píng)量表或焦慮自評(píng)量表等），可通過問卷添加，將紙質(zhì)的量表或問卷添加進(jìn)系統(tǒng)，系統(tǒng)自動(dòng)生成測(cè)試問卷，并可以對(duì)添加的測(cè)試量表或問卷進(jìn)行刪除或修改等。反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)配貨物品使用說明貨品名稱說明專業(yè)工作臺(tái)安放電腦等配件。電腦須配有USB2.0的接口。按摩型音樂放松椅可先通過按摩椅對(duì)來訪者進(jìn)行軀體放松，然后停止按摩，躺在按摩椅上通過反饋型音樂放松治療系統(tǒng)進(jìn)行心理放松；根據(jù)來訪者的情況，心理咨詢師也可以同時(shí)進(jìn)行軀體和心理的放松。安裝光盤安裝軟件使用加密狗需運(yùn)行軟件時(shí)

5、，將加密狗插在電腦的USB接口上指脈式脈搏傳感器檢測(cè)脈搏，了解來訪者的軀體狀態(tài)眼罩遮擋光線，利于集中注意力，進(jìn)入音樂放松治療資料安裝說明和其他文字資料按摩型音樂放松椅的配置：全鋼架結(jié)構(gòu)、環(huán)保板、高檔環(huán)保pu皮、高回彈海綿；椅身背部可采用捏揉及振動(dòng)等方式進(jìn)行按摩放松；采用雙電動(dòng)無級(jí)調(diào)節(jié)器，可根據(jù)個(gè)人的喜好隨意調(diào)整椅背、腳架的工作角度，能滿足任意的按摩姿勢(shì)，您可以是坐著，也可以將放松椅角度調(diào)整到180度躺平進(jìn)行放松按摩；外接17寸顯示屏（顯示屏尺寸以廠家實(shí)際出貨為準(zhǔn)），即可與有線連接，也可以于電腦相接，做雙屏反饋訓(xùn)練時(shí)使用；5、內(nèi)置音響，低音炮，并配置了一分二連接線，可音響聽音樂放松，也可耳麥聽音

6、樂放松。反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)產(chǎn)品名稱型號(hào)版本反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)RKD-YYFY反饋型V21.按摩型音樂放松椅：人體工程學(xué)設(shè)計(jì)的外形，全鋼架結(jié)構(gòu)、環(huán)保板、高檔環(huán)保pu皮、高回彈海綿構(gòu)造。椅身背部可采用按摩及捏揉方式進(jìn)行按摩放松，角度調(diào)節(jié)功能，特設(shè)雙電動(dòng)無級(jí)調(diào)節(jié)器，可根據(jù)個(gè)人的喜好隨意調(diào)整椅背、腳架的工作角度，能滿足任意的按摩姿勢(shì)，您可以是坐著，也可以將放松椅角度調(diào)整到180度躺平進(jìn)行放松按摩，躺椅設(shè)置有低音效果并采用線控等，能形成非常舒服且效果奇佳的聲效。且配有外接17寸顯示屏（顯示屏尺寸以廠家實(shí)際出貨為準(zhǔn)），與轉(zhuǎn)換器相接，做雙屏反饋訓(xùn)練時(shí)使用。2.指脈式脈搏傳感器：電源電壓：56VDC

7、，壓力量程：-50+300mmHg，靈敏度：2000uV/mmHg，靈敏度溫度系數(shù)：110-4/，精度：0.5%，重復(fù)性： 0.5%，遲滯： 0.5%，過載：100倍。3.專業(yè)工作臺(tái)：可移動(dòng)式、環(huán)保型PVC、PVU材料，雙操作臺(tái)，放置訓(xùn)練平臺(tái)、鼠標(biāo)、操作鍵盤等，含臺(tái)式電腦一臺(tái)。4.反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)：包含有以下系統(tǒng)功能模塊：A、用戶管理：?jiǎn)挝幻Q維護(hù)、登陸信息維護(hù)、用戶信息導(dǎo)入、新用戶注冊(cè)、團(tuán)體信息注冊(cè)、用戶信息管理、團(tuán)體信息管理；B、放松管理：?jiǎn)柧碚{(diào)查、個(gè)體反饋型音樂放松、個(gè)體反饋訓(xùn)練、團(tuán)體音樂放松；C、報(bào)告管理：用戶報(bào)告管理、團(tuán)體報(bào)告管理；D、檔案管理：用戶檔案管理、團(tuán)體檔案管理；E、統(tǒng)計(jì)

8、功能：統(tǒng)計(jì)報(bào)表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；F、數(shù)據(jù)管理：數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)；G、自定義問卷：添加測(cè)驗(yàn)問卷、查詢測(cè)驗(yàn)問卷、修改測(cè)驗(yàn)問卷、刪除測(cè)驗(yàn)問卷。并提供國家版權(quán)局提供反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書。 5. 系統(tǒng)加密器：用于對(duì)反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)的數(shù)據(jù)加密，保證數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的安全性。6.功能：1）反饋型音樂放松：通過對(duì)不同的音樂放松環(huán)境、音樂放松背景、指導(dǎo)語以及脈搏傳感器的生物反饋實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果的綜合運(yùn)用，對(duì)來訪者進(jìn)行相應(yīng)的放松訓(xùn)練，以達(dá)到通過人體的聽覺感官進(jìn)行刺激，調(diào)理人體的神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)身心平衡。2）生理反饋訓(xùn)練，是通過儀器對(duì)人體的生理功能做出精細(xì)的測(cè)量和動(dòng)態(tài)的顯示，使生理

9、活動(dòng)的參數(shù)信息化，并能及時(shí)地通過聽覺（聲音反饋）或視覺（圖片反饋）信息了解到自身的生理功能的變化。訓(xùn)練者通過訓(xùn)練能學(xué)會(huì)控制、調(diào)節(jié)自體的生理功能而達(dá)到心理、生理的放松。3）開放的接口：A、放松的方案、音樂環(huán)境、音樂、指導(dǎo)語，訓(xùn)練過程中的訓(xùn)練反饋提示語、反饋圖像等，可以進(jìn)行添加或設(shè)置，使系統(tǒng)原有的資源根據(jù)需求的不同，進(jìn)行更新，滿足不同用戶的需求。B、可以添加一些簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)或調(diào)查問卷（如抑郁自評(píng)量表或焦慮自評(píng)量表等），將紙質(zhì)的量表或問卷添加進(jìn)系統(tǒng)，系統(tǒng)自動(dòng)生成測(cè)試問卷，并可以對(duì)添加的測(cè)試量表或問卷進(jìn)行刪除或修改等管理。二、沙盤療法順生箱庭報(bào)配置參數(shù) 箱庭（沙盤）響應(yīng)參數(shù)序號(hào)名稱技術(shù)參數(shù)或要求品牌型號(hào)

10、單位1箱庭陳列架180cm高120cm寬32cm深，5層9格，高密板材材質(zhì)順生箱庭個(gè)2沙箱72577cm，木質(zhì)邊框4cm，沙箱內(nèi)部涂藍(lán)色漆，底部加覆5mm厚有機(jī)玻璃個(gè)3沙箱桌桌面80cm 65cm，桌高70cm張4玩具玩具至少人物、動(dòng)物、植物、建筑物、障礙與連接物、交通工具、家具與生活用品、果實(shí)食品、武器、自然景觀、其他等不少于10類個(gè)5配件教材、平沙板、沙刷、沙子套三、Psytech 心理實(shí)驗(yàn)軟件配置說明1. 要求系統(tǒng)由實(shí)驗(yàn)軟件、主機(jī)、反應(yīng)盒、腳踏反應(yīng)盒 4 部分組成。每套需配主機(jī)盒 2 只， 3 鍵反應(yīng)盒 2 只， 4 鍵反應(yīng)盒 2 只，腳踏反應(yīng)盒 4 只。 2. 要求實(shí)驗(yàn)軟件具備實(shí)驗(yàn)材料

11、選擇、參數(shù)設(shè)置、刺激呈現(xiàn)、數(shù)據(jù)采集、實(shí)驗(yàn)列表管理、數(shù)據(jù)保存、結(jié)果打印等功能；主機(jī)通過反應(yīng)盒采集被試反應(yīng)數(shù)據(jù)，通過 USB 接口傳至 PC 機(jī)；反應(yīng)盒有 3 鍵（紅綠藍(lán)）和 4 鍵（紅黃綠藍(lán)）兩種，并配有腳反應(yīng)盒；通過 PS2 口和主機(jī)相連，一個(gè)主機(jī)可連接 4 個(gè)反應(yīng)盒。 3. 要求軟件必須基于 C 語言編寫，時(shí)間精度可以精確到微秒級(jí)。 4. 要求可以單機(jī)版與網(wǎng)絡(luò)版 2 種模式工作。 5. 要求必須具備在附件上說明的全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，這些實(shí)驗(yàn)基本可包括心理學(xué)全部學(xué)科。 附件： 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)必須包含的實(shí)驗(yàn)： 1. 反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)：視覺簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)、聽覺簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)、視覺選擇反應(yīng)時(shí)、聽覺選擇反應(yīng)時(shí)、視覺辨

12、別反應(yīng)時(shí)、聽覺辨別反應(yīng)時(shí)等。 2. 傳統(tǒng)心理物理法實(shí)驗(yàn)：極限法測(cè)定明度差別閾限、平均誤差法測(cè)線段長度差別閾限、恒定刺激法測(cè)定頻率的差別閾限、對(duì)偶比較法制作顏色愛好量表、等級(jí)排列法制作心理順序量表等。 3. 現(xiàn)代心理物理法實(shí)驗(yàn)：信號(hào)檢測(cè)論（有無法）、信號(hào)檢測(cè)論（迫選法）、信號(hào)檢測(cè)論（評(píng)價(jià)法）等。 4. 知覺實(shí)驗(yàn)：似動(dòng)現(xiàn)象、時(shí)間知覺（無反饋）、時(shí)間知覺（有反饋）、速度知覺（無反饋）、速度知覺（有反饋）等。 5. 學(xué)習(xí)和記憶實(shí)驗(yàn)：不同報(bào)告方法的瞬時(shí)記憶容量、短時(shí)記憶（圖形再認(rèn)）、長時(shí)記憶（比較有意義和無意義）、長時(shí)記憶（有憑借再現(xiàn)和無憑借再現(xiàn)）、不同學(xué)習(xí)材料的記憶廣度、空間位置記憶廣度、系列位置效應(yīng)

13、、概念形成、學(xué)習(xí)遷移實(shí)驗(yàn)、前攝作用和倒攝作用、河內(nèi)塔等。 6. 現(xiàn)代認(rèn)知心理實(shí)驗(yàn)：表象的心理旋轉(zhuǎn)、句圖匹配、短時(shí)記憶的視覺與聽覺編碼、短時(shí)記憶的信息提取方式、平行掃描與系列掃描、記憶錯(cuò)覺現(xiàn)象中的內(nèi)隱性、字詞錯(cuò)覺、認(rèn)知方式對(duì)表象心理旋轉(zhuǎn)的影響、非對(duì)稱性視覺搜索（有無特征）、非對(duì)稱性視覺搜索（多少特征）等。 7. 應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)：廣告悅目實(shí)驗(yàn)、警戒作業(yè)績效的測(cè)定、注意集中（追蹤實(shí)驗(yàn)）、劃消實(shí)驗(yàn)、注意廣度、注意分配、 Stroop 效應(yīng)、鑲嵌圖形、神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)度特性、神經(jīng)活動(dòng)的靈活性、光反應(yīng)時(shí)（手）、光反應(yīng)時(shí)（腳）、聲反應(yīng)時(shí)（手）、聲反應(yīng)時(shí)（腳）、被動(dòng)反應(yīng)（手腳）、綜合反應(yīng)（手腳）、時(shí)空判斷等。 8.

14、普通心理學(xué)演示實(shí)驗(yàn)：顏色視覺、知覺的選擇性、知覺的整體性、知覺的恒常性、錯(cuò)覺、注意的穩(wěn)定性、觀察力、想象力、螺旋后效等。 9. 發(fā)展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：天平任務(wù)、類比推理、工作記憶容量、空白實(shí)驗(yàn)法（學(xué)習(xí)策略）等。 10. 心理測(cè)驗(yàn) 10.1 智力：瑞文聯(lián)合 10.2 人格與個(gè)性：氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)問卷、卡特爾十六種個(gè)性因素測(cè)驗(yàn)（ 16PF ）、兒童十四種人格因素問卷（ CPQ ）、艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn)（成人版）、 明尼蘇達(dá) 多相人格測(cè)驗(yàn) （ MMPI ）、 愛德華個(gè) 性 偏好量表 （ EPPS ）、 Y-G 性格測(cè)試。 10.3 學(xué)習(xí)：中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測(cè)試問卷（ MSMT ）、 考試焦慮量表 （ TAS ） 10.4

15、職業(yè)興趣與能力：霍蘭德職業(yè)傾向問卷 10.5 心理健康： 心理健康 臨床癥狀自評(píng) 量表 （ SCL-90 ）、大學(xué)生心理健康調(diào)查問卷（ UPI ）、抑郁 自評(píng)量表 （ SDS ）、 貝克抑郁量表 （ BDI ）、 老年抑郁 量 表 、 焦慮自評(píng)量表 （ SAS ）、 狀態(tài)特質(zhì)焦慮 問 卷 （ STAI ）、 貝克焦慮 量 表 （ BAI ）、 費(fèi)城老年中心信心量表 （ PGC ）、 Rutter 兒童行為問卷 （ 父母 問卷 ）、 Rutter 兒童行為問卷 （ 教師 問卷 ）、 自殺態(tài)度 調(diào)查 問 卷 、 社交回避及苦惱量表 （ SAD ）、 UCLA 孤獨(dú)量表 、 兒童孤獨(dú)量表 、 交往焦

16、慮量表 （ IAS ）、 人際信任量表 、 自尊 量 表（SES ） 、 兒 童 自我意識(shí) 量表（CSCS ） 、 社會(huì)支持評(píng)定量 表 （ SSRS ）、 社交焦慮量表。 10.6 臨床診斷： 漢密頓焦慮量表 （ HAMA ）、 密西根酒精依賴度調(diào)查表 （ MAST ）四、PsyTech心理測(cè)評(píng)系統(tǒng) 華瑞心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)教學(xué)版配置說明【適用對(duì)象】本產(chǎn)品主要供各大專院校心理學(xué)相關(guān)專業(yè)的客戶使用。 【關(guān)鍵應(yīng)用】 系統(tǒng)包含全國通用的 24 個(gè)測(cè)驗(yàn)量表，可對(duì)被測(cè)者的臨床表征、人格特點(diǎn)、智力水平、心理健康狀況等進(jìn)行全面的了解和測(cè)查。 系統(tǒng)完善的檔案管理功能，可幫助用戶高效、有序地完成來訪者的心理咨詢檔案電子

17、化管理。 通過對(duì)本系統(tǒng)的實(shí)際操作可幫助學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生掌握心理測(cè)評(píng)的原理，熟悉心理測(cè)評(píng)的通用流程，了解心理測(cè)評(píng)的技術(shù)和方法，為心理測(cè)評(píng)工作的應(yīng)用、推廣與普及奠定良好的基礎(chǔ)?！咎貏e功能】 針對(duì)醫(yī)院、精神衛(wèi)生診療中心、心理咨詢中心等客戶面臨的大量咨詢檔案規(guī)范化管理的需求，華瑞心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)特有的咨詢檔案電子化管理功能可幫助客戶高效、有序地完成普通檔案管理到電子化檔案管理的轉(zhuǎn)變；通過對(duì)此系統(tǒng)的操作和使用，可以幫助心理學(xué)的學(xué)生掌握心理咨詢檔案的電子化管理。 所有測(cè)驗(yàn)量表均可靈活多樣地進(jìn)行組合，面對(duì)不同的被測(cè)者不同的心理障礙狀況進(jìn)行測(cè)查時(shí)可更具有針對(duì)性；強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析處理能力，只需簡(jiǎn)單的操作即可獲得科

18、研常用的統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)數(shù)據(jù)，還可將數(shù)據(jù)導(dǎo)出為通用數(shù)據(jù)庫文件，通過 SPSS 等專業(yè)分析軟件進(jìn)行深入統(tǒng)計(jì)分析； 完善的個(gè)人信息錄入系統(tǒng)，方便客戶對(duì)被測(cè)者進(jìn)行跟蹤服務(wù)的同時(shí)還可對(duì)數(shù)據(jù)庫中所有被測(cè)者的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)分析，方便科研應(yīng)用。【系統(tǒng)功能】 系統(tǒng)具有完善的數(shù)據(jù)庫管理能力，用戶可對(duì)被測(cè)者的個(gè)人信息、測(cè)評(píng)結(jié)果、咨詢記錄等相關(guān)資料進(jìn)行高效、有序的管理； 通過數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出功能可為來之不易的數(shù)據(jù)找到本機(jī)外的存儲(chǔ)空間，為數(shù)據(jù)提供了額外的安全保障，必要時(shí)將導(dǎo)出備份的數(shù)據(jù)重新導(dǎo)入即可恢復(fù)為備份時(shí)的文件； 基于 Internet 的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，可突破地域、地點(diǎn)的限制，讓您隨時(shí)隨地都可直接訪問到數(shù)據(jù)庫進(jìn)行相

19、關(guān)的測(cè)評(píng)和管理工作； 自動(dòng)報(bào)表功能，在被測(cè)者提交測(cè)驗(yàn)的同時(shí)即可在檔案管理端查看其相應(yīng)的測(cè)試結(jié)果，系統(tǒng)會(huì)對(duì)其不同于人群的特異指標(biāo)進(jìn)行解釋，幫助用戶更好地應(yīng)用測(cè)評(píng)結(jié)果； 【包含量表】 系統(tǒng)中包含的心理健康測(cè)驗(yàn)量表可用于鑒別心理處于邊緣或異常狀態(tài)的個(gè)體，以及早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行幫助和治療；個(gè)性量表有助于了解個(gè)體的主要人格特征，幫助咨詢師理清來訪者的心理健康狀況與其個(gè)性特征之間的關(guān)系，幫助來訪者認(rèn)識(shí)自己，突破自己；臨床診斷量表則適用于醫(yī)院和心理門診的臨床診斷。版本類型量表名稱標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)?zāi)夸泜€(gè)性特質(zhì)類YG 性格測(cè)驗(yàn)16PF 個(gè)性測(cè)驗(yàn)氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)EPQ 個(gè)性測(cè)驗(yàn)心理健康及臨床診斷類癥狀自評(píng)量表 (SCL-90)

20、康奈爾健康調(diào)查問卷（ CMI ）焦慮自評(píng)量表（ SAS ）抑郁自評(píng)量表（ SDS ）考試焦慮測(cè)驗(yàn)（ TAI ）其他類A 型行為測(cè)驗(yàn)瑞文智力測(cè)驗(yàn)個(gè)性特質(zhì)類YG 性格測(cè)驗(yàn)（青少年版）16PF 個(gè)性測(cè)驗(yàn)（青少年版）氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)（青少年版）EPQ 個(gè)性測(cè)驗(yàn)（青少年版）學(xué)習(xí)指導(dǎo)類學(xué)習(xí)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)（兒童版、青少年版）兒童學(xué)業(yè)不良行為調(diào)查表學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試技能自我測(cè)查表家庭教養(yǎng)方式及功能類 家庭功能測(cè)驗(yàn)父母教養(yǎng)方式測(cè)驗(yàn)兒童心理健康類兒童焦慮量表兒童多動(dòng)癥評(píng)定量表阿肯巴克兒童行為量表 (CBCL)學(xué)生主體性測(cè)驗(yàn)五、韋氏兒童智力量表第四版（WISC-IV）中文版測(cè)試工具箱配置說明1、指導(dǎo)手冊(cè)1冊(cè)2、測(cè)試題本（教學(xué)版）1冊(cè)3、積木（教學(xué)版）1盒（9塊）4、記分冊(cè)組合（含記分冊(cè)、答題冊(cè)1、答題冊(cè)2）5套5、記分鍵1套6、原英文版技術(shù)手冊(cè)光