2022年期末素質(zhì)報告單評語

1、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。老子五十八章 原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路！期末素質(zhì)報告單評語在現(xiàn)實生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完 或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是文庫作者幫大家整理的 期末素質(zhì)報告單評語，歡迎大家提供。期末素質(zhì)報告單評語1.你是一位熱情、大方、老實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心， 在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的 信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那 里盛滿了頑皮、熱情課堂上，你比擬好動，不時的做一些可愛的小動作，引 起同

2、學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、 突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。 一定會成為一名全面開展的好學生。.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什 么時候，你結(jié)交了一個壞朋友它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與 名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是馬虎粗心二 不 過老師想你很快會與它絕交，交上”認真細心”這個新朋友！你說是嗎？.你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上 老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那 就是貪玩。記住，玩是

3、可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還 能迎頭趕上！.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你 辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改 變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。.有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在 但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希 你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身 上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋

4、友們 一起玩。那么老師告訴你，XX,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自 己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀律，是一個 可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子， 請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步 是老師最大的欣慰。.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小 老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能 認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè) 工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么

5、不能專心一點持久一點呢？要知 道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負 大家的希望！.老師真的很佩服你小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學 習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！ 在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長 道路上每一點進步大聲喝彩！.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像 一個運發(fā)動！下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己， 做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。.知道嗎？開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)

6、在你變 了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判假設(shè)兩人，真 讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方 法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。期末素質(zhì)報告單評語6“恒”是你功“恒”是你功. “積累知識在于勤，學問淵博在于恒這一 “勤” 夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你 尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面 也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學 校的生活多姿多彩，老

7、師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活！.你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我 時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么 不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你 為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取 的精神。老師希望在學習和生活中能保持良好的開展勢頭，增強堅忍不拔的毅力， 向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。 你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，

8、經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你 已完全適應了初中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要 提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給 我們一個肯定的答復。.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。 原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮 貌的好學生?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在 于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到， 甚至會做的更好。.你是一個老實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很 少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是

9、不是認為自己不如別人，認為自己差，失 去信心？其實你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習 總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難 事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，改變一下學習方法, 學習成績肯定會進步的！.在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心 聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及 時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛 病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。.偉大的科學家愛因斯坦說得好：我沒有什么特別的才能，不過喜歡 尋根

10、刨底地追究問題罷了。讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希 望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有長進 的“男子漢”!.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源 于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應該是優(yōu)秀的你是一個心地善良, 是非清楚，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識 的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂 飛舞。期末素質(zhì)報告單評語7.你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從 你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成 績?nèi)セ貓蟾?/p>

11、母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固， 這使得你沒有取得太大的進步。其實你反響能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問， 成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯， 你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有 條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意 見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜” 還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都，至今 還留在老師和

12、同學的心中，你有啜亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。 可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎？著名的科學家愛迪生曾說過： 天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習 成績的提高會有幫助的。.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里, 直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果 你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以 成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！.你是個懂禮貌，明事理的男同學，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友， 自覺完成各項輪值工作，學習上你積極要求上進，有一定的自覺性，

13、但我總覺你 努力程度還不夠，也比擬缺乏恒心，否那么，象你這樣聰明的人，學習成績怎會進 步那么慢呢？.你是一個不愛言語，又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真，每次的作 業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你 太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān) 注著你的進步。.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師 的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然， 本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒, 有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你

14、 一定會取得更好的成績。你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā) 言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級 工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全 面開展的好學生。.“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵 守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負責。如果你在課堂上多思 考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少 汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達, 這將有助于

15、你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。.你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題 及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握 有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn) 象，積極投入到學習當中去。.你正直，老實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象， 你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信 任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍的 天空中翱翔。.你是位健康，精力充分的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你 能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這

16、個樣子，如果你能對 同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼 睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。 這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地 站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著相信你會做的更好的！.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已 經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作 表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與同學做有 意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，成績拔尖，課堂練習完成情況優(yōu) 秀，老

17、師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來 是美好的，相信你！.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班 級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏 頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù) 次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣 泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠 地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、 善解人意、老實

18、質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比擬扎實。學習有計劃， 有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績不斷上升。希望你能堅定信心， 持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更 上一層樓。.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一 起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的 字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答 題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進 步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方

19、法，學習 成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、 永遠進??！.在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面， 這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎(chǔ)不夠 牢固，成績有一定的波動，這會影響你的開展。希望能在平時多做練習，多開口 讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學 會把握機會，才能順利到達理想的驛站。. o你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上， 你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故 成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，

20、未來的社會是充 滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習 瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗， 又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上 的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心缺乏，要知道前進的道路不會一 馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反響敏捷， 學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤 奮努力地學習，一定會很有長進的。.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海

21、岸的可 能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像 一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強 的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧, 把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。.你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂 解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯 干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心 里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力

22、的好學生。 希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次, 爭取更大的進步。.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體, 樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著 信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、 勝利者！.“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不在替 他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學 習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡 人難以企及的深度和高度。美中缺乏的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你

23、能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金” 嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。 期末素質(zhì)報告單評語8“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你 還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你 就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。.你性情敦厚，老實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動。上課能夠 認真聽講，積極回答下列問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高 興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。.你忽閃著一雙聰穎、智慧的

24、眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu) 秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作 業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里， 積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將 更力出色，更加完美！.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動， 熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不 久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。.你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事 不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點， 可是，如果只

25、貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏 實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贅嘆！同學們也羨慕你。 但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報 告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西一上 進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答 嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？ 其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的 學生！對自己

26、要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會 有收獲。讓我們一起努力，好嗎？.該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師 長，團結(jié)幫助同學。熱愛勞動，關(guān)心集體。成績開展均衡，樹立正確的勞動觀念, 被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面開展的學生。該學生在家里準時完成 作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有 “粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績， 一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的.你的學習勁頭足，目標清楚，基礎(chǔ)扎實，各科知識都很拔

27、尖；能模范 遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實在是難 能可貴，與同學之間關(guān)系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會的人，要學會 把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)“，要敢干把自己的美展示給 人看。新春之際送你一句話、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂！期末素質(zhì)報告單評語9.你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答 問題。活潑的你，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有平安意識。 小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。.在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n 時發(fā)言是那么積

28、極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完 成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理 自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因 為你長大了。.你是一名聰明又勤奮的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到 你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總 是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容， 與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！.你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為 什么，總有同學來打你的“小報告”：說你愛淘氣搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍?/p>

29、 亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注 表情那該多好；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點進步！.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍， 這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子 里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡 你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，而且這學期你上課回答下列問題次數(shù)多了。希望 暑假期間多練字，提高書寫質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的！努力吧！.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣 廣泛，最讓老師開心的是，每

30、次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的 構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處 嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰明上課時，你思維敏捷、 發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別 具一格的答案，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動，更活躍些，相 信你將贏得更多的掌聲！試試看！.你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友，體貼 和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好，在 學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事 效率，多

31、花一點時間看看課外書，拓寬知識面。.你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活， 和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學 習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己 分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！.你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親 切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看 到你上課講悄悄話做小動作時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了， 下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，

32、幫班級做事 那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下, 你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病， 那時你就更棒！.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的舞姿優(yōu)美動人。 看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老 師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那 就更好了！老師期待著.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認 真完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班 級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學期里，老

33、師 期待著你的進步！.你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業(yè) 學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的 好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人 謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所 成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。.想告訴你一在我心中你是一個文靜秀的女孩，總是默默無聞地為班級 做著貢獻，想對你說一愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己 造就成為品學兼優(yōu)的學生。.你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真

34、，作業(yè)本上的 字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā) 言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎？10.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有 較強的集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學 中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了些問題，一定要想方法改正過來；學習 上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績那么比擬薄弱，其實文科的學習很注重平 時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的 學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！期末素質(zhì)報告單評語21、祝賀你！2、你真

35、的有了很大進步！3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！4、你的作業(yè)越來越漂亮啦！5、有進步，再努力6、今天的作業(yè)很漂亮！7、祝賀你的進步！8、近階段，你真的有了很大進步，繼續(xù)努力吧！9、你做法很不錯！10、你的做法很有創(chuàng)意！11、近期，在課堂上你聽講很專注！書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占 用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點 功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？.你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心 地聽講，默默地學習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵， 在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了

36、。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔 萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大 進步的。努力吧！.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維 敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是：有段日子，你對待學習有所 松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進步，這可真讓我松了一 口氣。.每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著 你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有 說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎？才幾 個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去

37、嗎？老師期 盼著下學期你有更大的進步。.雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。 孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假 如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落 四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。.你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親 切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看 到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期 你一定不會讓老師失望的，對嗎？【素材積累】辛棄疾憂國憂民 辛棄疾曾寫美芹十論獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方

38、人民對女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇 就南宋方面應如何充實國力，積極準備，及時完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題，提出 了一些具體的規(guī)劃。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。12、祝賀你的成功！13、你的思路很有見地！14、謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！15、老師相信你！16、你越來越優(yōu)秀啦！17、老師非常欣賞你對第2、3結(jié)果的處理！1、老師很滿意你的做法！19、老師祝賀你的進步！20、送你一朵大紅花吧！21、好極啦！22、太棒啦！23、你是一個很有數(shù)學才能的學生！24、你真棒！25、老師非常喜歡你！26、你真是一個數(shù)學天才！27、你進步啦！28、你真的非常了不起！29、你

39、永遠是最優(yōu)秀的！30、你是一個富有創(chuàng)造性的子！31、你像你的名字一樣聰明！32、老師因你而驕傲！33、你的成功，老師從心里感到高興！34、奇跡終于出現(xiàn)啦！35、你今天的表現(xiàn)很不錯！36、你很聰明，但仍需努力！37、你真的是一個非常聰明的學生！38、你很好學，具有一種不達目的決不罷休的精神!39、你的作業(yè)質(zhì)量比以前強多啦！40、你是老師的驕傲！41、老師因你而自豪！42、老師為你喝彩！43、你的做法很有創(chuàng)意！44、你太有才啦！45、你很有創(chuàng)造才能！46、你越來越聰明啦！47、其實，你很聰明！期末素質(zhì)報告單評語3.你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在 學習上取得更大進步，僅僅

40、停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮 +努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨 是非的能力。作為一名班干部，能以身作那么，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班 級衛(wèi)生工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與 訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面開展的好學生！.你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習， 有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得 你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集 體中鍛煉、成長！.你的學習比擬踏實，勞動時總那么勤快，同

41、學間的小事，你常常忍 讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問 題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！.你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和 同學做有意義的游戲，能保護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉 手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛 看東西要看清楚，不要著急！.你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較 好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比擬主動， 還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點, 爭取更

42、好的成績!7,你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級, 值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強， 能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成 練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完 成個人練習，做一個相信自己的老實孩子。.你性情敦厚，老實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學 習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿你 勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回 答嗎？你會在老師不注意時，做小

43、動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好 嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！ 敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努 力，好嗎？.你是個穩(wěn)重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功, 應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能 做得很好。期末素質(zhì)報告單評語4.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不弄，真不簡 單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你 應該明白、學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！2,你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很

44、好。人無完人，金無足 赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的開展。記住了、彩虹只是 瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點， 希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面開展 的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最假設(shè)惹人喜愛，恰 好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中， 老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。.踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲 不茍的學習態(tài)度更是你成績

45、穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得 的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。.你喜歡簡單，但思想比擬復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、 不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難， 勇往直前！.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉 手回答下列問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字， 少做小動作，好嗎？.你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不 語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語, 這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想

46、，在課堂上，你不能 再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的“金鎖”， 是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。.知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感 到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小 手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你 將會時最出色的！.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。 上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在 老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問， 那你會有更大進步的。努力吧！.你性情溫和，

47、言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動 時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的 字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得 出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生!.你是個讓人喜愛的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走, 老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也 能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你 會進步得更快。有信心嗎？努力吧！.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi) 生了。你瞧，即使很多同學對你有意見

48、，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明 你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認 真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成 功，老師相信、支持你。.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔憂。但你 的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時 地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常 優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你 愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！.你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清

49、脆的聲音。課堂 上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小 報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會 更可愛。.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問 學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問， 這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你 有更大的進步。.在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌?心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不 及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小 毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。.你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在 各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望 以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天.本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班 級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對 自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品 德都有大的進步。.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總