




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載七年級(jí)生物第一次月考試卷一單項(xiàng)選擇題,請(qǐng)將正確答案填在下表(每題2 分,共 50分)1 、下列屬于生物的一項(xiàng)是()A 、珊瑚B 、鐘乳石C、機(jī)器人D、珊瑚蟲(chóng)2 、有些蝗蟲(chóng)在夏天是綠色的,到了秋末則變?yōu)辄S褐色。這說(shuō)明()A. 生物能夠影響環(huán)境 B.生物的生存依賴一定的環(huán)境 C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D. 生物能夠改變環(huán)境 3 、“ 葵花朵朵向太陽(yáng) ” 所表現(xiàn)出的生物特征是()A 、生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)B、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D、生物能進(jìn)行呼吸4 、魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡,對(duì)此恰當(dāng)解釋是()A 、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境C、
2、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境5 、” 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)A 光 B.水 C.溫度 D.濕度6 、屬于生物基本特征的是( )” ,造成這一差異的因素是 ( ) A 、生物都能自由運(yùn)動(dòng) B、生物都需要從外界攝取有機(jī)物C、生物都能生長(zhǎng)繁殖 D、生物都能進(jìn)行光合作用7 、下列食物鏈不正確的是(從左至右)( )A 、青蟲(chóng) 山雀 雀鷹 B、牧草 野兔 狐貍B 、水草 小蝦 黑魚(yú) D 、草 蝗蟲(chóng) 山雀 雀鷹8 、下列生物中,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是 ( ) A 、水稻和雜草 B、貓和老鼠 C、人和豬 D、螞蟻和蚱蜢精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載9 、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( ) A 、一片農(nóng)田 B、一塊草地
3、 C、生物圈 D、一條河中所有的魚(yú)10 、下列生物中屬于生產(chǎn)者的是 ( ) A 、草 B、吃蟲(chóng)鳥(niǎo) C、細(xì)菌 D、豬11 、下列調(diào)查過(guò)程中的做法錯(cuò)誤的是 ( ) A 、選擇一條生物種類(lèi)較多的路線B、見(jiàn)到喜愛(ài)的植物要采集起來(lái)C、注意安全,與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng) D、記錄時(shí)要實(shí)事求是12 、 含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有( )A 、生長(zhǎng)現(xiàn)象 B、應(yīng)激性 C、繁殖 D、呼吸13 、下列對(duì)生物圈的敘述正確的是( )A 、陽(yáng)光、土壤、空氣是生物生存必須的條件B 、光線不易穿透深層海洋,使得生物在海洋深處絕跡C、地球上適合生物生存的一薄層即生物圈D 、生物圈為海平面上下各1000米14 、下列哪種
4、生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)()A 、含羞草 B、螞蟻 C 蘑菇 D. 病毒15 、下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是( )A 、蛾夜間活動(dòng) B、仙人掌的葉變成刺C、候鳥(niǎo)的遷徙 D、山頂?shù)钠煨螛?shù)16 、在生物圈中有 “ 綠色水庫(kù) ” 之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是:()A 、草原生態(tài)系統(tǒng) B、淡水生態(tài)系統(tǒng) C、森林生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)17 、目前餐桌上流行的營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菌類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中的角色()A 、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、非生物部分精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載18 、為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境, 到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A
5、、缺少生產(chǎn)者 B、缺少消費(fèi)者 C、缺少分解者 D、缺乏必要的生活設(shè)施19 、在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是()A 、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼20 、某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈:“ 浮游植物 劍水蚤 蜻蜓幼蟲(chóng) 小魚(yú) 大魚(yú) ” ,當(dāng)這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì) 汞后,一段時(shí)間,體內(nèi)汞的含量最多的生物是( )A 、浮游植物 B、劍水蚤 C、小魚(yú) D、大魚(yú)21 、從前的黃土高原有茫茫的林海,而今卻是荒山禿嶺,主要原因()A 、地球上的溫室效應(yīng)造成的 B、氣候變得干燥造成的C、人類(lèi)亂砍亂伐造成了平衡失調(diào) D、地殼變遷造成的22 、世界人口不能無(wú)限增加,否則人類(lèi)就不能正常地生存,因?yàn)樯?/p>
6、物的生存需要()A 、陽(yáng)光 B、空氣 C、適宜的溫度 D、一定的生存空間23 、人們?yōu)榱朔乐锅B(niǎo)吃草子,把一片草地用網(wǎng)全罩起來(lái),結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲(chóng)大量繁殖,草幾乎全被吃光,這是因?yàn)槠茐牧耍ǎ〢 、生態(tài)系統(tǒng) B、食物鏈 C、食物網(wǎng) D、生存環(huán)境24 、生活在沙漠中的植物,葉片比陸地植物的葉片小,這主要是哪種生態(tài)因素的影響()A 、水 B、溫度 C、土壤 D、陽(yáng)光25 、在一片森林中,有土壤、水分、陽(yáng)光、空氣,生活著各種植物、動(dòng)物、微生物,它們共同組成()A 、生態(tài)平衡 B、生態(tài)系統(tǒng) C、生態(tài)因素 D、環(huán)境因素二填空題(每空 2 分,共 50 分)26 、生物圈包括 _ 的底部, _ 大部, _ 的表面。精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載27 、影響生物生活的非生物因素有_、_、_ 、_等。28 、親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,那么,科學(xué)探究的一般過(guò)程是: 提出問(wèn)題、_ 、制定計(jì)劃、 _ 、得出結(jié)論。29 ,人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是_ _ _30 、生態(tài)系統(tǒng)由 _ _ 和_ _ 兩部分組成。其中生物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《商務(wù)英語(yǔ)口譯》課件-Business Interpreting
- 腦病臨床病案分析
- 2025年醫(yī)保異地就醫(yī)結(jié)算流程規(guī)范考試題庫(kù)
- 腫瘤科介入術(shù)后的護(hù)理
- 2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷(聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng))聽(tīng)力技巧與聽(tīng)力材料練習(xí)與評(píng)估試題
- 2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧解析與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
- 2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力提升模擬試卷三十(含答案)
- 2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)翻譯技巧專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與解析試題
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng):神奇的紙圈
- 浩渺太陽(yáng)系模板
- 眼鏡學(xué)智慧樹(shù)知到答案2024年溫州醫(yī)科大學(xué)
- 精神科病例標(biāo)準(zhǔn)化病人
- 提高人工氣道氣囊管理正確率品管圈匯報(bào)書(shū)模板課件
- 齊魯醫(yī)學(xué)快速康復(fù)理念在外科患者圍術(shù)期應(yīng)用
- 江蘇省宿遷市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 日本宗教文化課件
- 赤潮綠潮生態(tài)模型
- 醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量督查表
- 唐詩(shī)里的中國(guó)(朗誦)
- Q∕SY 01128-2020 錄井資料采集處理解釋規(guī)范
- 中考滿分作文-難忘的風(fēng)景(6篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論