2014-2015學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃張玉玲

1、20142015學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)度(計(jì)劃)單元(章)節(jié)(課)小節(jié)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)授課時(shí)間第一單元 網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)第一節(jié) 認(rèn)識(shí)frontpage軟件11、了解frontpage軟件及其界面，學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中插入剪貼畫。2、掌握frontpage網(wǎng)頁(yè)制作軟件的打開、保存、預(yù)覽等基本操作方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極獨(dú)立思考，合作學(xué)習(xí)的精神和審美情趣。了解frontpage軟件及其界面，學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中插入剪貼畫。掌握frontpage網(wǎng)頁(yè)制作軟件的打開、保存、預(yù)覽等基本操作方法。第一周2014.3.2至3.6第二課 規(guī)劃我們的網(wǎng)站1知道如何規(guī)劃網(wǎng)站欄目和內(nèi)容，能夠根據(jù)規(guī)劃繪制出網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖

2、。通過合作學(xué)習(xí)，動(dòng)手實(shí)踐掌握網(wǎng)站的規(guī)劃。3、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建網(wǎng)站框架的能力。知道如何規(guī)劃網(wǎng)站欄目和內(nèi)容，能夠根據(jù)規(guī)劃繪制出網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖。培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建網(wǎng)站框架的能力第二周3.19至3.13第三課 創(chuàng)建新站點(diǎn)1利用模板創(chuàng)建新的站點(diǎn)，了解網(wǎng)站的常用視圖方式。通過教師引導(dǎo)，學(xué)生合作學(xué)習(xí)，探索學(xué)習(xí)，掌握站點(diǎn)的創(chuàng)建。培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。利用模板創(chuàng)建新的站點(diǎn)，了解網(wǎng)站的常用視圖方式。培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。第三周3.16至3.20第二單元 用表格組織網(wǎng)頁(yè)第三單元 網(wǎng)頁(yè)的超鏈接第四課 在網(wǎng)頁(yè)中添加文本11、掌握在網(wǎng)頁(yè)中添加文本，并設(shè)置文字格式。學(xué)會(huì)對(duì)標(biāo)題設(shè)置藝術(shù)字效果，在網(wǎng)頁(yè)中設(shè)置段落格式。2、通過教師引導(dǎo)，學(xué)生合作學(xué)

3、習(xí)，動(dòng)手操作完成在網(wǎng)頁(yè)中添加文本的操作。3、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。掌握在網(wǎng)頁(yè)中添加文本，并設(shè)置文字格式。學(xué)會(huì)對(duì)標(biāo)題設(shè)置藝術(shù)字效果，在網(wǎng)頁(yè)中設(shè)置段落格式。培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)第四周3.23至3.27（月測(cè)試）第五課 在網(wǎng)頁(yè)中插入圖片11、掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入圖片，并設(shè)置圖片屬性。學(xué)會(huì)進(jìn)行圖文混排。2、通過教師引導(dǎo)，學(xué)生合作學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作完成在網(wǎng)頁(yè)中插入圖片的操作。3、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入圖片，并設(shè)置圖片屬性。學(xué)會(huì)進(jìn)行圖文混排。培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。第五周3.30至4.3第六課 給網(wǎng)頁(yè)設(shè)置背景和插入背景音樂1在網(wǎng)頁(yè)中插入水平線。給網(wǎng)頁(yè)設(shè)置背景。在網(wǎng)頁(yè)中插入背景音樂。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成網(wǎng)

4、頁(yè)制作。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。在網(wǎng)頁(yè)中插入水平線。給網(wǎng)頁(yè)設(shè)置背景。在網(wǎng)頁(yè)中插入背景音樂。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成網(wǎng)頁(yè)制作。第六周4.6至4.10第七課 在網(wǎng)頁(yè)中插入表格11、認(rèn)識(shí)表格網(wǎng)頁(yè)，設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局，并創(chuàng)建表格網(wǎng)頁(yè)。2、培養(yǎng)學(xué)生利用表格設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)意識(shí)。認(rèn)識(shí)表格網(wǎng)頁(yè)，設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局，并創(chuàng)建表格網(wǎng)頁(yè)。培養(yǎng)學(xué)生利用表格設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局的能力。第七周4.13至4.17第八課 在表格中添加文字和圖片1掌握網(wǎng)頁(yè)中表格的制作方法、表格屬性的設(shè)置方法以及單元格的修飾 與編輯方法，能夠在單元格中正確插入文字和圖片。通過用表格結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)生進(jìn)一步理解表格的作用、功能及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方法的多樣

5、性，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。通過“環(huán)保”網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)和義務(wù)感，從而進(jìn)一步樹立共同改善人類生存環(huán)境的意識(shí)。掌握網(wǎng)頁(yè)中表格的制作方法、表格屬性的設(shè)置方法以及單元格的修飾 與編輯方法，能夠在單元格中正確插入文字和圖片。通過“環(huán)?！本W(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)和義務(wù)感，從而進(jìn)一步樹立共同改善人類生存環(huán)境的意識(shí)。第八周4.20至4.24（期中測(cè)試）11、本學(xué)期上半學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容2、通過考試來測(cè)試學(xué)生掌握的情況3、進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)內(nèi)容上半學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容。上半學(xué)期所學(xué)難點(diǎn)知識(shí)。第九周4.27至5.1期中測(cè)試第九課 制作圖片網(wǎng)頁(yè)1用表格制作

6、圖片網(wǎng)頁(yè)，為圖片設(shè)置自動(dòng)縮略圖。通過教師引導(dǎo)，學(xué)生閱讀教材，自主完成，圖片網(wǎng)頁(yè)的制作。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。用表格制作圖片網(wǎng)頁(yè)，為圖片設(shè)置自動(dòng)縮略圖。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力第十周5.4至5.8第十課 在表格中添加字幕和影片11、滾動(dòng)字幕、交互式按鈕的插入方法；gif圖片和flash動(dòng)畫的區(qū)別以及插入方法。2、在交流探討，學(xué)生探究操作中掌握字幕和影片的添加。3、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的能力。滾動(dòng)字幕、交互式按鈕的插入方法；gif圖片和flash動(dòng)畫的區(qū)別以及插入方法。在交流探討，學(xué)生探究操作中掌握字幕和影片的添加。第十一周5.11至5.15第十一課 創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)超鏈接11、理解超鏈接的概念。理

7、解導(dǎo)航欄在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。2、掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入超鏈接的一般過程；熟練掌握將鏈接指向站點(diǎn)內(nèi)、站點(diǎn)外和電子信箱的一般方法；學(xué)會(huì)在網(wǎng)站內(nèi)設(shè)置導(dǎo)航欄。3、體會(huì)萬物皆有聯(lián)系，加強(qiáng)與父母、老師和同學(xué)之間溝通和交流，虛心聽別人的意見，不至于在自己的成長(zhǎng)過程中迷失方向。理解超鏈接的概念。理解導(dǎo)航欄在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入超鏈接的一般過程；熟練掌握將鏈接指向站點(diǎn)內(nèi)、站點(diǎn)外和電子信箱的一般方法；學(xué)會(huì)在網(wǎng)站內(nèi)設(shè)置導(dǎo)航欄。第十二周5.18至5.22（月測(cè)試）綜合練習(xí)一11、練習(xí)導(dǎo)入位圖的操作；學(xué)會(huì)創(chuàng)建文字由淺到深慢慢呈現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫。2、通過教師引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)3、進(jìn)一步提高學(xué)生信息素養(yǎng)能夠創(chuàng)建文字電影剪輯元件，并靈活的設(shè)置顏色的透明度。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)。第十三周5.25至5.29綜合練習(xí)二11、練習(xí)遮罩層的設(shè)置；會(huì)用動(dòng)作命令控制動(dòng)畫的播放；會(huì)用命令來實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景的跳轉(zhuǎn)。2、通過教師引導(dǎo)，學(xué)生自主復(fù)習(xí)，綜合制作完成 作品3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。會(huì)用動(dòng)作命令控制動(dòng)畫的播放；會(huì)用命令來實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景的跳轉(zhuǎn)。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)第十四周6.1至6.5復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)本學(xué)習(xí)所學(xué)內(nèi)容通過教師