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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1如實物圖所示,以下判斷正確的是( ) A燈L1與燈L2并聯(lián),電壓表測燈L1兩端的電壓B燈L1與燈L2并
2、聯(lián),電壓表測燈L2兩端的電壓C燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表測燈L1兩端的電壓D燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表測燈L2兩端的電壓2關于光的各種現(xiàn)象,圖中說法正確的是()A圖中岸上景物在水中成的是實像B圖中筷子水中部分實際是在我們看到的像的上方C圖中的光斑是光的直線傳播形成的D圖中把花束向平面鏡靠近時,花束的像會變大3如圖,物體S在平面鏡前,所成的像為S。若在鏡后放一塊不透明的塑料AB,則像SA呈在塑料AB上B消失C不會消失,但會變暗D沒有任何變化4一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示
3、的花朵的正立放大虛像接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作,終于看到了“縮小”的花朵關于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是A小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間B小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間C小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間D小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間5如圖所示,木塊 A、B 靜止疊放在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是A木塊A對木塊B的壓
4、力和木塊A的重力B木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力6如圖所示的四幅圖片中,其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是A瞄準魚下方叉魚B放大鏡C湖中的倒影D水碗中的筷子7人們在平靜的湖邊可以看到“云在水中飄”,形成這一現(xiàn)象的原因是A光的反射B光的折射C光的直線傳播D無法確定8如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是A甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為FB甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到
5、的摩擦力為FD乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為09如圖所示的電路中,電源電壓不變,當開關S閉合,電路正常工作,滑片P向右移動過程中,下列說法正確的是A燈泡L變亮B電路的總電阻減小C電壓表示數(shù)變大D電流表示數(shù)逐漸變大10抽油煙機有兩個開關,使用時,有時需要照明燈和排氣扇同時工作,有時需要它們獨立工作,如圖所示的電路中符合要求的是( )ABCD二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11物體放在水平地面,在拉力的作用下,從A點勻速運動到C點,已知F1:F2=2:3,如圖所示,若AB段拉力做的功為W1、功率為P1,BC拉力做的功為W2、功率為P2,則W1:W2=
6、_,P1:P2=_12每年3月22日是“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護節(jié)約用水,保護水資源是每個人義不容辭的責任,而更多了解有關水的知識也是中學生應該具備的意識已知通常情況下水的密度為1.0103kg/m3,表示的物理意義是_132019年3月31日,上海撥通首個5G手機通話,通過手機不但能聽到對方的聲音,還可以看到對方的圖像,這些聲音、圖像信息是通過_波傳遞的;電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速_(選填“大”或“小”).14如圖所示,是奧斯特實驗的示意圖實驗結(jié)論是:通電導線周圍存在_,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是_如果移走小磁針,該結(jié)論_(選填“成立”或“不
7、成立”)15小明在實驗室測量牛奶的密度小明先將牛奶倒入燒杯,用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為91.5g,接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中牛奶的體積為_cm1然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為_g請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為_kg/m116如圖甲、乙兩容器底面積相同,內(nèi)裝質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,兩容器底部受到液體的壓強分別為甲和乙,甲_乙(均選填“=”、“”或“”)17如圖所示是流星經(jīng)過大氣層與空氣摩擦發(fā)熱、發(fā)光的一幅照片,這個現(xiàn)象說明_(選填“熱傳遞”或“做功”)可以改變物體的內(nèi)能:長
8、征二號PT2運載火箭外表涂有一層特殊物質(zhì),利用該物質(zhì)在高溫下先熔化、再汽化時要_熱(選填“吸”或“放”),從而避免高速運行的火箭溫度過高三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18請作出圖中,滑輪組最省力的繞線方法(_)19如圖,畫出物體靜止在斜面上時受到的摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖;20小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會下沉,于是想辦法測量它的密度。(1)將托盤天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼移至零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,直到指針在_,表示天平平衡。(2)用天平測量橙子質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,橙子質(zhì)量為_g。小明利用排水法測得橙子的體積為150cm3,則橙子的密度是_
9、kg/m3。(3)做實驗時,小明若先用排水法測出橙子的體積,接著用天平測出橙子質(zhì)量,這樣測得的密度值將比真實值_(選填“偏大”或“偏小”)。(4)小亮不用天平,利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材,也巧妙測出了橙子的密度。請你將他的測量步驟補充完整,已知水的密度為水。用彈簧測力計測出橙子的重力G;_;橙子密度的表達式為:橙=_(用測出的物理量和已知量的字母表示)。21同學們在“探究小燈泡的亮度與功率的關系”實驗中,所用電源電壓為6 V,燈泡的額定電壓U0=3.8 V,額定功率在11.5 W的范圍內(nèi)。按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整。小杜同學在實驗過程中,將滑動
10、變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率將_(選填“變大”、“變小”或“不變”);同時觀察到小燈泡的亮度將變_(選填“亮”或“暗”)。另一組的小張同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電流表的示數(shù)是_A,電壓表的示數(shù)是_V;經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是_。小張同學重新調(diào)整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準確讀出額定電壓,他用(3)小問中所測數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL,再根據(jù)P0=計算燈泡的額定功率。按此方法算出燈的額定功率比真實值偏_(選填“大”或“小”),原因是_。22小明利用天平、燒杯、量筒等器材測量橙汁的密度;用調(diào)節(jié)好的天平測量質(zhì)量的過程中,發(fā)現(xiàn)
11、指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,為了使天平在水平位置平衡,應_下列實驗步驟合理的順序是_(用字母表示)A計算橙汁的密度B用天平測出空燒杯的質(zhì)量為104.8gC燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量為mD調(diào)節(jié)天平平衡E將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積為50mL測量橙汁和燒杯總質(zhì)量時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則總質(zhì)量m=_g,橙汁的密度為_kg/m1小華在本實驗中不用量筒,只添加一個完全相同的燒杯和適量的水,也完成了該實驗,實驗步驟如下:a.用已調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量,記為m0;b.向一個燒杯倒入適量橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量,記為m1;c.向另一個相同的燒杯中倒入與橙汁
12、等深度的水(如圖丙),用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量,記為m2;d.計算出橙汁的密度橙汁=_(水的密度用水表示)四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23如圖甲所示,多功能養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點是采用一種新型的電加熱材料,通過高溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱,它具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能,深受市場的認可和歡迎如圖乙所示是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖,該養(yǎng)生壺的電路圖,該養(yǎng)生壺的部分數(shù)據(jù)如表項 目參 數(shù)電源電
13、壓/V220低溫檔功率/W275中溫檔功率/W550高溫檔功率/W?容積/L1求:R1的阻值;養(yǎng)生壺處于低溫擋工作時,電路中的電流大?。火B(yǎng)生壺處于高溫擋工作時的功率24環(huán)保部門為了保持城市的清潔,定期使用灑水車對主干道灑水保潔已知灑水車自身的質(zhì)量為5t,滿載時可以裝水8t某日清晨,灑水車滿載時在馬路上勻速行駛,8min 內(nèi)行駛了4800 m,消耗燃油6kg(假設燃油完全燃燒),已知灑水車滿載行駛時的牽引力大約是其總重的 0.1 倍,g =10N/kg,燃油的熱值是3107J/kg求上述過程中:(1)灑水車運動的速度;(2)牽引力對灑水車做的功;(3)牽引力對灑水車做功的功率;(4)汽車發(fā)動機的
14、效率(精確到1%)參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、C【解析】由實物圖可知,電流從正極出發(fā)經(jīng)開關、電流表、燈泡L2、L1回負極,電壓表并聯(lián)在L1兩端,則燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表與燈L1并聯(lián),所以電壓表測燈L1兩端的電壓,故C正確,ABD錯誤故選C.2、C【解析】A、平靜的水面相當于平面鏡,岸上景物在水面成的像是虛像,故A錯誤;B、插入水中的筷子,由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時,傳播方向發(fā)生了偏折,遠離法線,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分是向上彎折,所以圖乙中筷子實際是在我們看到的像的下方,故B錯誤;C、太陽
15、光在樹蔭下形成圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象,這是光沿直線傳播形成的,故C正確;D、由平面鏡成像特點像和物等大可知,把花束向平面鏡靠近時,花束的像與花束大小相等,不會變大,故D錯誤故選C3、D【解析】平面鏡成像是由于光的反射形成的,若在鏡面的后面放任何東西,都不會影響鏡面對光線的反射,平面鏡成的像是虛像,虛像不會在不透明的塑料AB上呈現(xiàn),所以其成的像不會受影響,故D正確,ABC錯誤。4、D【解析】要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像應用是放大鏡物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距應用是幻燈機、投影儀物距等于二倍焦距成倒立等大實像,像距等
16、于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距應用是照相機【詳解】A、當物距小于焦距時,成正立放大虛像,因此小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,可以看到的是花朵的正立放大虛像,故A錯誤;B、當成縮小的像時,物距應大于2倍焦距,此時成倒立、縮小的實像,因此,向靠近花朵的方向移動放大鏡,不能看到花朵的倒立縮小實像,故B錯誤;C、虛像是正立的,同時是放大的,像的位置在放大鏡與花朵之間,向遠離花朵的方向移動放大鏡,不可能看到花朵的正立縮小虛像,故C錯誤;D、物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,因此,向遠離花朵的方向移動放大鏡,能看到的是花朵的倒立縮小實像,
17、像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間,故D正確故選D5、D【解析】A. 木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力,沒有作用在同一物體上,且方向相同,不是平衡力;B. 木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C. 地面對木塊B的支持力和木塊B的重力,大小不相等,地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力,不是平衡力;D. 木塊A靜止,木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡,是一對平衡力。故選D.6、C【解析】A瞄準魚下方叉魚,是因為看到的魚是光的折射形成的虛像,其原理為光的折射;B用放大鏡看圖片時,圖片變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的;C湖面上山的倒影,屬于平面鏡成像
18、,是由于光的反射形成的;D從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筷子的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了故ABD原理相同,故選C。7、A【解析】平靜的湖面相當于平面鏡,“云在水中飄”屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A正確8、A【解析】A甲乙兩圖在研究物體A所受摩擦力時,把AB看做一個整體研究,則整個物體都受到一個向右的拉力,而物體又做勻速直線運動,所以A均受到地面對它的摩擦力,大小等于FA符合題意;B甲圖中物體B隨A一起勻速運動,B此時不受到摩擦力,否則B不能勻速運動,B不符合題意;C通過A的分析可以判斷C不符合題意;
19、D根據(jù)乙圖中B勻速直線運動,而B受到一個向右的拉力,所以B一定受到一個向左的大小等于F的摩擦力D不符合題意;故答案選A。9、C【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,當滑片P向右移動過程中時,接入電路中的電阻增大,電路中的總電阻增大,故B錯誤;由知,電路中的電流減小,即電流表的示數(shù)之間變小,故D錯誤;由UIR可知,燈泡L兩端的電壓變小,因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以,由PUI可知,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗,故A錯誤;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故C正確。10、A【解析】
20、A當兩開關同時閉合,照明燈和排氣扇同時工作;只閉合S1,照明燈單獨工作;只閉合S2,排氣扇單獨工作符合題意;B當兩開關同時閉合,照明燈和排氣扇同時工作;只閉合S1,照明燈單獨工作,但不能讓排氣扇單獨工作,不符合題意;C兩個開關同時閉合時,電燈和電動機同時工作,但不能讓電燈或電動機單獨工作,不符合題意;D兩個開關同時閉合時,會造成電源短路不符合題意故選A二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、1:1 2:3 【解析】由題和圖知,F(xiàn)1:F2=2:3,s1=6m,s2=4m,則做功之比:;因為,從A點到C點運動速度相等,所以功率之比:12、1m3水的質(zhì)量為1.0103kg【解析】某
21、種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)的一種特性,通常情況下水的密度為1.0103kg/m3,表示的物理意義是1m3水的質(zhì)量為1.0103kg13、電磁 大 【解析】手機是靠發(fā)射和接收電磁波來進行信息傳遞的,所以這些聲音、圖象信息是通過電磁波來傳遞的;閃電和打雷總是同時發(fā)生的,但由于光在空氣中的傳播速度要遠遠大于聲音的傳播速度,所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲14、磁場 閉合開關,小磁針偏轉(zhuǎn) 成立【解析】試題分析:當將通電導體放在小磁針上方時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明了通電導線周圍存在磁場,該磁場與小磁針的有無無關,故移走小磁針后,該結(jié)論仍成立考點:通電直導線周圍的磁場15、10 62
22、 1.05101 【解析】圖甲中量筒的示數(shù)為10cm1,圖乙中天平的示數(shù)為50g+10g+2g62g,牛奶的密度1.05g/cm11.05101kg/m116、【解析】液體的深度相同,兩容器底面積相同,由圖知,甲容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積,即,已知兩種液體的質(zhì)量相同,根據(jù)可知,;甲液體的密度小,而液體的深度相同,由可知,甲液體對容器底的壓強小,即17、做功吸【解析】流星在進入大氣層后,克服摩擦做功,使流星的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功的方式改變內(nèi)能的;為保證火箭安全,箭體上涂有一層特殊固體物質(zhì),在高溫下先熔化,再汽化,因為熔化、汽化時要吸收大量的熱,這樣箭體的溫度就不會太高三、作
23、圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示19、【解析】過物體的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力;物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處,過此點與斜面垂直向下的力,即為壓力,如圖:20、分度盤的中央 162 1.08103 偏大 將橙子浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F 【解析】(1)1使用托盤天平時應把天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,直到指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動的幅度相同為止;(2)2標尺的分度值為0.2g,橙子的質(zhì)量m=
24、100g+50g+10g+2g=162g3橙子的密度(3)4先用排水法測出橙子的體積,接著用天平測出橙子質(zhì)量,由于橙子上粘有水,所以測得的質(zhì)量偏大,根據(jù)知,測得的密度偏大;(4)5將橙子浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;6由橙子的質(zhì)量為橙子受到的浮力為F浮=GF橙子的體積等于橙子排開水的體積橙子密度的表達式為【點睛】固體密度的測量21、 變大 亮 0.2 10 電壓表選錯量程 大 燈絲電阻隨溫度升高會增大 【解析】(1)根據(jù)電路圖,電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,開關連接滑動變阻器上接線柱,答案如圖。(2)滑片P向B端移動,電阻變小,電流變大,小燈泡實際功率變大,小燈泡的亮度將變亮。(3)電流表所
25、用量程為00.6A,電流表示數(shù)為0.2A,因為小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表所用量程為015V,此時電壓表的讀數(shù)為10V,大于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是電壓表選錯量程。(4)因為燈絲電阻隨溫度升高會增大,在(3)中測得的電阻比小燈泡正常發(fā)光電阻小,所以按此方法算出燈的額定功率比真實值偏大。22、取下最后添加的砝碼,向右移動游碼,直至天平平衡 DCEBA 159.8 1.1101 【解析】(1)天平調(diào)節(jié)方法:左偏右調(diào),右偏左調(diào);注意稱量前調(diào)平衡螺母,稱量過程中調(diào)游碼;(2)根據(jù)天平的使用以及測量密度的原理分析解答;(1)砝碼加游碼為物體的質(zhì)量;讀出橙汁的體積,算出橙汁的質(zhì)量,再根據(jù)密度的計算公式即可計算橙汁的密度(4)只有天平,沒有量筒,可以利用等體積的水和橙汁,稱量水和橙汁的質(zhì)量,根據(jù)體積相等列出等式求出橙汁的密度【詳解】(1)題中在測量質(zhì)量的過程中指針右偏,所以應取下最后添加的砝碼,向右移動游碼,直至天平平衡;(2)測量質(zhì)量先調(diào)節(jié)天平,用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量,再測量體積,故為了測量結(jié)果更準確,下列實驗步驟的
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