2016年二輪復(fù)習(xí)專題四基因的表達(dá)

1、專題四 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 第二課時教學(xué)目標(biāo)： 1.通過圖像辨析遺傳信息的傳遞與表達(dá) 2.舉例說明基因與性狀的關(guān)系DNA復(fù)制時間細(xì)胞分裂間期DNA病毒繁殖時條件細(xì)胞核（主要）線粒體、葉綠體產(chǎn)物DNA的兩條鏈特點(diǎn)場所模板原料4種脫氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶等酶能量ATPDNA邊解旋邊復(fù)制半保留復(fù)制RNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯依綱排查1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()(1)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程是怎樣的？(2)遺傳信息、密碼子和反密碼子有怎樣的區(qū)別和聯(lián)系？2.基因與性狀的關(guān)系()(1)寫出“中心法則”的表達(dá)式。(2)基因控制生物性狀的途徑有哪些？考點(diǎn)1 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 觀看一段視頻， 總結(jié)比較DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和

2、翻譯過程比較項目DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場所模板原料條件產(chǎn)物比較：DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的區(qū)別真核細(xì)胞主要在細(xì)胞核中真核細(xì)胞主要在細(xì)胞核中細(xì)胞質(zhì)中的核糖體DNA的兩條單鏈DNA的一條鏈mRNA4種脫氧核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸ATP、酶(解旋酶、DNA聚合酶)酶(RNA聚合酶)、ATP酶、ATP、tRNA2個雙鏈DNA一個單鏈RNA(mRNA、tRNA、rRNA)多肽鏈1.發(fā)生在核糖體中以DNA的兩條鏈為模板以DNA的一條鏈為模板以mRNA為模板以4種脫氧核苷酸為原料以20種氨基酸為原料酶和ATP產(chǎn)物為RNA發(fā)生GC互補(bǔ)配對發(fā)生AU互補(bǔ)配對以上過程屬于DNA復(fù)制的是_；屬于轉(zhuǎn)錄過程的是_；屬于

3、翻譯過程的是_。2.判斷以下圖像屬于那種生理過程？ 圖1 圖2 圖3圖4圖5 圖6RNA聚合酶討論：1、如何識別DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的圖像？2、圖3、圖5如何判斷轉(zhuǎn)錄和翻譯的方向？3、如何區(qū)分原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)錄與翻譯？3.圖甲戊分別表示細(xì)胞中發(fā)生的過程。請回答下列問題：(1)圖甲中的表示一個_。該過程為_過程。(2)圖丁中，決定“甘天色”的基因模板鏈堿基序列為_；圖中核糖體正向_(填“左”或“右”)移動。(3)若將過程丁合成的肽鏈中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即由_。(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿

4、細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程丙、丁而不能發(fā)生過程乙的細(xì)胞是_。答案(1)鳥嘌呤核糖核苷酸逆轉(zhuǎn)錄或轉(zhuǎn)錄(2)CCACTGACC右(3)CA(4)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞RNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯中心法則復(fù)制基因的表達(dá)逆轉(zhuǎn)錄考點(diǎn)2：基因與性狀的關(guān)系 基因?qū)π誀畹目刂?.用字母表示下列生物的遺傳信息的傳遞過程：(1)細(xì)胞生物(如動、植物) 。(2)DNA病毒(如噬菌體) 。(3)復(fù)制型RNA病毒(如煙草花葉病毒) 。(4)逆轉(zhuǎn)錄病毒(如艾滋病病毒) 。a、b、c a、b、c d、ce、a、b、c2.下列有關(guān)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述，錯誤的是() A.遺傳信息從RNADNA，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化 B.遺傳

5、信息從DNARNA蛋白質(zhì)，實現(xiàn)了基因?qū)ι镄?狀的控制 C.遺傳信息從DNARNA，只存在A與U、G與C的堿基配對 D.遺傳信息從DNADNA、從RNARNA，保持了遺傳信息 的連續(xù)性深度思考如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗。(1)若X是DNA的一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入哪種酶？(2)若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入的原料是什么？(3)若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)進(jìn)行的生理過程是什么？(4)若X是HIV的RNA,Y是DNA，則管內(nèi)必須加入哪一種酶？RNA聚合酶氨基酸翻譯逆轉(zhuǎn)錄酶RNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯中心法則復(fù)制基因的表達(dá)基因?qū)π誀畹目刂瓶刂?方式通過控制酶的合成來控制生物性狀

6、通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接來控制生物性狀逆轉(zhuǎn)錄1.人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是()A.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀B.基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀C.一個基因可以控制多種性狀D.一個性狀可以由多個基因控制基因與性狀并不都是一對一的關(guān)系(1)一般而言，一個基因決定一種性狀。(2)生物體的一種性狀有時受多個基因的影響，如玉米葉綠素的形成至少與50多個不同基因有關(guān)。歸納(3)有些基因可影響多種性狀，如A B C，基因1可影響B(tài)和C性狀?；? 酶1基因2 酶2(4)生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。小結(jié)1.判斷下列敘述(1)細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與(2014新課標(biāo)，5A)()(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯都是以mRNA為模板合成生物大分子的過程(2012上海，7B改編)()(3)真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，但原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯(2014上海，6改編)()【自我檢測】(4)一個tRNA分子中只有一個反密碼子(2015新課標(biāo)，1B)()(5)反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基(2013新