2016年新課標(biāo)高考第一輪歷史總復(fù)習(xí)第17講空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

1、1了解20世紀(jì)以來(lái)社會(huì)主義國(guó)家、資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和調(diào)整的相關(guān)史實(shí)，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)體制必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展水平，只有不斷調(diào)整和創(chuàng)新才能保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力。2用聯(lián)系、發(fā)展、辯證的觀點(diǎn)把握歷史問(wèn)題，形成完整的歷史結(jié)構(gòu)體系。用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析一些歷史問(wèn)題：自由主義政策與凱恩斯主義政策的比較，羅斯福新政與蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的比較等。用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待資本主義制度，資本主義制度在發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但是資本主義制度通過(guò)自身運(yùn)行機(jī)制的調(diào)整在某種程度上適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。3在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，資本主義的經(jīng)濟(jì)理論和政策不斷地調(diào)整變化。這一部分的高考命題主要集中在羅斯福新政的目的、內(nèi)容、特

2、點(diǎn)、作用，二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的國(guó)家壟斷資本主義、福利制度、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等內(nèi)容。4蘇聯(lián)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，雖歷經(jīng)數(shù)次改革，但仍積重難返，收效不大，顯示了社會(huì)主義改革的曲折性和艱巨性。這一部分的高考命題主要集中在經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變和改革的失誤以及蘇聯(lián)解體的認(rèn)識(shí)等問(wèn)題上。1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。19291933年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。1933年羅斯福實(shí)行新政。1936年斯大林模式形成。20世紀(jì)50年代初至70年代初發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的“黃金時(shí)期”。1956年蘇共二十大召開(kāi)，會(huì)后赫魯曉夫作了秘密報(bào)告。1967年勃列日涅夫宣布蘇聯(lián)已建成“發(fā)達(dá)社會(huì)主義”社會(huì)。1985年戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)，著手進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革。19912000年美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。 1課程標(biāo)準(zhǔn)了解19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)和影響，認(rèn)識(shí)羅斯福新政的歷史背景。2高考考點(diǎn)19291933年資