人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級(jí)下第27課《與象共舞》同步練習(xí)(II)卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年小學(xué)語文五年級(jí)下第27 課與象共舞同步練習(xí)（ II）卷姓名 :_班級(jí) :_成績 :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 7 題；共 49 分)（5 分） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_地?fù)崤猒 地走過_ 地尋找_ 地?fù)]舞_ 地顫動(dòng)（3 分） 寫出劃線詞語的反義詞。它也試著做別的事，但是都沒有成功。_那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單。_每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。_（6 分） 添枝加葉（填上適當(dāng)?shù)脑~語）_的嗓音_的聲音_的儀式_的小鳥_的眼神_地想念（8 分） 選擇合適的詞語填空。密切

2、親切緊張龐大熱烈歡樂寬闊粗壯_的場(chǎng)地 _的身軀 _的關(guān)系 _的氣氛_的感情 _的心情 _的腳_的聲音（6 分） 對(duì)號(hào)入座。居然雖然果斷第1頁共4頁既然偶然突然_你說過了，就要說話算話。我在一個(gè) _的機(jī)會(huì)，買到了一本值得收藏的好書。我想爸爸出差該回來了，_一進(jìn)門就看見了他?；ㄉ?_外表不美，但用處很大。武松正在景陽岡上走著，_一只大蟲向他撲來。真是不可思議，他_親眼看到了海市蜃樓。（5 分） 快來幫助小象將錯(cuò)亂的詞語連成一句話。象繼續(xù)悠閑走自己的路一副的樣子沉著（ 16 分） 閱讀下文，回答問題外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥螅馄胚€會(huì)

3、裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。（ 1） 仿寫詞語。十分好吃_2） 外婆包的粽子有哪些花樣？3） 我們一家人吃粽子的心情是怎樣的？你能從文中找出這個(gè)詞語嗎？4） 端午節(jié)除了吃粽子你還知道哪些習(xí)俗？二、 閱讀理解 ( 共 1 題；共 10 分)（ 10 分） 課內(nèi)閱讀與象共舞 。有趣的是，它偶_( 然爾) 也會(huì)和人開開玩笑。有一次，我看到一頭象用鼻子把一位女士的皮鞋脫下來，然后卷著皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇亂叫。脫皮鞋的大象一點(diǎn)兒也不理_( 會(huì)睬 ) 女士的喊叫，用鼻子揮舞著皮鞋，繞著圍觀的人群轉(zhuǎn)了一圈，才不慌不忙地回到那位女士第2頁共4頁身邊，把皮鞋還給了她。那位女士又驚奇又尷尬，只見大象面對(duì)著她，行了一個(gè)屈膝禮，好像是在道歉。那龐大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時(shí)( 竟競(jìng) )_ 然優(yōu)雅得像一個(gè)彬彬有禮的紳士。1）結(jié)合短文，選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。偶 _（然爾）理_（會(huì)睬）（竟競(jìng)） _然2）找出能概括這段話主要意思的句子寫出來。3）這個(gè)實(shí)例表現(xiàn)大象的特點(diǎn)是_。A.頑皮B.禮貌C.強(qiáng)壯4）文中的女士因?yàn)榇笙竽馨研€給她而感到_ ，因?yàn)樵诒娔款ヮブ掳l(fā)生這樣的事而感到_。5）文中畫下劃線的句子是_，把 _比作 _。第3頁共4頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 7 題；共 49 分)1、答案：略2、答案：略3、答案