四川省綿陽市2014屆高三第三次診斷性考試生物試題及答案(修改版)_第1頁
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1、保密啟用前【考試時間:2014年4月22日上午9:0011:30】綿陽市高中2011級第三次診斷性考試?yán)砜凭C合生物部分 理科綜合共300分,包括物理、化學(xué)、生物三部分,考試時間共150分鐘。 生物試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷兩部分,共4頁,滿分90分。 注意事項(xiàng): 1. 答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號用0.5毫米的黑色墨水筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2. 選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上;非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3. 考試結(jié)束后,將答題卡收回。第I卷(選擇

2、題 共42分)在每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)是最符合題目要求的。共7題,每題6分。下列不屬于細(xì)胞生物體共性的是 A. 供能產(chǎn)所都是線粒體 B. 蛋白質(zhì)合成所相同 C. 遺傳物質(zhì)都是DNA D. 共用同一套密碼子2. 2014年1月,中國學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)霧霾中含有多種病菌,部分會引起過敏和呼吸系統(tǒng)疾病。霧霾也是腫瘤的重要原因之一,特別是肺癌。下列有關(guān)說法正確的是 A. 呼吸道粘膜產(chǎn)生黏液溶解微塵和殺滅部分病菌的過程屬于體液免疫 B. 病毒請入肺細(xì)胞后,免疫系統(tǒng)通過效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡 C. 一些微粒引起的過敏反應(yīng)比較強(qiáng)烈,所以容易引起組織嚴(yán)重?fù)p失 D. 肺部癌變的細(xì)胞表面糖蛋白等物質(zhì)增多

3、是其容易擴(kuò)散的主要原因下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所采用的的技術(shù)手段和研究方法的描述中,不正確的是 A. 用差速離心法可以分離細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器用熒光標(biāo)記法可證明細(xì)胞膜的流動性 B. 用樣方法調(diào)查植物種群密度時,若該植物的個體數(shù)目較少,樣方面積應(yīng)適當(dāng)減小 C. 建構(gòu)種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型時,曲線圖比數(shù)學(xué)方程式更直觀但不夠精確 D. 用透析袋對血紅蛋白溶液進(jìn)行透析,可以除去樣品中分子量較小的雜質(zhì)4. 某同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查并摘抄的關(guān)于去甲腎上腺素的部分介紹如下: 去甲腎上腺素(縮寫NE或NA),學(xué)名1-(3,4-二羥苯基)-2-氨基乙醇(如右圖),是腎上腺素去掉N-甲基后形成的物質(zhì),在化學(xué)結(jié)構(gòu)上屬于兒苯酚胺。

4、它主要是由腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)末梢合成、分泌釋放的一種遞質(zhì)。它也是由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌的一種激素,能使血管收縮、血壓升高,還能夠抑制胰島素分泌。請結(jié)合資料和自己所學(xué)知識,分析下列說法正確的是 A. NE屬于小分子物質(zhì),通過主動運(yùn)輸排除細(xì)胞,作用于靶細(xì)胞的受體 B. NE在人體內(nèi)的含量較少,其參與的調(diào)節(jié)過程作用時間都比較長 C. 當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時,血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會升高 D. 靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肌糖原分解成葡萄糖 5. “有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)

5、度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸, cd段為無氧呼吸B. 運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大 于O2消耗量C. 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其 余儲存在ATP中D. 若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使 肌肉酸脹乏力下表為人體從一個卵原細(xì)胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)描述。下列說法正確的是 A.甲過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,產(chǎn)生四個生殖細(xì)胞B.甲和丙過程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進(jìn)化的方向C.乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,丁過

6、程時遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果D.丙過程的子細(xì)胞中最多有23個核DNA含有卵原細(xì)胞的DNA單鏈7. 擬南薺超矮生型突變體可分為兩類:激素合成缺血型和激素不能敏感型。研究者以某品種的超矮生擬南芥為材料,用赤霉素和生長素處理并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖:結(jié)合所學(xué)知識,分析下列有關(guān)說法正確的是A.圖甲表面赤霉素濃度越高,正常擬南芥的生理作用具有兩重性B.圖乙中a、b兩點(diǎn)表明生長素對正常擬南芥莖的生理作用具有兩重性C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,該超矮生擬南芥品種屬于激素不敏感型突變體D.用另一類矮生突變體進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn),其曲線和正常植株曲線重合第II卷(非選擇題 共48分) 8.(16分)某科研小組將若干生理狀況相同,初

7、始干重均為2.8g/株的胡蘿卜幼苗分為7組,分別進(jìn)行不同程度遮光處理,其他條件相同且適宜,相同時間后測得植株干重、葉片中葉綠素a和葉綠素b的平均含量,結(jié)果如下表。回答下列問題: (1)若所有植株實(shí)驗(yàn)過程中消耗有機(jī)物基本相同,則第2組植株在試驗(yàn)階段幼苗通過光合作用制造的有機(jī)物平均約為_g,將第6組幼苗撤去遮光罩后段時間內(nèi)葉綠體中的C3變化是_。 (2)根據(jù)試驗(yàn)可以初步判定,遮光30%以下時,限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是_,遮光50%以上時,限制光合作用的主要因素是_,為探究該胡蘿卜幼苗培育的最佳光照處理方式,還需設(shè)計(jì)_的實(shí)驗(yàn)。 (3)利用胡蘿卜幼苗芽尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時,切取的芽尖片段稱為_,在

8、MS培養(yǎng)基中形成愈傷組織的過程叫_,對MS培養(yǎng)基的滅菌方式為_。 (4)利用有機(jī)溶劑提取-胡蘿卜素使用的萃取溶劑應(yīng)具有的特點(diǎn)是_、_,所以一般選用石油醚。甲、乙兩同學(xué)將各自提取的-胡蘿卜素粗品用紙層析進(jìn)行鑒定,結(jié)果如圖所示,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能原因有_。胡羅卜素粉碎顆粒太細(xì) B. 干燥時溫度過高,時間較長C. 萃取溫度高,時間長 D. 未經(jīng)濃縮蒸餾即進(jìn)行鑒定(9分)右圖為人體排尿反射的基本示意圖,排尿時需要肌肉收縮,肌肉和肌肉舒張。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題: (1)人體水平衡的調(diào)節(jié)中樞位于_,當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時,尿液量會_(填“增加”、“減小”或“不變”)。 (2)在排尿反射的反射弧

9、中,I屬于_,興奮在II處傳遞時信號轉(zhuǎn)換形式為_,刺激III處,A不能檢測到電位變化的原因是_。 (3)嬰兒經(jīng)常尿床的主要原因是_尚未發(fā)育完善,該時期排尿中樞位于_。 (4)當(dāng)人產(chǎn)生尿意,但是外界排尿條件不成熟時,一定處于收縮狀態(tài)的是肌肉_,這種“憋尿”行為說明神經(jīng)系統(tǒng)存在_調(diào)節(jié)。(8分)林區(qū)養(yǎng)殖已經(jīng)成為時下比較流行的一種生態(tài)養(yǎng)殖模式。下圖為某公司將荒山承包后建立的一個林區(qū)養(yǎng)兔生態(tài)工程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題: (1)將荒山開墾養(yǎng)殖基地的過程屬于_演替,為了調(diào)查生態(tài)林建成后土壤中小動物的類群豐富度,通常采用_的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。 (2)樹林中的昆蟲同化能量的最終去路有呼吸作用散失、

10、流入下一個營養(yǎng)級和_。人為調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)時,在能量和物質(zhì)方面的作用有_。 (3)科研小組分別用沒有植被的荒山、不養(yǎng)兔和雞的林地、養(yǎng)了兔和雞的林地的土壤侵出液處理淀粉糊,一段時間后取樣滴加_,加熱后觀察磚紅色沉淀的顏色深淺,其中顏色最淺的應(yīng)該是_的土壤浸出液,主要原因是_。 (4)荒山改為林地后,其在水土保持方面的作用非常明顯,這屬于生物多樣性的_價值。(15分)鸚鵡的性別決定為ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性),其毛色由兩隊(duì)等位基因決定,其中一對位于性染色體上,決定機(jī)制如下圖。某培育中心一只綠色雌性鸚鵡(甲)先后與乙、丙雜交,結(jié)果如表所示。 回答下列問題: (1)決定鸚鵡毛色的兩對等位基因遵循_定

11、律,相關(guān)基因通過_控制毛色。 (2)鸚鵡甲產(chǎn)生的配子種類有_種。 (3)鸚鵡乙基因型為_,鸚鵡丙毛色為_。 (4)試驗(yàn)組一子代中的綠色雄性鸚鵡和實(shí)驗(yàn)組二子代中的綠色雌性鸚鵡雜交,后代中出現(xiàn)綠色鸚鵡的概率為_。 (5)實(shí)驗(yàn)室欲通過兩純合的鸚鵡雜交得到雄性全為綠色,雌性全為黃色的子代,則親代的基因型組合有_種,請寫出其中一種組合的基因型_。 (6)在自然環(huán)境中,雌性白毛鸚鵡的比例大于雄性白毛鸚鵡的比例,其原因是_。_綿陽市高2011級第三次診斷性考試生物部分參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第卷(選擇題,共42分)在每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)是最符合題目要求的。共7題,每題6分。1.A2.B3.B4.C5

12、.D6.D7.C第卷(非選擇題,共48分)8(16分)(1)3.9(2分)減少(2分)(2)葉綠素a的含量(答葉綠素含量也得分,2分)光照強(qiáng)度(2分)在10%到50%之間更細(xì)遮光比例梯度(2分)(3)外植體(1分)脫(去)分化(1分)高壓蒸汽滅菌(1分)(4)不與水混溶(1分)沸點(diǎn)高(1分)BD(1分)9(9分)(1)下丘腦(1分)減少(1分)(2)感受器(1分)電信號化學(xué)信號電信號(1分)神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體(1分)(3)大腦(1分)脊髓(1分)(4)(1分)分級(1分)10(8分)(1)次生(1分)取樣器取樣(1分) (2)分解者利用(1分)實(shí)現(xiàn)能量多級利用,提高能量利用率,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)(1分)(3)斐林試劑(1分)沒有植被的荒山(1分)該地區(qū)土壤中有機(jī)物較少,微生物較少而分解作用較弱,淀粉分解產(chǎn)生的還原糖較少

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