七年級地理上冊.等高線地形圖的判讀課件湘教版

1、 學看地形圖 用地圖描繪我們生活的地方在地圖上確定地面高度思考？ 陸地表面這些高低起伏的地形，怎樣在平面圖上表現(xiàn)出來呢？1等高線地形圖：1 如果把一個區(qū)域內海拔相同的各點連接成線，這條線就是等高線。（它表示該區(qū)域中某一海拔高度的各個地點的集合）ACBDEF2.在地圖上，把海洋中深度相同的各點連接成線，叫等深線。ACBDEF等高線圖： 將許多條等高線按一定比例縮小后繪制在同一個平面上，就形成了一幅等高線圖活動 觀察下列等高線地形圖，根據(jù)等高線的概念判斷此圖是否正確，為什么？錯，同一條等高線出現(xiàn)了兩個不同的高度。等高線想一想，等高線是如何繪制出來的？2 等高線地形圖的繪制1、同一條等高線上海拔 。

2、 2、等高線的形狀為 。 3、相鄰兩條等高線之間的高度差叫 ，在同一幅地圖中，等高距 相等閉合的曲線等高距相等認真觀察等高線的形狀、疏密與實際地形有什么關系結論：坡陡的地方，等高線密集； 坡緩的地方，等高線稀疏。 老師帶著同學們去爬山秋游。請你分析一下，應該從A、B哪一條線路上山最好？為什么？AB200400600800學以致用判斷坡度的陡緩緩坡：省力、安全陡坡：費力、危險選B線路等高線還可以告訴我們什么呢？3 在等高線地形圖上識別五種地形部位不同地形等高線表示狀態(tài)合作探究：觀察上圖，思考山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖等高線地形圖中是怎樣表示的？山頂1、形態(tài)：山體的最高部位2、等高線形態(tài)：閉合圓

3、圈，峰頂通常用 表示，并標注海拔高度“最高為頂”山 頂300100200200300100山頂盆地等高線呈閉合曲線數(shù)值從中心向四周逐漸降低.等高線呈閉合曲線,數(shù)值從中心向四周逐漸升高.山頂盆地山脊：山坡上隆起的部位山谷：山坡上下凹的部位 嘗試畫出山谷和山脊的等高線示意圖并總結特征山脊山谷山脊：山坡上隆起的部位山谷：山坡上下凹的部位100200300300200100“凸低為脊”“凹高為谷”山脊：山坡上隆起的部位山谷：山坡上下凹的部位100200300300200100“凸低為脊”“凹高為谷”“山谷有溪”山脊等高線向低處彎曲山谷等高線向高處彎曲鞍部：兩個相鄰山頂?shù)闹虚g部位將兩個小山組合在一起（如

4、圖所示），并嘗試繪制鞍部的等高線示意圖。鞍部（因其形如馬鞍而得名）鞍 部鞍部-一組等高線的中間部分Company Logo陡崖1、形態(tài)：垂直或近似垂直的陡坡。2、等高線形態(tài)：“重合為崖”等高線重合的部分【小結】：在等高線地形圖上識別五種地形部位最高為頂凸低為脊凹高為谷雙閉藏鞍重合為崖連線題:山頂300200400山脊 200300400400300200山谷鞍部 陡崖ABCDE100100200200300300ABCDEFA_D_C_B_山谷陡崖E_F_山頂山脊山頂鞍部等高線地形圖的判讀試一試在圖中找出山頂、山脊、山谷、鞍部及陡崖山頂山 脊山 谷鞍 部陡崖ACBDE活動：用手勢表示口訣：線疏

5、則緩、線密則陡、線疊則崖； 脊凸低，谷凸高，鄰峰之間則為鞍。如何繪制分層設色地形圖：先繪制等高線地形圖繪制成分層設色地形圖著色4 等高線分層設色地形圖五種基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地綠色表示： ；藍色表示： ；黃褐色表示： ，白色表示： 。平原水域丘陵、山地、高原冰雪5 地形剖面圖1下列對五種陸地基本地形特征的敘述，正確的是 （ ） A地面廣闊平坦的一定是平原 B地面連綿起伏的一定是山地 C高原相對高度大，但海拔低 D盆地是四周高、中間低的地形 課堂練習DAD讀等高線地形圖，完成35題。3圖中山頂?shù)暮０胃叨瓤赡苁?（ ）A457米 B400米 C531米 D398米4圖中虛線表示的地形是 （ ）A山谷 B鞍部 C山頂 D山脊5圖中序號所在地坡度最小的是 （ ）A B C DD6、在等高線地形圖上，等高線越密的地方表示 A、相對高度（值） B、海拔高度低 C、坡度較緩 D、坡度越陡7、下面A、B、C、D四圖中，能反映“陡崖”的是DD讀“某地等高線地形圖”，回答問題。(1)A點的海拔高