優(yōu)秀勵志獎學金申請書標準版5篇

1、 優(yōu)秀勵志獎學金申請書標準版5篇 優(yōu)秀勵志獎學金申請書標準版1 尊敬的校領導： 您好! 我叫_，是_學校_班的學生。身為_學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近! 作為一名中職生，我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提

2、出國家勵志獎學金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下： 學習刻苦，成績優(yōu)秀。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。 工作出色，認真負責。學習之余，我還擔任了班級的紀律委員和_紀檢部的檢查人員，此外在_運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇

3、、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。 思想情況。我是一名團員。我遵照憲法和法律，遵照學校規(guī)章制度;誠實守信，道德品質優(yōu)良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。 生活情況。我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 進入_學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提升?，F(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導的鼎力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要非常表示感謝! 此致 敬禮 _

4、年_月_日 優(yōu)秀勵志獎學金申請書標準版2 尊敬的院系領導： 你好! 我是_系_級_專業(yè)的一名大三學生_。20_年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了_學院。 雖然理想與現(xiàn)實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經(jīng)過一段時間的學習生活，我發(fā)現(xiàn)我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧! 我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子，只是來自普通農(nóng)村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書?；蛟S也因為這樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但

5、仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經(jīng)滿足了。 上了大學后，建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。 1、學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經(jīng)過我下半學年的努力，成績有所晉升，直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。 2、工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地

6、出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧! 3、實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。 我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安置的實踐課之外

7、，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經(jīng)驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，非常是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。 我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的簡略情況，希望領導能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們! 此致 敬禮 _年_月_日 優(yōu)秀勵志獎學金申

8、請書標準版3 尊敬的領導： 您好! 我是網(wǎng)絡_班的學生_，出身在農(nóng)村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經(jīng)出嫁。媽媽體弱，自從我出身后就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。 不知不覺在學校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提升。學習成績優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學的肯定。 在思想上，始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員，但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發(fā)展形式，以黨員的標準嚴格要求自己。 在工作中，我始終以“貢獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創(chuàng)新，銳意

9、進取，虛心向別人學習，經(jīng)常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事晉升為辦公室副主任。 在學習上，虛心向同學、老師請教，考試歷來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)象。沒有補考的記錄。每一科成績都在_分以上，經(jīng)過自己的努力學習成績有了很大的進步。 在生活中，本人樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經(jīng)常與同學溝通，樂于助人，不論同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 我要特別感謝系領導老師的大力支持培養(yǎng)，以及同學們給我們的支持和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現(xiàn)。

10、我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核! 此致 敬禮 _年_月_日 優(yōu)秀勵志獎學金申請書標準版4 尊敬的院系領導： 您好! 我是_級新聞系_班的學生_，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。 現(xiàn)將個人基本情況介紹如下，作為各位

11、領導老師的評審參考： 學習上，學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提升，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，按時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫

12、不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提升學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能及時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的.進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用。現(xiàn)已經(jīng)順利通過全國_考試。 大一學年第一學期總成績全班第_，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經(jīng)過我的不懈努力，第_學期考出了全班第_的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲! 此致 敬禮 _年_月_日 優(yōu)秀勵志獎學金申請書標準版5 尊

13、敬的院系領導： 你好! 我叫_，是_學院_級_班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優(yōu)異的課程成績，并且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中，經(jīng)過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。 我來自_省_的一個貧困的小農(nóng)村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力;祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經(jīng)濟來源就是幾畝農(nóng)田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消

14、磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。 在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態(tài)，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考。 在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，不斷提升自身政治素養(yǎng)，遵照憲法和法律，遵照學校規(guī)章制度;誠實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加支部、學院組織的各項活動。 在學習上認真刻苦，態(tài)度端正，刻苦努力，奮發(fā)圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規(guī)劃，有著確定的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經(jīng)過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優(yōu)秀，并被評為“三好學生”。 在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發(fā)展素質成績優(yōu)異。 在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上