話題作文：欣賞

1、話題作文：欣 賞執(zhí)教：鄧州市杏山旅游管理區(qū) 張崗小學(xué) 朱麗麗 “作文三步構(gòu)思法” 欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；鄧州市杏山省級地質(zhì)公園 欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈； 欣賞別人，可以讓自己找到榜樣； 我得獎了！ 欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信！ 習(xí)作百花園: 同學(xué)們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信.請以“欣賞”為話題，寫一篇作文。不管你是欣賞大自然，還是欣賞人和事，都要敘述具體，表達(dá)出真情實(shí)感。寫完后與同學(xué)交換修改，同時也欣賞一下別人的作文。 習(xí)作目標(biāo): 1、選取你

2、最欣賞的人或事物寫下來，題目自擬。 2、要抓住人或事物的特點(diǎn)，進(jìn)行具體描寫，并寫出自己的真情實(shí)感。 3、語句通順，用詞準(zhǔn)確，書寫規(guī)范、整潔，標(biāo)點(diǎn)正確。 作文三步構(gòu)思法 寫內(nèi)容一、定中心 表主題 按順序二、選材料 有詳略 扣中心三、想首尾 相照應(yīng) 構(gòu)思有方法！ 1、你打算寫什么內(nèi)容， 想表達(dá)什么主題？ 2、你打算按怎樣的順序來寫？ 哪些內(nèi)容詳寫？哪些內(nèi)容略寫？ 3、你打算怎樣開頭？ 怎樣結(jié)尾？ 我善思 開頭 結(jié)尾 首尾照應(yīng) 寫內(nèi)容： 2. 工作后： 欣賞母愛 1.求學(xué)時： “慈祥的愛” 表主題： “嚴(yán)厲的愛” （略寫） 贊美母愛 （詳寫） 欣賞母愛 同學(xué)們，請開動腦筋，拿起筆來，畫出自己的構(gòu)思圖

3、吧！我是小小設(shè)計(jì)師！ 溫馨提示：（1）老師是怎樣使用“構(gòu)思圖”來寫作的？（2）老師是怎么命題的？（3）哪些詞語或句子寫得生動、具體？（4）哪些詞語或句子表達(dá)了真情實(shí)感？ 我欣賞偉岸的高山，欣賞堅(jiān)強(qiáng)的小草，欣賞生活中美好的一切，但我最欣賞的是偉大的母愛。 我的媽媽今年五十多歲了，歲月在她的臉上刻下了深深的皺紋，讓她濃密的黑發(fā)變得花白而稀疏。記憶中那個嗓門響亮，走路穩(wěn)健的媽媽，如今也有了沙啞的嗓音，蹣跚的步履。但是，我愛我的媽媽，因?yàn)槲倚蕾p她那嚴(yán)厲的愛和慈祥的愛。 求學(xué)時，媽媽對我的要求十分嚴(yán)格。上初三時的一次模擬考試，當(dāng)我拿到成績時，心里像吃了蜜一樣甜，別提多開心了，因?yàn)槲疫M(jìn)入了班里的前五名。放

4、學(xué)了，我真想插上翅膀，飛回家去，把這個好消息告訴媽媽。我披著夕陽的余暉，吹著愜意的晚風(fēng)，覺得風(fēng)吹樹葉的聲音是在為我鼓掌，麻雀的叫聲在為我歌唱。我汗流浹背地蹬著破舊的自行車，向山那邊家的方向沖去。 到了家，媽媽剛從地里回來，布鞋上沾滿了泥土。我迫不及待地把我的好消息告訴了她。媽媽聽后，沉默著，一言不發(fā)。只見她默默地打了半盆洗臉?biāo)?，意味深長地看了我兩眼。然后用她的大嗓門吼道：“進(jìn)入前五名就滿足了？就驕傲了？供你們幾個上學(xué)的錢都是你爸打石頭的血汗錢，你難道不知道嗎？以這樣的成績能考入重點(diǎn)高中嗎？”拋磚引玉欣賞母愛 一連串問題像一大盆冷水潑在我的頭上，我啞口無言，淚水像決堤的洪水般沖了眼眶。媽媽說得對

5、啊，我怎么可以驕傲？面對苦撐著貧困的家，還要供我們幾個上學(xué)的父母，有什么理由不努力？ 那天晚上，我的淚水浸濕了枕頭，我也在心里暗暗發(fā)誓要努力考上重點(diǎn)高中! 那年中考，我以全校第一名的成績考入了一高中。拿到成績那天，我對妹妹說，我最感謝的是咱媽，她的嚴(yán)厲是對我們最大的愛！ 工作后，和媽媽朝夕相處，我體會到了媽媽對我那慈祥的愛。每天，媽媽為我洗衣做飯，對我噓寒問暖，幫我照顧我的小家庭。媽媽的慈愛在日出日落中熠熠生輝，在平凡瑣事中閃閃發(fā)光. “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽對我那嚴(yán)厲的愛和慈祥的愛深深地刻進(jìn)了我的心底，所以，我想大聲說：“我欣賞母愛，贊美母愛！”溫馨提示：（1）老師是怎樣使用“構(gòu)思圖”來寫作的？（2）老師是怎么命題的？（3）哪些詞語或句子寫得生動、具體？（4）哪些詞語或句子表達(dá)了真情實(shí)感？ 開頭 結(jié)尾 首尾照應(yīng) 寫內(nèi)容： 2. 工作后： 欣賞母愛 1.求學(xué)時： “慈祥的愛” 表主題： “嚴(yán)厲的愛” （略寫） 贊美母愛 （詳寫） 欣賞母愛妙語連珠！請口頭表述自己的作文，抓住主要內(nèi)容，按一