2022年語(yǔ)文版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 142022年語(yǔ)文版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 辨字組詞。丟（_） 并（_） 方（_）去（_） 拼（_） 坊（_）穿（_） 伯（_） 樣（_）突（_） 拍（_） 詳（_）2. 比一比，再組詞毛（_） 處（_） 歡（_） 歌（_）手（_） 外（_） 吹（_） 哥（_）開（_） 洋（_） 壞（_） 帶（_）片（_） 樣（_） 杯（_） 戴（_）3. 比一比，再組詞。 吹（_） 場(chǎng)（_） 忙（_） 肥（_） 炊（_） 楊（_） 芒（_） 爸（_）拼音詞組4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。zhng q chu xi ch y

2、y zhu rng y qng w ju dng t bi 5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。xing mo ki sh zi nn hi yng yng mio sn b bo zh w dng 6. 看拼音，寫詞語(yǔ)。wn nun r nao ko ru y zhu yun y yu x sh ji shngdin 筆畫集訓(xùn)7. 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再填一填?！按埂惫灿衉筆，第4筆是_?！昂凇惫灿衉筆，第6筆是_?！昂凇钡慕x詞是_，反義詞是_?！皦骸薄皳洹薄皰臁笔潜硎綺的詞。8. 讀一讀，填一填。 “寫”字共有_畫，第4畫是_，_結(jié)構(gòu)，“起”字的音序是_，_結(jié)構(gòu)，組詞_?！熬洹弊质莀結(jié)構(gòu)，共_畫，第2畫是_。

3、9. 我知道，也會(huì)填。1“佛”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。2“任”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“絨”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“律”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“便”共_畫，第五畫是_，組詞_。選詞填空10. 選擇適當(dāng)?shù)淖衷~填在括號(hào)里。向 像（1）葵花的花朵（_）著太陽(yáng)開放，也能幫助我們辨別方（_）。（2）大地染綠了頭發(fā)，還用美麗的小花裝扮，（_）漂亮的媽媽。誠(chéng)實(shí) 忠實(shí)（3）太陽(yáng)是（_）的向?qū)?，在天空給我們指示方向。（4）王明從不說(shuō)謊，是個(gè)（_）的孩子。11. 選詞填空。滿意 同意1我爸爸（_）讓我自己去參加夏令營(yíng)。2鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍╛）的笑容。通過(guò) 經(jīng)過(guò)3要想（_）這座橋

4、確實(shí)不容易。4鼴鼠先生正巧（_）狐貍太太家門口。12. 選詞填空闖關(guān)愛護(hù) 愛惜 保護(hù)1、我們要（_）糧食。2、我們都要（_）珍稀動(dòng)物。3、我們要（_）學(xué)校里的一草一木。飄揚(yáng) 漂浮 飄蕩 漂流 4、天空中（_）著一面鮮紅的五星紅旗。5、天空中（_）著許多灰塵。6、山頂上再也看不到（_）的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（_）的紙船了。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求寫句子。（1）例：奶奶累得直不起腰來(lái)。_得_。（2）例：雨一來(lái)，花兒們便放假了。清風(fēng)一吹，_。（3）例：紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。_像_，_，_。（4）例：月亮升起來(lái)了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_。（5）例：小溪淙淙地流向河流，河

5、流潺潺地流向大海，大海嘩啦嘩啦地洶涌澎湃。果園里種了許多桃樹，_，_。14. 照樣子，寫句子。例：多么可愛的小葫蘆?。?多么_?。?_例：天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。3作業(yè)不就那么多，還用寫兩天嗎？_4路不就那么遠(yuǎn)，還用開車來(lái)嗎？_15. 照樣子，寫句子。（1）例：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。這么簡(jiǎn)單的事，還用我?guī)兔Γ縚做好事還用留名？_（2）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉。（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉。小鴨子在小溪里游來(lái)游去。（_）小鴨子在小溪里（_）游來(lái)游去。小鳥在樹枝上唱歌。（_）小鳥在樹枝上（_）唱歌。16. 照樣子，寫句子。1例：太陽(yáng)像一個(gè)大火球

6、掛在天空。閃閃的星星像_。2_像_。3例：課后，我們?cè)诓莸厣贤嫠?，在大樹下講故事，在小河邊釣魚，真開心！_，我們?cè)赺，在_，在_，_！4例：小貓把老鼠吃了。 老鼠被小貓吃了。弟弟把棒棒糖摔在地上。 _。17. 照樣子，把句子補(bǔ)充完整。 （1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 _真像_。（2）例：官員們一邊看一邊議論。 _一邊_一邊_。（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。 下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，_，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習(xí)題。聰明的徐文長(zhǎng)我們明朝有個(gè)大文學(xué)家叫徐文長(zhǎng)。他從小聰明過(guò)人，上學(xué)

7、以后，又勤奮好學(xué)，常常受到老師的稱贊。有一次，老師想測(cè)試一下學(xué)生的智力。他讓學(xué)生拿著兩只盛滿水的木桶，走過(guò)一座貼水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋底弄濕，看看誰(shuí)有辦法做到。一個(gè)學(xué)生不假思索地拎起兩桶水，快步走上竹橋。因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋被壓低了，河水漫過(guò)了橋面，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕透了。大家一看，都不敢再試了。徐文長(zhǎng)想了想說(shuō)：老師，讓我來(lái)試試。只見他把兩只盛滿水的木桶，放在橋兩邊的河水里，用手牽著桶上的繩子，輕松地走過(guò)了竹橋，鞋一點(diǎn)也沒(méi)有沾濕?！罢媸莻€(gè)聰明的孩子！”老師翹起了大拇指。1短文一共有（_）段話，第二自然段有（_）句話。2徐文長(zhǎng)是用什么辦法走過(guò)這座竹橋的，請(qǐng)用“ ”劃出描寫他過(guò)橋的方法句子。3文

8、中“不假思索”是什么意思，選擇正確的選項(xiàng)（ ）A思慮周全B不想思考C熟練，用不著考慮4體會(huì)文中劃?rùn)M線的句子，應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣。在正確答案后面的（ ）里打上“”。（1）平靜的語(yǔ)氣。（ ） （2）感嘆的語(yǔ)氣。（ ）5讀完徐文長(zhǎng)的故事，你認(rèn)為徐文長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的孩子？_19. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話_如果你愿意和好_就放一只風(fēng)箏吧_他把這只紙船放進(jìn)了小溪。傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。1在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 他在一只折好的紙船上寫了一句話_如果你愿意和好_就放

9、一只風(fēng)箏吧_2片段中劃線的“你”指的是_。3是_先想和對(duì)方和好的。他用了什么方法？在文中用“_”畫出來(lái)。4用“連忙”寫一句話。 _5小熊會(huì)在風(fēng)箏上寫些什么呢？ _20. 閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，它覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不美慕任何人。它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。1“九牛二虎之力”的意思是（ ）A比喻用了極大的力氣B比喻用了極大的勇氣2用“ ”畫出選文中說(shuō)明小毛蟲行動(dòng)笨拙的語(yǔ)句。3小毛蟲對(duì)于自己不如別的昆蟲

10、這個(gè)事實(shí)抱著怎樣的態(tài)度？（用原文中的語(yǔ)句回答）_4抄寫文中畫“ ”的句子。_21. 讀短文，然后回答問(wèn)題。長(zhǎng)白山長(zhǎng)白山上有一個(gè)藍(lán)色的湖，湖水很清很深， 即著名的長(zhǎng)白山“天池”?！疤斐亍焙艽?，原來(lái)是個(gè)火山口，后來(lái)由于泉水和雨水匯集而形成了湖。長(zhǎng)白山上有處非常壯觀的景象，那就是長(zhǎng)白山瀑布?！疤斐亍钡乃鞒龊?，從懸（xun）崖（y）上落下來(lái)形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲，把無(wú)數(shù)的小水滴灑向山澗（jin），真好似“銀河落九天”。長(zhǎng)白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進(jìn)一個(gè)雞蛋，一會(huì)兒就煮熟了。每年的七、八月，是到長(zhǎng)白山旅游的好季節(jié)。長(zhǎng)白山真是個(gè)美麗的地方。1這篇短文寫了長(zhǎng)白山的_、_、_三個(gè)地方。2到長(zhǎng)白

11、山旅游的好季節(jié)是哪幾個(gè)月？_3從短文中可以看出長(zhǎng)白山是個(gè)怎樣的地方？長(zhǎng)白山是個(gè)_的地方4再讀短文，體會(huì)文中劃?rùn)M線的句子，應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣。在正確答案后面的（ ）里打上“”（1）平靜的語(yǔ)氣。（ ） （2）喜愛、贊美的語(yǔ)氣。（ ）（3）得意的語(yǔ)氣。（ ） （4）疑問(wèn)的語(yǔ)氣。（ ）22. 閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁（zhu）壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬（qio）填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！他又走上前把樹苗扶正。1這段文字共有_句話，其中第_句話寫鄧爺爺把樹苗扶正了。2從文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以看出鄧爺爺（ ）A不會(huì)栽樹，

12、動(dòng)作慢。B嚴(yán)肅認(rèn)真的植樹態(tài)度。3按植樹的過(guò)程給下列詞語(yǔ)排序。移入樹坑 挑選樹苗 揮鍬填土 挖好樹坑第一步（_）第二步（_）第三步（_）第四步（_）看圖寫話23. 看圖寫話。提示：圖中畫了哪些動(dòng)物？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？ 寫一段話。_24. 看圖寫話。提示：1寫明什么時(shí)候？誰(shuí)？在什么地方？干什么？可以用這些詞語(yǔ)： 秋游 垃圾 撿起來(lái) 不好意思_25. 看圖寫話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。看圖，想一想，兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情？他們有什么有趣的經(jīng)歷？把他們的經(jīng)歷寫下來(lái)吧。還可以繼續(xù)想象，它們把樹葉搬回家還會(huì)干什么呢？寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語(yǔ)：早上、過(guò)了一會(huì)兒、到了下午、天黑了_26

13、. 寫話練習(xí)。提示：1.圖上畫的是什么時(shí)間？2.圖上畫的都有誰(shuí)？3.他們?cè)谀模?. 他們干什么？5.他的心情怎樣？_27. 看圖說(shuō)話。圖中是什么季節(jié)？你都看到了什么？用通順的話寫一寫。（不會(huì)寫的字請(qǐng)用拼音代替）_答案1、丟掉 并列 方法 回去 拼命 作坊 穿衣 伯父 樣子 突出 拍手 詳細(xì) 2、毛病 處事 歡快 歌曲 小手 外面 吹牛 哥哥 開頭 海洋 壞人 帶領(lǐng) 片面 樣子 杯子 愛戴 3、吹氣 操場(chǎng) 農(nóng)忙 肥料 炊煙 楊樹 光芒 爸爸4、整齊 垂下 茶葉 宇宙 容易 青蛙 決定 特別5、熊貓 開始 災(zāi)難 海洋 秧苗 散步 報(bào)紙 屋頂6、溫暖 熱鬧 烤肉 宇宙 愿意 游戲 世界 商店7、8

14、12 烏 白 動(dòng)作 8、五 豎折折鉤 上下 Q 半包圍 起來(lái) 半包圍 五 橫折勾 9、f 丨 仿佛 六 左右 任務(wù) rng 纟 絨毛 l 一 紀(jì)律 九 方便 10、向 向 像 忠實(shí) 誠(chéng)實(shí) 11、同意 滿意 通過(guò) 經(jīng)過(guò) 12、愛惜 保護(hù) 愛護(hù) 飄揚(yáng) 漂浮 飄蕩 漂流 13、小明困 睜不開眼睛 云朵們就回家了 綠綠的小草 一串串小燈 長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊 點(diǎn)亮了夏天的美景 皎潔的月亮從海面上升起來(lái)了 桃樹開滿了粉色的桃花 桃花引來(lái)了無(wú)數(shù)蜂蝶 14、美麗的校園 多么好吃的食物??！ 作業(yè)不就那么多，不用寫兩天。 路不就那么遠(yuǎn)，不用開車來(lái)。15、這么簡(jiǎn)單的事，不用我?guī)兔Α?做好事不用留名。 可愛的 自由自在地 漂

15、亮的 歡快地16、一只只小眼睛 彎彎的月亮 小船 放學(xué)了 家里寫作業(yè) 院子里玩 公園散步 真高興 棒棒糖被弟弟摔在地上。17、天上的星星 眼睛一樣一閃一閃的 我 唱歌 跳舞 有打球的、跳繩的、跑步的、做游戲的18、1 5 4 2只見他把兩只盛滿水的木桶，放在橋兩邊的河水里，用手牽著桶上的繩子，輕松地走過(guò)了竹橋，鞋一點(diǎn)也沒(méi)有沾濕。3D4（2）5是一個(gè)聰明，善于思考的孩子。19、1 ：“ ， ！” 2小熊3松鼠；他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。4他連忙跑出去迎接?jì)寢尅?我們要做一輩子的好朋友！20、1A2當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子

16、上時(shí)，它覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。3不悲觀失望，也不羨慕任何人。4它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情。21、1 天池 瀑布 溫泉 2每年的七、八月。3美麗4（2）22、1 4 4 2B3 23、范文：今天，天氣晴朗。胖乎乎的小熊去找小兔子到綠油油的草地上面玩蹺蹺板，可是，當(dāng)它們笑瞇瞇地上了蹺蹺板后，發(fā)現(xiàn)小熊太重了。這時(shí)，小貓走了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“我可以跟你們一起玩嗎？”小熊小兔一起說(shuō)：“好呀！我們正好缺一個(gè)人！”然后，小兔和小貓坐在一起，小熊坐在另一邊。現(xiàn)在他們都可以高高興興的玩啦！24、例文：星期日，同學(xué)們?nèi)デ镉?，小明走在人行道上，吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒，小明把零食吃完了，他根本沒(méi)有注意旁邊的垃圾桶

17、，便把食品袋隨手扔在地上。這時(shí)，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明再也沒(méi)有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。25、晴朗的一天，兩只小螞蟻在河邊上玩耍，它們扛著兩片樹葉準(zhǔn)備放到河面上自己坐到樹葉上隨著河水漂流，正當(dāng)它們玩得著興的時(shí)候天上突然下起了雨，小螞蟻著急地說(shuō)：“下雨了，我們?cè)撛趺崔k呢？”一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，就是兩螞蟻站在一片樹葉上再把另一片樹葉用來(lái)當(dāng)雨傘，這樣就不用淋雨了，雨只小螞蟻又高興的在河面上玩耍了起來(lái)。26、示例：今天早晨，媽媽早早地起了床。吃完飯后，媽媽拿起抹布，開始擦桌子。就在這時(shí)，小明看到了媽媽正在擦桌子，非常辛苦。她想：媽媽做家務(wù)真辛苦啊！我要跟媽媽一起做家務(wù)，