二年級部編人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15二年級部編人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 筆畫集訓(xùn)1. 我知道，我會(huì)填空。1“神、祖、禮、福”這四個(gè)字都是_結(jié)構(gòu)的字。2“煎、蒸、煮”部首都是_，這三個(gè)字都和_有關(guān)。3“冰”的部首是_，一共有_畫。4形容“很快”的詞語有_、_等。5子鼠，丑_，寅_，卯_，辰龍。6秋處露秋寒霜降，_雪冬_。2. 根據(jù)要求填空。1皮：一共有（_）畫，第一畫是（_）。2片：一共有（_）畫，第三畫是（_）。3兩：一共有（_）畫，第二畫是（_）。3. 按要求填空。1“煎”的讀音是_，第九畫是_，組詞_。2“腐”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_

2、。3“蒸”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“醬”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“粥”共_畫，第九畫是_，組詞_。拼音詞組4. 看拼音寫詞語。qin rn bo hn shn ln ju du h shu lin y h hu dn w 5. 讀拼音，寫詞語。r tng l w jin do yun li xn zho yu j xi xi mn y 6. 看拼音，寫詞語。 zh zi chun d su yu chn n d chun rn hu q su zhn ti 形近字詞7. 照樣子，比一比，再組詞。母（_） 昨（_） 具（_） 更（_）每（_） 作（_） 真（_） 便（_）8.

3、 比一比，再組詞。妝 沖 茁 裁壯 中 出 栽9. 比一比，再組詞。烏 雷 莊 撲鳥 雪 壓 卜補(bǔ)全詞語10. 先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。無邊（_）（_） （_）（_）寡語坐井（_）（_） 大雪（_）（_）1.詞語的意思是_。2.詞語是寓言故事，請你再寫兩個(gè)這樣的詞語。_ _11. 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。（_）言（_）語 （_）光（_）色 （_）面（_）方（_）（_）古跡 神氣（_）（_） （_）（_）樂業(yè)12. 將合適的詞語填在下面（ ）里。名山（_）（_） 一（_）石橋 （_）（_）燈光（_）（_）機(jī)器 一（_）魚塘 風(fēng)景（_）（_）句子訓(xùn)練營13. 按要求完成下面句子。1例；今天

4、，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹己經(jīng)長大了。柏樹長大了。我們親手建造的城堡成了一座魔窟。_2例：筍芽兒說：“是誰在叫我呀？”筍芽兒揉抹眼，伸伸懶膜，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”小鳥在枝頭叫。_3爸爸把一根又長又細(xì)的枝條遞給了妹妹。（改為“被”字句）_4郵遞員送來了爸爸的回信。（改為“把”字句）_14. 句子訓(xùn)練。（1）河水到底是深還是淺呢？（照樣子，寫句子）_到底是_呢？（2）大搖大擺公雞走了地唱著歌（連字詞成句）_（3）美不美不光看外表，還得看能不能幫助人們做事。（用加點(diǎn)詞寫一句話）_15. 按要求寫句子。1彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。（縮句）_2三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。（仿寫

5、句子）_又 _又_。3巖石用自己風(fēng)化了的塵土擁抱小草。（改為“被”字句）_4樹上的蝸牛被小魚兒像吃豆似的吃光了。（改為“把”字句）_5朝霞張開絢麗的翅膀飛來了。（用擬人寫法寫個(gè)句子）_16. 用不同的關(guān)聯(lián)詞造句。（1）例：從那天起，我一有空就來看望喜鵲弟弟。早上，我一_就_。這里的菜很好吃，一_就_。媽媽說我很勤勞，一_就_。（2）如果你不好好學(xué)習(xí)，你就不會(huì)取得好成績。如果今天_，就_。如果_，就_。如果_，就_。（3）我們的語文老師不但課講得好，而且長得還很漂亮。小紅不但_，而且_。媽媽不但_，而且_。這家餐廳不但_，而且_。17. 照樣子，寫句子。1例：綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在

6、那里。彩虹就像_。 2最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 兔子_，_地沖過了終點(diǎn)。3例：烏云壓下來。 滿天的烏云黑沉沉地壓下來。（的烏云，地壓下來）大象正在路上散步 。_。閱讀理解18. 讀短文，完成練習(xí)。百鳥朝鳳很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，絲毫不像傳說中那樣光彩奪目。但他很勤勞，從早到晚忙個(gè)不停，還把別的鳥兒扔掉的果實(shí)一顆一顆地?fù)炱饋?，收藏在洞里。有一年，森林大旱，鳥兒們覓不到食物，餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時(shí)鳳凰急忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰，鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩奪目

7、的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉他為鳥王。以后，每逢鳳凰生日，四面八方的鳥兒就會(huì)飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。1寫出下列詞語的反義詞。勤勞（_）急忙（_）2用“_”畫出表現(xiàn)鳳凰勤勞的句子，用“”畫出表現(xiàn)鳳凰幫助大家的句子。3鳥兒們是怎樣報(bào)答鳳凰的救命之恩的？用“”在短文中畫出來。4鳳凰由不起眼的小鳥變成鳥王的事告訴我們（）A要勤儉節(jié)約，珍惜每一粒糧食B勤勞能改變命運(yùn)，懂得分享能收獲很多情誼19. 品讀語段。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下?！澳憧烧鏁?huì)分！”兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了

8、！”“小熊，我分得可公平啦！”狐貍笑著說，“你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口?！?從語段中找出下列詞語的反義詞。偏心（_） 高興（_）2狐貍是怎么分奶酪的呢？找出相關(guān)句子畫上“ ”。3你認(rèn)為這是一只怎樣的狐貍呢？在正確的說法后面打上“”。狡猾（ ） 善辯（ ） 善良（ ）4狐貍分得公平嗎？如果你是小熊，你會(huì)怎么做呢？_20. 閱讀理解?？鞓吩谀睦镆蝗何浵佋谖萃饷砻θ?，小公雞歪（wi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！眱芍谎嘧釉谖蓍埽▂n）下做窩，她們不停地來回銜（xin）泥，小公雞昂（ng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有

9、了自己的家，很快樂?！毙」u問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個(gè)人的心里?！?短文共有（_）個(gè)自然段。2在文中找出下列詞語的近義詞。高興（_） 立刻（_）3用“ ”劃出文中小公雞對梅花鹿阿姨說的話。4文中的小動(dòng)物有：（_）（_）（_）（_）。5我會(huì)照樣子寫詞語。忙來忙去 _ _6讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：_。7讀了短文，你知道快樂在哪里。_21. 閱讀空間站。水水在自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中，都是極為童要的因素。山清水秀，鳥語花香，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，是人類追求向往的美境，也是人類勞動(dòng)創(chuàng)造

10、和精心愛護(hù)的碩果。水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力，污物被水流帶走，又被大自然凈化了。但是，水多了，水少了，水臟了，也會(huì)造成極大的不和諧，需要我們認(rèn)真地對特。1抄寫兩個(gè)文中帶有“水”的意思的四字詞語，再試著寫一個(gè)。_ _ _2水都在哪兒運(yùn)動(dòng)？看誰知道得多。_3判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“”，錯(cuò)的打“”（1）大海里有很多水，太多了也沒用。（_）（2）要認(rèn)真對待水，因?yàn)樗|(zhì)量的好壞會(huì)給我們的生活造成很大影響。（_）（3）水在我們的生活中是極為重要的。（_）4下列做法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（_）（多選）（填序號(hào)）A明明洗完手后，沒有關(guān)水龍頭直接走開了B媽媽將洗水果的水用來沖馬桶。

11、C花花將沒喝完的水用來澆花。22. 課外閱讀樹葉的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹，樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)里瑟（）瑟發(fā)抖，說：“落吧，落吧，到土地媽媽懷里去吧，那兒多溫暖。”他們說著紛紛飄落地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來了，像一只只金黃的蝴蝶。香樟（zhng）樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：“落，還是不落？”老樹干聽了難過地說：“你們離開了我，我多么孤（）單呀！”樟樹葉想起了火熱的夏天，樹干不斷送來清甜的汁（zh）水，現(xiàn)在怎么能拋開他呢？他們都留了下來。冬天，北風(fēng)刮（gu），大雪飄，樟樹葉緊緊抱住樹干，在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠的綠色。春天來了，樹上發(fā)了新葉，

12、那些老樟樹葉子對樹干說：“我們陪伴你度過了冬天，現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧！”說著從樹上飄落下來。樟樹干點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“_?！?短文一共有_個(gè)自然段。寫了_葉、_葉和_葉都在悄悄說話。 2“瑟（s）”字我不認(rèn)識(shí)，可以用音序查字法查字典，先查_，再查_。查字典后我就能知道這個(gè)字的意思。3照樣子，寫一寫。例：葉子又（濃）又（密） 汁水又（_）又（_） 果子又（_）又（_）例：（金黃）的蝴蝶（_）的葉子 （_）的綠色4聽了老樟樹葉的話，樟樹干會(huì)說些什么呢？請?jiān)诙涛淖詈笠粋€(gè)自然段的橫線上寫一寫?？磮D寫話23. 看圖寫話。提示：圖上畫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？人們是怎么過節(jié)的？好詞推薦：張燈結(jié)彩 熱熱鬧鬧 歡歡喜喜_

13、24. 看圖寫話。提示：圖上畫的是什么地方？誰在那里做什么，他們的心情怎么樣？把觀察到的寫下來吧！不會(huì)寫的可以用拼音代替。_25. 看圖寫話。圖上都有誰？他們做了什么？會(huì)說些什么？想些什么？認(rèn)真寫下來。_26. 看圖寫話。神奇的果樹圖上畫的植物是什么？它是什么樣子的？都有誰在干什么？_27. 看圖寫話?？纯磮D圖上畫的是什么時(shí)間，都有誰？他們在做什么？用用詞沙灘貝殼游泳_答案1、左右 灬 火 冫 6 迅速 疾飛 牛 虎 兔 冬雪 小大寒2、五 乛 四 一 七 丨 3、jin 亅 煎餅 十四 半包圍 豆腐 zhng 蒸鍋 jing 丨 醬油 十二 、 米粥 4、窮人 包含 山嶺 絕對 湖水 蓮葉

14、荷花 東吳5、兒童 禮物 剪刀 原來 尋找 郵局 休息 滿意6、柱子 船底 歲月 秤桿 大船 然后 七歲 站臺(tái)7、母親 昨天 家具 更多 每天 作業(yè) 真正 方便 8、化妝 沖進(jìn) 茁壯 裁衣 壯麗 中午 出來 栽樹9、烏云 打雷 村莊 撲倒 小鳥 下雪 壓力 蘿卜10、無 際 少 言 觀 天 紛 飛 說話不多 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢11、千 萬 五 十 四 八 名 勝 活 現(xiàn) 安 居 12、大 川 座 點(diǎn) 點(diǎn) 發(fā) 動(dòng) 方 如 畫13、城堡成了魔窟。 可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。 一根又長又細(xì)的枝條被爸爸遞給了妹妹。 郵遞員把爸爸的回信送來了。14、你 去還是不去 公雞唱著歌大搖大擺地走了。 我們不

15、光要好好學(xué)習(xí)，還得堅(jiān)持鍛煉身體。15、小路穿過樹林。 聯(lián)歡會(huì)上，我們 唱歌 跳舞。 小草被巖石用自己風(fēng)化了的塵土擁抱。 小魚兒像吃豆似的把樹上的蝸牛吃光了。 太陽公公睜開了朦朧的睡眼。16、打開房門 看見外面白茫茫的一片 到吃飯時(shí)間 很多人排隊(duì) 寫完作業(yè) 幫她做家務(wù) 不下雨 可以出去玩了 你答應(yīng)媽媽的事情 一定要做到 你平時(shí)不幫助別人 不會(huì)有人跟你做好朋友 學(xué)習(xí)成績好 還樂于助人 會(huì)掙錢 菜做得也好吃 環(huán)境優(yōu)美 價(jià)格也便宜17、一座彎彎的七彩橋 興奮極了 迅速 龐大的大象正在寬闊的路上快活地散步18、1 懶惰 從容 2從早到晚忙個(gè)不停，還把別的鳥兒扔掉的果實(shí)一顆一顆地?fù)炱饋?，收藏在洞里。鳳凰急

16、忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。3鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩奪目的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉他為鳥王。以后，每逢鳳凰生日，四面八方的鳥兒就會(huì)飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。4B19、1 公平 生氣 2于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下。3狡猾 善辯4狐貍分得不公平，他借分奶酪的機(jī)會(huì)，自己把奶酪全給吃光了。如果我是小熊，我一定會(huì)和伙伴相互謙讓，公平地分著吃奶酪。20、142 快樂 馬上 3“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的

17、每一件事，快樂在每個(gè)人的心里?！? 螞蟻 小公雞 燕子 梅花鹿 5 飛來飛去 走來走去 6抬頭7快樂在每個(gè)人的心里。21、1 山清水秀 千山萬水 滴水穿石 2水在人體里，在農(nóng)田，在河流，在大海里運(yùn)動(dòng)。3 4BC22、1 8 梧桐 銀杏 香樟 2 S s 3 清 甜 大 圓 茂密 蒼翠 4謝謝你們陪我陪伴我度過了春天，有了新葉的做伴，你們?nèi)タ旎畹娘w行吧23、示例：新年到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，門口貼上了各種各樣的“?！弊趾痛郝?lián)。我和小伙伴們都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫蘆、還有的在堆雪人，玩得可開心了。到處都喜氣洋洋的。24、夏天到了，天氣炎熱。我和小伙伴們一起去海邊游玩。我們看見了許多閃亮亮的貝殼，就想著把這些漂亮的貝殼收集起來，做成漂亮的東西。想著，我就和小伙伴們一起撿起了貝殼。沙灘的金襯著大海的藍(lán)，我們的心情更加明媚了！25、冬天來了，雪落在房子上，就像給房子戴上了一頂白色的棉帽一樣。小明早早起來了，他看到外面真美呀！他就打電話給小剛，約他一起去家門口堆雪人。小明負(fù)責(zé)滾雪球，然后把它們堆成雪人的樣子。小剛負(fù)責(zé)裝扮雪人。他先拿了兩顆紐扣當(dāng)它