《走近我們的老師》第二課時 學案_第1頁
《走近我們的老師》第二課時 學案_第2頁
《走近我們的老師》第二課時 學案_第3頁
《走近我們的老師》第二課時 學案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、5走近我們的老師第二課時學案班級：姓名：成績：一、學習目標.了解老師工作的辛苦，體會老師對學生的愛。.尊重和感謝老師付出的勞動，用實際行動為老師減輕負擔。二、學習重難點【學習重點】通過調查和體驗活動，增強對老師的親近感。學會尊重老師和學 校其他工作人員的辛勤勞動?！緦W習難點】了解老師為學生的成長付出了辛勤的勞動，以實際行動尊重和關 心老師。三、知識構建.我們要體諒老師的辛苦。.我們可以認真寫字、和同學好好相處，這樣既有利于自 己的成長和進步，又能減輕老師的負擔。.我們要尊重學校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。.我國的教師節(jié)是每年的9月10日。四、知識訓練.填空題。(1)從幼兒園開始，老師就陪

2、伴著我們 O我們和老師之間，曾經(jīng)有過許多難忘的故事。(2)校園里除了老師，還有、等工作人員。因為他們的默默工作我們的校園才更 加、o我們要尊重學校的每 一位工作人員，珍惜他們的 O.選擇題。(1)教師節(jié)是()9月1日10月9日9月10日D.9月11日(2)以下同學做法不正確的選項是()A.小明：我要和同學好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少 操心。B.小麗：我要認真寫字，作業(yè)上字跡工整，老師批改作業(yè)也會輕C.小剛：別的班同學剛剛在擰水龍頭玩，我待會下課也要去玩。D.小美：我是學習委員，早上我要帶好早讀，管好紀律，讓老師少操點心。3.判斷題(1)老師每天的工作就是教學生，很輕松。()(2)門衛(wèi)不是老師，不需要尊重。()(3)我要認真聽課，積極發(fā)言，這樣既有利于我的學習，也能讓老師上課更輕松。()(4)老師總催我們課間休息，多管閑事。 ()4.簡答題。為了減輕老師的負擔，我們可以做什么？參考答案(1)成長(2)門衛(wèi)園丁廚師 平安舒適美好 勞動C CX X V X參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論