人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期中測試試卷C卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期中測試試卷C卷姓名 :_班級(jí) :_成績 :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題（每小題2 分，共 24 分） ( 共 11 題；共 30 分 )（6 分）請(qǐng)認(rèn)真聽錄音兩遍，然后完成下列單項(xiàng)選擇題。（ 1）課堂上，老師想要孩子們做什么？（）A認(rèn)真聽老師講課B認(rèn)真完成作業(yè)C畫出自己最想感謝的東西（ 2）這個(gè)孩子畫的大手是怎么樣的？（）A粗糙、寒冷B粗糙、溫暖C光滑、溫暖（ 3）有孩子猜測這只大手是廚師的，是因?yàn)椋ǎ〢廚師的手很粗糙。B廚師燒給我們好吃的食物。C廚師會(huì)做美味的冰激凌。

2、（ 4）這個(gè)小男孩畫的是誰的手？（）A母親B老師C父親（ 5）老師看到孩子畫的一個(gè)大手時(shí)，表現(xiàn)是怎樣的？（）A吃了一驚B非常傷心第1頁共12頁C大哭起來2.（2 分）下面幾組漢字中，按音序排列正確的一組是（）A.番羨搓堿乏B.埃勃乖縻娜C.措鍛萎喳域D.鼎怖倫銹伊3.（2 分）下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A .炒作忙碌嬌嫩再接再勵(lì)B .懲罰陪伴安詳精妙絕倫C .膽怯摻扶腦髓坐無虛席D .急燥瑣屑陰晦扣人心弦4.（2 分）“馬克吐溫的作品帶有明顯的情感色彩?！边x擇這句話中“色彩”的恰當(dāng)解釋是（）A.顏色B .比喻人的某種思想傾向或事物的某種情調(diào)C .比喻文學(xué)作品中思想感情的色彩D .指畫面上表

3、現(xiàn)思想、情感所使用的色彩和色彩的濃淡5.（2 分）根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律下列一組詞中與人體有關(guān)的字是（）。A .垓B .賅C .陔D .胲第2頁共12頁（2 分）選字填空。近進(jìn)由游小明離終點(diǎn)越來越（）了。他走（）自己的房間開始寫作業(yè)。小兔沿著小溪朝上（）走去。這次（）同學(xué)們民主選舉班干部。A.近進(jìn)由游B.進(jìn)由游近C.近進(jìn)游由D.進(jìn)由近游7.（2 分）下面的關(guān)聯(lián)詞語，填在句子中的正確的一項(xiàng)是（）。_明天下雨，我們_要去探望李老師。A .雖然但是B .因?yàn)樗訡 .既又D .盡管還是8.（2 分）下列句子所標(biāo)注的修辭手法正確的一項(xiàng)是（）A .手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一

4、個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。（對(duì)比）B .這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。（夸張）C .誰能想象那黃燦燦、香噴噴的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的?。ǚ磫枺┑?頁共12頁D .它身子是黑的，像黃鼠狼那樣長長的，所以叫它泥鰍。（比喻）9.（2 分）“白日依山盡，黃河人海流”寫的是詩人在_看到的景色。（）A.望湖樓B.黃鶴樓C.鸛雀樓D.岳陽樓10.（2 分）選出下列沒有運(yùn)用擬人修辭手法的是（）A .干干凈凈的藍(lán)天上，偷偷溜來了一團(tuán)烏云，風(fēng)推著它爬上山頭。B .山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來的一道浪頭。C .春風(fēng)送來了沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑。D .秋

5、雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。（6 分）判斷題（ 1）“老馬識(shí)途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個(gè)成語都是寫動(dòng)物的。1（ 2）母雞、貓都是老舍先生寫的。1（ 3）“榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看?！边@句是比喻句。1（ 4）“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。1（ 5）“好讀書，不好讀書”句中兩個(gè)“好”都念ho。1二、 積累運(yùn)用（共 30 分） ( 共 7 題；共 30 分)（10 分）根據(jù)意思寫詞語。（ 1）充分流露。_（ 2）歡欣快樂。_第4頁共12頁（ 3）使人心里覺得暖和。_（3 分）解釋下列詞語的意思。閑： _厭： _和： _潭面： _憶江南： _藍(lán)

6、： _（2 分）課外閱讀與知識(shí)拓展：填空和選擇?！皬堬w穿針粗中有細(xì)”中張飛是名著_里的人物。“孫悟空大鬧天宮慌了神”中孫悟空是名著_里的人物。小巴掌童話的作者是（張秋生、金波、任溶溶、安徒生）。_（8 分）課內(nèi)外內(nèi)容填空（ 1）春天里有花:_ ，一枝紅杏出墻來;_ ，飛入菜花無處尋；春天里有樹:_ ，病樹前頭萬木春。春天里有愁: 問君能有幾多愁,_ 。夏天的雨大 :_ ，白雨跳珠亂入船。夏天的花紅 :_ ，映日荷花別樣紅。秋天的葉落: 無邊落木蕭蕭下,_ 。冬天的雪大：_，北風(fēng)吹雁雪紛紛。_，萬里雪飄。（ 2 ）阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們, 他愛那支撐他度過_，他愛那_ ，他愛那_，他愛那

7、照耀清泉的月光（2 分）按要求寫句子。（ 1）風(fēng)停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人句）（ 2）雨點(diǎn)從烏云密布的天空中滴下來。（改為比喻句）第5頁共12頁3）索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎？（改為陳述句）4）一位極瘦極瘦的老婦人平靜望著。 （縮句）（2 分）修改病句。夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地連續(xù)不斷地在我頭頂上飛來飛去。飛蛾那種求生的渴望令我震憾，我忍不住放了它！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截。（3 分）句子練習(xí)。（ 1）讀一讀，用劃線的詞語寫句子。例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母1，一

8、會(huì)兒 2，一會(huì)兒3，一會(huì)兒42）看下圖，展開合理的想象，寫句子。早晨，一輪 1 ， 房子里不時(shí)傳出一陣陣 2。三、 閱讀理解（共 10 分） ( 共 1 題；共 10 分)（10 分）閱讀理解一袋銀子炎夏的一天，一個(gè)窮苦的農(nóng)民到山上去打柴。半路上，他拾到了一只口袋，打開一看，里面有六十兩銀子。他想，這些銀子是別人的，丟失銀子的人該多著急??！于是他把銀子暫時(shí)保管起來。第二天， （ A）農(nóng)民打聽到銀子的主人是一個(gè)財(cái)主。 （ B）好心的農(nóng)夫來到財(cái)主家，把口袋交給那個(gè)財(cái)主。（ C）誰知那財(cái)主接過口袋，把銀子數(shù)了一遍，說：“這口袋是我的，我的口袋原來裝著八十兩銀子，第6頁共12頁現(xiàn)在只有六十兩了。這樣，

9、你還欠我二十兩銀子?？旖怀鰜?，否則我要去告你！”農(nóng)夫一驚： 這下跳進(jìn)黃河也洗不清了。沒有辦法，只好一起來到衙 （y）門。正好碰上個(gè)辦事_的清官老爺。老爺問農(nóng)夫?yàn)槭裁匆雁y子歸還主人_農(nóng)夫說 _不是自己勞動(dòng)掙來的_我不能要 _老爺又問財(cái)主：“你真能肯定口袋里有八十兩銀子嗎？”“千真萬確，足足八十兩?！必?cái)主斬釘截鐵地回答?！澳銈冎g的爭執(zhí)是容易裁決的?！鼻骞倮蠣斵哿宿酆诱f。老爺把口袋交給農(nóng)民說：“你把它帶回去，等打聽到它的主人，再去還給他。如果你能碰巧再拾到一只裝有八十兩銀子的口袋，就還給這位財(cái)主吧！”老爺轉(zhuǎn)過頭對(duì)財(cái)主說：“你看我這樣裁決是否公正？”“”財(cái)主頓時(shí)目瞪口呆，一句話也說不出來了。1）

10、給文中第自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2 ）“按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣，交還銀子的人將得到十兩銀子的酬金?！边@句話應(yīng)該放在第自然段的（A B C）處。（選擇正確的一項(xiàng)）3）聯(lián)系上下文，在第自然段的括號(hào)處填入一個(gè)合適的四字詞語。4）填空。通過聯(lián)系上下文，知道“斬釘截鐵”的意思是_ ，從這個(gè)自然段中“ _、_”這兩個(gè)詞感受到他說話的語氣。文中記敘的這件事發(fā)生的時(shí)間是_，地點(diǎn)是 _、_、_。人物有 _、_、_。事情是 _。文中財(cái)主的可惡表現(xiàn)在_。（ 5）這個(gè)故事很耐人尋味，給了你什么啟示？（至少寫出2 點(diǎn)）四、 習(xí)作（30分） ( 共 1題；共 30分)第7頁共12頁（30 分）作文（ 40 分）生活是一本博大精深

11、的無字之書，它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義 這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。請(qǐng)你以“最珍貴”為題，寫一篇記敘文。第8頁共12頁參考答案一、 選擇題（每小題2 分，共 24 分） ( 共 11 題；共 30 分 )1-1 、1-2 、1-3 、1-4 、1-5 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、10-1 、11-1 、第9頁共12頁11-2 、11-3 、11-4 、11-5 、二、 積累運(yùn)用（共 30 分） ( 共 7 題；共 30 分)12-1 、12-2 、12-3 、13-1 、14-1